Jenis Bimbingan Kerjaya

Pentadbiran dan Tafsiran

Keputusan Inventori Kerjaya
Nanthini a/p ananthan
Divina a/p chinaya
Valarmathy a/p periang
Veerah a/l subramaniam

1) Perlaksanaan
sesuatu tugas
yang telah
ditetapkan ke
arah mencapai
matlamat
tertentu.

Pentadbiran dan Tafsiran

Keputusan Inventori Kerjaya

Ujian Self Directed Search (SDS)

Net Map

2) Pengenalan
tentang ujian
kerjaya.
-satu bahan yang
membantu
kaunselor bagi
menghuraikan
hala tuju
seseorang.
4) Inventori Personaliti Warn

) Inventori Nilai Pekerjaan Sidek

6)Inventori Personaliti Sid

nventori Personaliti Eysenck Junior (JEPI)

8) Pentafsiran adalah berdasarkan

analisis keputusan inventori kerjay

HAK CIPTA TERPELIHARA

Pentadbiran
Perlaksanaan sesuatu tugas yang telah
ditetapkan ke arah mencapai matlamat
tertentu.

Contoh : Pentadbiran sesebuah negara adalah

bertujuan mencapai kesejahteraan ekonomi,
politik, dan sosial.

Pentadbir

(Administrator)

Seseorang pentadbir awam wajar `melakukan sesuatu yang

sepatutnya (Do right things).
segala tindakan yang dilakukan oleh seorang pentadbir awam
(guru bimbingan dan kaunseling) adalah berdasarkan apa yang
telah ditetapkan oleh pihak yang berautoriti dan
bertanggungjawab.
Contohnya, segala tindakan seorang pegawai awam mestilah
berdasarkan polisi-polisi dan peraturan seperti akta, prosedur
(tatacara), pekeliling, dan arahan.
Seseorang pegawai awam hanya boleh bertindak dalam bidang

Ujian Kerjaya

Ujian
Self
Dire
cted
Sear
ch
Inve (SDS
ntori )

Pers
onali
ti
War
na Inve
ntori
Nilai
Peke
rjaa
n
Side
Inve k
ntori
Pers
onali
ti
Side Inven
k tori
Pers
onali
ti
Eyse
nck
Junio
r
(JEPI)

Dr. Holland memperkenalkan teknik yang dikenali sebagai Self-Directed

Search.
pelajar mengenali minat dan jenis personaliti
tidak memerlukan bimbingan daripada orang lain.
pelajar hanya perlu mengikut arahan yang telah disediakan.
terdapat 6 jenis personaliti iaitu RIASEC (Realistik, Investigatif, Artistik,
Sosial, Enterprising dan Conventional) serta 6 jenis persekitaran iaitu
RIASEC.
Justeru, individu akan mencari persekitaran yang membenarkan ekspresi
diri.
tingkahlaku individu seperti motivasi, pencapaian, kepuasan, produktiviti
dan stabiliti adalah bergantung kepada darjah keselarasan antara jenis
personaliti dan jenis persekitaran.
.

Inventori Nilai Pekerjaan Sidek (INPS)

mengenal pasti nilai-nilai yang dianggap penting oleh
seseorang individu.
mempunyai format jawapan skala likert iaitu Sangat Suka
(SS), Suka (S), Tidak Pasti (TP), Tidak Suka (TS) dan
Sangat Tidak Suka (STS).
Gerak balas individu kepada item-item yang terkandung
dalam ujian menerangkan nilai-nilai pekerjaan individu.

Inventori Personaliti Sidek

alat ukuran yang mengukur atau mengenal pasti trait-trait atau ciriciri personaliti berikut, iaitu; Agresif, Analitikal, Autonomi,
Bersandar, Ekstrovert, Intelektual, Introvert, Kepelbagaian,
Ketahanan, Kritik Diri, Mengawal,Menolong, Sokongan, Struktur
dan Pencapaian.

Alat ukuran ini juga mengandungi skala penipuan untuk

menentukan kejujuran responden dalam menjawab item ujian.

InventoriPersonalitiWarna
itemitempersonalititersebuttelahdiperincikan
HubunganPersonalitiWarnadenganMinatKerjaya
mengikutsifatsifatdominansetiapjenispersonaliti
dalaminventoriitu.
dibahagikepadaempat,iaitupersonalitiEmas,Hijau,
BirudanJingga.

Inventori Personaliti Eysenck Junior (JEPI)

diperkenalkan oleh Hans Jurgan Eysenck menggunakan

pendekatan factorial (uji kaji).
Dalam usaha pembinaan alat ukuran ini, analisis faktor telah
mula dijalankan pada tahun 1947 melibatkan psychiatric rating
berdasarkan 30 pembolehubah ke atas 700 orang yang
mengalami neurotik.
berupaya mengukur dua faktor utama iaitu Neurotisme dan
Ekstrovensi.
Alat ukuran ini kemudiannya dikaji semula dan diubah menjadi
Eysenck Personality Questionnaire (EPQ).
perubahan telah dibuat akhirnya terbentuklah Junior Eysenck
Personality Inventory (JEPI).

Enam jenis personaliti & bidang

pekerjaan Holland
1.

Realistik

2.

Investigatif

3.

Artistik

4.

Sosial

5.

Enterprising

6.

