You are on page 1of 7

Định lí Thalès trong tam giác

I- Lý thuyết:
 Đoạn thẳng tỉ lệ
Hai đoạn thẳng AB và CD gọi là tỷ lệ với hai đoạn MN và PQ nếu có tỉ lệ thức:

 Định lý Thales
Nếu một đường thẳng song song với một cạnh của tam giác và cắt hai cạnh còn lại thì nó
định ra trên hai cạnh đó những đoạn thẳng tương ứng tỉ lệ.
GT
KL

 Định lý Thales đảo


Nếu một đường thẳng cắt hai cạnh của một tam giác và định ra trên hai cạnh này những
đoạn thẳng tương ứng tỉ lệ thì đường thẳng đó song song với cạnh còn lại của tam giác.
GT

KL

II- Bài tập áp dụng:


Mức độ 1. Nhận biết
Câu 1:
a) Cho hai số 5 và 8. Hãy tính tỉ số giữa hai số đã cho
b) Hãy đo và tính tỉ số giữa hai độ dài (theo mm) của hai đoạn thẳng AB và CD trong
Hình 1
Câu 2: Hãy tính tỉ số của hai đoạn thẳng AB và CD trong các trường hợp sau:
a) AB = 6cm; CD = 8 cm
b) AB = 1.2 m; CD = 42 cm
Câu 3: So sánh tỉ số của hai đoạn thẳng AB và CD với tỉ số của hai đoạn thẳng EF và
MN trong hình sau

Câu 4: Trong hình 3, chứng minh rằng:


a) AB và BC tỉ lệ với A'B' và B'C'
b) AC và A'C' tỉ lệ với AB và A'B'

Câu 5. Trên một tờ giấy kẻ caro có các đường kẻ ngang song song và cách đều nhau.
a) Vẽ một đường thẳng d cắt các đường kẻ ngang của tờ giấy như trong Hình 5a. Hãy so
sánh độ dài các đoạn thẳng MN, NP, PQ và QE

b) Vẽ một tam giác ABC rồi vẽ một đường thẳng song song với cạnh BC và cắt hai cạnh
AB, AC lần lượt tại B' và C'. Trên cạnh AB, lấy đoạn AI làm đơn vị đo tính tỉ số AB' và
B'B; trên cạnh AC, lấy đoạn AJ làm đơn vị đo tính tỉ số AC' và C'C (Hình 5b)

So sánh các tỉ số và ; và ; và
Câu 6. Hãy chỉ ra các cặp đường thẳng song song với nhau trong mỗi hình dưới đây.

Mức độ 2. Thông hiểu


Câu 1. Cho tam giác ABC có AB = 6cm, AC = 8 cm và BC = 10 cm. Lấy điểm B' trên
AB sao cho AB' = 2 cm. Qua B' vẽ đường thẳng sóng song với BC và cắt AC tại C'.
a) Tính AC'
b) Qua C' vẽ đường thẳng song song với AB và cắt BC tại D. Tính BD, B'C'

c) Tính và so sánh các tỉ số: ; và


Câu 2. Tìm độ dài x trên Hình 13.

Câu 3: Cho tam giác ABC có AB = 6cm, AC = 15 cm. Trên AB, AC lần lượt lấy B', C'
sao cho AB' = 2 cm, AC' = 5 cm

a) Tính các tỉ số và
b) Qua B' vẽ đường thẳng song song với BC cắt AC tại E. Tính AE
c) So sánh AE và AC'
d) Hãy nhận xét về vị trí của E và C', vị trí của hai đường thẳng B'C' và B'E
Câu 4: Tìm x trong hình sau:
Mức độ 3. Vận dụng
Câu 1: Hãy tìm các đoạn thẳng tỉ lệ trong hình vẽ sơ đồ một góc công viên ở Hình 4.

Câu 2: Với số liệu đo đạc được ghi trên Hình 14, hãy tính bề rộng CD của con kênh.
Câu 3. Đo chiều cao AB của một tòa nhà bằng hai cây cọc FE, DK, một sợi dây và một
thước cuộn như sau:
- Đặt cọc FE cố định, di chuyển cọc DK sao cho nhìn thấy K, F, A thẳng hàng.
- Căng thẳng dây FC đi qua K và cắt mặt đất tại C.
- Đo khoảng cách BC và DC trên mặt đất
Cho biết DK = 1 m, BC = 24 m, DC = 1.2 m. Tính chiều cao AB của tòa nhà

Câu 4. Với số liệu được ghi trên HÌnh 21. Hãy tính khoẳng cách CD từ con tàu đến trạm
quan tắc đặt tại điểm C

You might also like