HALA TUJU

SMK RAJA PERMAISURI BAINUN

TAHUN 2015
Tidak akan tepat dan adil dalam mengambil
keputusan, kecuali diawali dengan mencari
maklumat, data dan fakta setepat dan
selengkap yang mungkin tanpa dipengaruhi
oleh emosi.
 VISI Prinsip kerja
Prinsip Pertama – DO IT NOW
Prinsip Kedua – IT IS
DIFFICULT BUT POSSIBLE

PENDIDIKAN BERKUALITI Prinsip Ketiga – BE THE BEST

Prinsip Keempat – EARLIER
THAN PUNCTUAL
INSAN TERDIDIK NEGARA Prinsip Kelima – BE
PROFESSIONALLY BUSY

SEJAHTERA Prinsip Keenam – KITA BOLEH

BERKIRA-KIRA TAPI JANGAN
BERKIRA
Prinsip Ketujuh – AMALKAN
BUDAYA KERJA MENGIKUT
KETUA
 MISI
6 Aspirasi Murid

PENGETAHUAN
MELESTARIKAN SISTEM KEMAHIRAN BERFIKIR

PENDIDIKAN YANG BERKUALITI KEMAHIRAN MEMIMPIN

UNTUK MEMBANGUNKAN POTENSI KEMAHIRAN DWI BAHASA

INDIVIDU BAGI MEMENUHI ETIKA DAN KEROHANIAN

ASPIRASI NEGARA IDENTITI NASIONAL

 Akauntabiliti: Peranan Pengurusan Tiga Aras

Static Motivational Dynamic

PENGURUSAN
ATASAN DASAR

PENGURUSAN
PERTENGAHAN STRATEGI

PENGURUSAN
HADAPAN LAKSANA

Model Pengurusan INTAN

 SASARAN
SMK RAJA PERMAISURI BAINUN 2015
BAND PENINGKATAN BAND 2 KE BAND 1

LONJAKAN TEMPAT KE LIMA TERBAIK DI

KURIKULUM
PERINGKAT NEGERI

KOKURIKULUM SUKAN DAN LONJAKAN PENCAPAIAN DI PERINGKAT NEGERI

SAHSIAH KEBANGSAAN DAN ANTARABANGSA

KEWANGAN PENGURUSAN TERBAIK

PENTADBIRAN PENINGKATAN IMEJ ORGANISASI

 PENINGKATAN BAND 2 KE BAND 1

1 Pelibatan JK SKPM secara menyeluruh. Standard 1 (10 %) | Standard 2 (15 %) | Standard 3 (20 %) |
Standard 4 (20 %) | Standard 5 (35 %)

Dokumentasi | Pelaporan | Fail – terkini, kemas kini dan mempunyai checklist – SKOR 6
2 Tindakan daripada Minit Mesyuarat 1 : 3 : 7

Menggunakan GPS | PPT | PAT sebagai mekanisme untuk menjangkakan kedudukan band sekolah
3 bagi tahun 2015

Melihat potensi yang boleh dibangunkan sama ada dari aspek SKPM (30%) atau GPS (70%)
4 Misalnya : Peperiksaan Dalaman

5 Penjajaran KPI setiap guru sebagai elemen menilai kompetensi

6 Penghayatan Visi | Misi | Moto | Slogan | KPI | Sasaran |

 KURIKULUM - LONJAKAN TEMPAT KE LIMA TERBAIK DI PERINGKAT NEGERI

1 Membudayakan headcount dalam semua aspek. Usaha mencapai ETR/KPI. Elemen post-mortem |
dialog prestasi | Task Force

Membudayakan PLC | KBAT | i-Think | untuk meningkatkan kualiti PdP di bilik darjah. Keutamaan
2
untuk LADAP untuk penambahbaikan kualiti PdP di bilik darjah.

3 Program akademik UTAMA SAMPINGAN SOKONGAN berfokuskan murid. Penglibatan murid dalam
koakademik.
Membudayakan Penggunaan Modul berfokuskan sasaran dan keupayaan murid. Pengukuhan |
4 Pengayaan | Pemulihan. Satu Panitia Satu Modul

5 Pengiktirafan dan ganjaran untuk kumpulan cemerlang | lonjakan saujana.

Penilaian dan Peperiksaan : Carta Alir | Penggunaan JSU | Soalan | Skema Jawapan yang disemak
6
oleh Ketua Panitia dan disahkan oleh GKMP | PK . Pelaporan Prestasi Murid berasaskan warna.
(MERAH | KUNING | HIJAU | BIRU.
 KURIKULUM - LONJAKAN TEMPAT KE LIMA TERBAIK DI PERINGKAT NEGERI

7 Pusat Sumber bermaklumat : Pameran bertopik | Penggunaan Strategik Guru | Nilam (bacaan wajib)

8 Meningkatkan Peranan Guru Kanan sebagai peneraju kemenjadian murid dalam kurikulum

Memastikan keberadaan guru di sekolah melebihi 90 % kehadiran. Setiap guru mesti mendapat
9 kebenaran Pengetua untuk menghadiri mesyuarat/taklimat/bengkel dll. Penggunaan Sistem Kad
untuk keluar kawasan sekolah semasa bertugas.