Konvensional

SOAL SELIDIK MINAT KERJAYA

ARAHAN :
Tandakan ( ) dalam RUANG Y
untuk perkara-perkara yang
anda SUKA / RASA SUKA buat.
Tandakan ( X ) dalam RUANG T
untuk perkara-perkara yang
anda TIDAK SUKA buat.

CONTOH ITEM 1 10 :
BIL

ITEM

1.

Membaiki alat-alat elektrik

2.

Membaiki alat-alat mekanik

3.

Membuat benda-benda daripada kayu

4.

Memandu trak atau traktor

5.

Mengikuti kursus Lukisan Mekanik

6.

Menggunakan alat-alat kerja logam dan

mesin

7.

Mengubahsuai enjin kereta atau motosikal

8.

Mengikuti kursus Seni Perusahaan

9.

Mengikuti kursus Kerja Kayu

10.

Mengikut kursus Automekanik

Jumlah Y anda sahaja

CONTOH ITEM 11 20 :
BIL

ITEM

11.

Membaca buku atau majalah sains

12.

Bekerja dalam makmal

13.

Membuat kerja projek sains

14.

Mereka cipta model roket

15.

Bekerja menggunakan alat-alat kimia

16.

Membaca
khusus

17.

Mengikuti kursus Fizik

18.

Mengikuti kursus Kimia

19.

Mengikuti kursus Geometri

20.

Mengikuti kursus biologi

subjek-subjek

tertentu

Jumlah Y anda sahaja

yang

CONTOH ITEM 21 30 :
BIL.

ITEM

21.

Melakar, melukis atau mewarna

22.

Menonton lakonan/drama

23.

Mereka bentuk perabot atau bangunan

24.

Bermain alat muzik dalam kumpulan muzik

atau orkestra

25.

Berlatuh menggunakan alat muzik

26.

Menghadiri pertunjukan pentas atau muzik

27.

Mencipta petret atau foto

28.

Membaca buku-buku lakonan

29.

Membaca atau menulis sajak

30.

Mengikuti kursus seni lukis

Jumlah Yanda sahaja

CONTOH ITEM 31 40 :
BIL.

ITEM

31.

Menulis surat pada kawan

32.

Menghadiri perjumpaan-perjumpaan agama

33.

Menganggotai kelab sosial

34.

Menolong orang yang mempunyai masalah

peribadi

35.

Mengajar kanak-kanak

36.

Menghadiri majlis parti

37.

Menari

38.

Menghadiri mesyuarat atau persidangan

39.

Menghadiri temasya sukan

40.

Memulakan persahabatan
Jumlah Y anda sahaja

CONTOH ITEM 41 50 :
BIL

ITEM

41.

Mempengaruhi orang lain

42.

Berbincang mengenai politik

43.

Menguruskan perniagaan sendiri

44.

Menghadiri persidangan

45.
46.
47.

Memberi ceramah
Menjadi pemimpin sebarang kumpulan
Menyeliakan kerja- kerja orang lain

48.

Menemui orang-orang penting

49.

Mengetuai
sesuatu
matlamat

50.

Mengambil bahagian dalam kempen politik

kumpulan

dalam

Jumlah Yanda sahaja

mencapai

CONTOH ITEM 51 60 :
BIL

ITEM

51.

Menaip bahan-bahan bertulis atau surat-surat

52.

Mengira angka-angka dalam urusan perniagaan

atau menyimpan kira-kira

53.

Menggunakan mesin perniagaan

54.

Menyimpan rekod-rekod perbelanjaan

perniagaan

55.

Mengikuti kursus menaip

56.

Mengikuti kursus perniagaan

57.

Mengikuti kursus Simpan-Kira

58.

Mengikuti kursus Matematik Perdagangan

59.

Menyimpan surat, laporan, dan rekod dalam fail

60.

Menulis surat-surat perniagaan

Jumlah Yanda sahaja

BAGAIMANA MENGIRA MARKAH ANDA ?....

Beri tumpuan pada ruangan YA sahaja.
Setiap jawapan YA diberi 1 markah

BIL

BIDANG ITEM

NO. ITEM

REALISTIK

1 10

INVESTIGATIF

11 20

ARTISTIK

21 30

SOSIAL

31 40

ENTERPRISING

41 50

KONVENTIONAL

51 - 60

MARKAH

Inventori Minat Kerjaya (IMK)

R

Realistik

Investigatif

A Artistik
S

Sosial

Enterprising

Konvensional

Inventori Minat Kerjaya (IMK)

R

Realistik

Investigatif

A Artistik
S

Sosial

Enterprising

Konvensional
k
Brea

Inventori Minat Kerjaya (IMK)

R

Realistik

Investigatif

A Artistik
S

Sosial

Enterprising

Konvensional
k
Brea

Inventori Minat Kerjaya (IMK)

R

Realistik

Investigatif

A Artistik
S

Sosial

Enterprising

Konvensional
k
Brea

Inventori Minat Kerjaya (IMK)

R

Realistik

Investigatif

A Artistik
S

Sosial

Enterprising

Konvensional
k
Brea

Inventori Minat Kerjaya (IMK)

R

Realistik

Investigatif

A Artistik
S

Sosial

Enterprising

Konvensional
k
Brea

Inventori Minat Kerjaya (IMK)

R

Realistik

Investigatif

A Artistik
S

Sosial

Enterprising

Konvensional
k
Brea

Previu & Cetak Keputusan

Borang Profil

Cetak Keputusan Kelas

Cetak Keputusan Tingkatan

-Terima Kasih-