LAPORAN

RAHMAN
TALIB

Disediakan oleh:
Denne Freddy Joe Juakim
Jassycorina Debbie Ak Denis
PADA JUN 1960, JAWATANKUASA PENYEMAK DASAR PELAJARAN
KEBANGSAAN DITUBUHKAN.

DIPENGERUSIKAN OLEH ABDUL RAHMAN TALIB, MENTERI

PELAJARAN PERSEKUTUAN TANAH MELAYU.

MENYEMAK SEMULA PELAKSANAAN DASAR PELAJARAN

KEBANGSAAN SEPERTI YANG TERMAKTUB DALAM PENYATA
RAZAK.

MEMPERBAIKI SISTEM PENDIDIKAN DI PERSEKUTUAN TANAH

MELAYU.
Perubahan dan pindaan
Laporan Rahman Talib
Pelajaran di sekolah rendah adalah percuma;
Sekolah rendah menjadi sekolah kebangsaan (SK) dan sekolah jenis kebangsaan
(SJK);
Sekolah pelajaran lanjutan merupakan persekolahan hingga umur 15 tahun;
Pendidikan moral dititikberatkan;
Pengajaran agama Islam bagi murid-murid hendaklah sekurang-kurangnya 15
orang;
Pendidikan akhlak dititikberatkan.
CADANGAN DALAM LAPORAN
RAHMAN TALIB 1960
 Bahasa Kebangsaan
Bahasa Melayu berfungsi sebagai bahasa pengantar di semua
peringkat sekolah iaitu SK, SMK, dan pengajian tinggi

Peperiksaan awam dalam Bahasa Melayu

Semua calon diwajibkan untuk lulus kertas Bahasa Melayu sebelum

masuk ke sekolah menengah (SMK)
 Kelas Peralihan

Pelajar dari SJK (C) & (T) yang bertukar ke sekolah menengah Melayu atau
Inggeris akan dimasukan ke kelas pemulihan.
 Empat aspek penting dalam
laporan Rahman Talib (1960)
Menjadi titik permulaan ke arah pelaksanaan bahasa Malaysia sebagai bahasa pengantara
utama dan proses penukaran bahasa pengantar.
Mewujudkan sistem peperiksaan persekolahan yang sama walaupun berlainan bahasa di
peringkat rendah, mengengah dan menengah atas.
Memberi penekanan kepada pendidikan teknik dan vokasional untuk keperluan tenaga
mahir.
Memberi penekanan kepada pendidikan moral dan keagamaan untuk keperluan kerohanian
sebagai teras.
 ? ?
TAHUKAH ANDA?
?
? ?
 LAPORAN YANG DIHASILKAN OLEH JAWATANKUASA
PENYEMAK DASAR PELAJARAN KEBANGSAAN DIKENALI
SEBAGAI PENYATA RAHMAN TALIB;

PENYATA RAHMAN TALIB SETERUSNYA MENJADI AKTA

PELAJARAN 1961.