p ĐỀ THI ĐẦU VÀO MÔN NGỮ VĂN - LỚP 7

Đề số 1 - Thời gian làm bài 30 phút

Số báo danh:
Họ tên giáo viên chấm thi: Chữ kí: Điểm: /20

I. PHẦN I (12.0 điểm). Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bên dưới:
“Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh như cắt. Thuyền cố lấn lên.
Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc, các bắp thịt cuồn cuộn, hai hàm
răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa ghì trên ngọn sào giống như một
hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng vĩ. Dượng Hương Thư đang vượt thác khác hẳn
dượng Hương Thư ở nhà, nói năng nhỏ nhẻ, tính nết nhu mì, ai gọi cũng vâng vâng dạ
dạ.”
(Sách Ngữ Văn 6 – Tập hai)
1. Đoạn văn trên được trích trong văn bản nào? Tác giả là ai? (2.0 điểm)
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

2. Chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong câu in đậm trên và nêu ngắn gọn tác dụng
của biện pháp tu từ đó? (4.0 điểm)
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

3. Dựa vào đoạn trích trên và bằng trí tưởng tượng của em, em hãy viết một đoạn văn
khoảng 6 đến 8 câu miêu tả nhân vật dượng Hương Thư khi vượt thác. Trong đoạn văn
có sử dụng một phó từ, một phép so sánh (gạch chân và chú thích rõ). (6.0 điểm)
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
1
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

II. PHẦN II (8.0 điểm). Đọc đoạn trích sau và thực hiện yêu cầu bên dưới:
Cá Chuối mẹ lại bơi về phía bờ, rạch lên rìa nước, nằm chờ đợi. Bỗng nhiên,
nghe như có tiếng bước chân rất nhẹ, Cá Chuối mẹ nhìn ra, thấy hai con mắt xanh lè
của mụ mèo đang lại gần. Cá Chuối mẹ lấy hết sức định nhảy xuống nước…

1. Hãy tưởng tượng và kể tiếp câu chuyện trên bằng một đoạn văn khoảng 6 câu. Trong
đoạn văn có sử dụng phép tu từ nhân hóa (gạch chân và chú thích rõ). (6.0 điểm)
2. Sau khi đã hoàn thành nội dung, em hãy đặt cho câu chuyện của mình một nhan đề
thật ý nghĩa. (2.0 điểm)
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

2
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

3
4
 TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ VINSCHOOL
ĐỊNH HƯỚNG CHẤM ĐỀ TUYỂN SINH
MÔN NGỮ VĂN - LỚP 7
ĐỀ 1

CÂU HỎI ĐỊNH HƯỚNG CHẤM BIỂU ĐIỂM

Phần I - Câu - Văn bản: Vượt thác 1 điểm
1 - Tác giả: Võ Quảng 1 điểm
Phần I - Câu - Biện pháp tu từ: so sánh 1 điểm
2 - Tác dụng: 3 điểm
+ Gợi hình: Khắc họa rõ nét vẻ đẹp oai hùng của dượng
Hương Thư trong lúc vượt thác. Vẻ đẹp gợi liên tưởng
tới những hình ảnh huyền thoại anh hùng xưa với tầm
vóc và sức mạnh phi thường của những Đăm Săn, Xinh
Nhã bằng xương, bằng thịt đang hiển hiện trước mắt.
+ Gợi cảm: Bộc lộ lòng yêu mến, ngưỡng mộ, ngợi ca
nhân vật và tôn vinh sức mạnh của con người trong
công cuộc chế ngự thiên nhiên.

Phần I - Câu Hình thức: 1 điểm

3 - Đoạn văn khoảng 6-8 câu
- Không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp, diễn đạt
Nội dung: 3 điểm
- Vẻ đẹp ngoại hình: thân mình, cặp mắt, hàm răng…
- Vẻ đẹp trong hành động: thả sào, rút sào, chèo lái con
thuyền…
Tiếng Việt:
- Phó từ 1 điểm
- Phép so sánh 1 điểm
Phần II Hình thức:
Câu 1 - Đoạn văn khoảng 6 câu 1 điểm
- Không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp, diễn đạt
Nội dung: 4 điểm
- Học sinh được 1 điểm: nội dung thiếu lo-gic.
- Học sinh được 2 điểm: nội dung lo-gic nhưng thiếu tính
sáng tạo.
- Học sinh được 3 điểm: nội dung lo-gic, sáng tạo.

5
 - Học sinh được 4 điểm: nội dung lo-gic, sáng tạo, câu
chuyện có tính nhân văn.
Tiếng Việt: 1,0 điểm
Phép tu từ nhân hóa
Câu 2 Đặt tên cho câu chuyện vừa kể. 2,0 điểm