Panduan Pembinaan

Item Ujian
Panduan Pembinaan Item Objektif

Reka Bentuk Ujian

Objektif sesuatu topik dan subtopik

perlu dirujuk terlebih dahulu agar
tahap pengetahuan dan kefahaman
murid boleh diukur secara lebih
spesifik.
Menulis Soalan Ujian

Terdapat banyak jenis item objektif

ini, item aneka pilihan, mengisi
tempat kosong, jawapan soalan
pendek, soalan betul-salah dan
soalan padanan namun pilihannya
bergantung kepada hasil
pembelajaran dan topik dalam
sukatan pelajaran.
Perkara berikut perlu diberi perhatian ketika
menyediakan item ujian;

Arahan bagi setiap jenis soalan mestilah mudah,

ringkas dan tidak mengelirukan.
Bahasa yang digunakan juga mestilah jelas dan
tidak mengelirukan
Menulis item soalan ini memerlukan pengetahuan
yang spesifik
Penulisan dalam bentuk negetif boleh
mengelirukan pelajar dan sepatut dielakkan
 Pembinaan Item Objektif

Item objektif biasanya mengukur hasil

pembelajaran yang mudah. Item objektif
adalah item di mana pemeriksa akan memberi
markah yang sama apabila memeriksa kertas
jawapan. Jenis item objektif
memerlukanjawapan yang pendek. Respons
yang betul telah ditetapkan.

Setiap item objektif mempunyai satu jawapan

sahaja. Terdapat dua jenis item ujian objektif,
iaitu jenis melengkapkan dan pilihan.
(i) JenisMelengkapkan

() Jenis item ujian ini dibahagikan kepadadua, iaitu

(i) jawapanpendek
(ii) item melengkapkan/kloz

() Jawapan Pendek
() Namakan gunung tertinggi di Malaysia?
() Cari nilai 8x8 =

() Item Melengkapkan/Kloz
() Gunung tertinggi di Malaysia ialah
() Dalam persamaan matematik 8 x 8
ialah
(ii) Jenis Pilihan

() Sebagai perbandingan, item objektif jenis pilihan

dikategorikan kepada
(i) item respons alternatif

Perdana Menteri Malaysia pertama ialah

Dr.Mahathir Mohamad.
Betul/Salah

Jika 2x 3=7, maka x=5.

Betul/Salah

Ikan adalah sumber baik protein

Ya/Tidak
(ii) Item padanan

Contoh:

Ikan Lemak

Roti Karbohidrat

Margerin Protein
 (iii)item aneka pilihan (MCQ)

Contoh:
Apakah tujuan penubuhan Negeri-
NegeriMelayu Bersekutu pada tahun 1896?

A Menyelaraskan pentadbiran
B Mengembalikan kuasa sultan
C Menghapuskan kuasa residen
D Memperkenalkan sistem demokrasi
Garis Panduan Pembinaan Item Objektif

Senarai semak Garis panduan..