10 Kebitaraan Kurikulum : Bahasa Inggeris dipertingkatkan.

11 KPI Kurikulum – PK | Guru Kanan | Ketua Panitia | Guru Mata Pelajaran

12 Pencerapan PdP mengikut Jadual – Pengetua WAJIB melakukan pencerapan di bilik darjah sekurang-
kurangnya 2 kali setahun.
 KURIKULUM - LONJAKAN TEMPAT KE LIMA TERBAIK DI PERINGKAT NEGERI

13 Dasar Panitia Dasar Sekolah – latihan Murid | Buku kerja |

14 Permuafakatan Jaringan | Jalinan | Inovasi

15 SASARAN AKADEMIK 2015

PT3 : GPS | 1.06 | Straight A’s | 75 % (89 /119)
SPM : GPS | 1.4 | Straight A’s | 32.53 % (27 /83)
Tiada C, D, E, F dan G
Top 5 | Peringkat Negeri
Top 50 | Peringkat Kebangsaan
 SAHSIAH
LONJAKAN PENCAPAIAN DI PERINGKAT NEGERI KEBANGSAAN DAN ANTARABANGSA

Program Amalan Guru Penyayang | Contact Time Guru bersama murid | konsep pastoral (warm
1 welcome | caring) | Penghargaan kepada pelajar | Home Room | Mentor Mentee

2 Perhimpunan Pagi yang tersusun dan terkawal | Kehadiran semua guru dan pelajar

3 Pengurusan kepimpinan murid diurus dengan baik. Pengawas | Pengawas Pusat Sumber |
| Ketua-ketua kelas | PRS | Pembangunan kepimpinan pelajar

4 KPI HEM

Pembangunan sahsiah : SPI Bil 10 | 2001 – Semua guru adalah guru disiplin
5 Preventive | educative | corrective | punitive
Program 3 K (Kebersihan | Kesihatan | Keselamatan) – Pertandingan Kebersihan Kelas (Menengah
6 Atas | Menengah Bawah) dan kebersihan Tandas mengikut Blok. Disampaikan dalam perhimpunan
rasmi
 SAHSIAH
LONJAKAN PENCAPAIAN DI PERINGKAT NEGERI KEBANGSAAN DAN ANTARABANGSA

7 Laporan Mingguan Kaunselor – Bimbingan dan kaunseling

8 Murid berpakaian kemas | ucapan salam | pamer kesantunan di khalayak

9 Dokementasi dan pelaporan

Peningkatan pembangunan sahsiah mengikut Tingkatan

10
Tingkatan 1 – Kemahiran Pengurusan Diri
Tingkatan 2 – Kemahiran Belajar
Tingkatan 3 – Kemahiran Komunikasi
Tingkatan 4 – Kemahiran kepimpinan
Tingkatan 5 – Hubungan luar
11 Program Immersion |Sister School antara SKK | SBP | SBT
 SAHSIAH
LONJAKAN PENCAPAIAN DI PERINGKAT NEGERI KEBANGSAAN DAN ANTARABANGSA

12 Pengantarabangsaan Kepimpinan (setahun sekali)

13 Inovasi (2 Inovasi)

14 Khidmat Masyarakat

15 Permuafakatan Jaringan | Jalinan |

16 Pengurusan asrama yang SISTEMATIK | Inspection Mingguan | High Table | Program Asrama
 KOKURIKULUM DAN SUKAN
LONJAKAN PENCAPAIAN DI PERINGKAT NEGERI KEBANGSAAN DAN ANTARABANGSA

1 Menyemai semangat – pasukan yang mewakili sekolah dibawa bertemu dengan Pengetua. Ketua
Pasukan melaporkan pencapaian | Kejayaan diberi pengiktirafan .

2 Prasarana sukan dan permainan yang selamat dan kondusif – Penekanan kepada keselamatan
murid di padang | gelanggang diberi keutamaan

3 KPI Kokurikulum | Program Peningkatan Kokurikulum | Latihan dan Persediaan Pasukan |

Sekolahku Maruahku Kita Bertanding Bukan Mengambil Bahagian | GO (3X) FIGHT (3X) WIN (3X)

4 Hari Anugerah Kokurikulum | Pengantarabangsaan Koku | Inovasi

5 Kebitaraan Kokurikulum = Pancaragam | Orkestra | Pencapaian Prestasi Pertandingan . Elemen

persembahan yang menonjolkan kemenjadian murid
 KOKURIKULUM DAN SUKAN
LONJAKAN PENCAPAIAN DI PERINGKAT NEGERI KEBANGSAAN DAN ANTARABANGSA

6 Dasar- dasar KPM diberi perhatian - 1Murid 1Sukan dll

7 Penekanan kepada program berimpak tinggi | Return On Investment | Value For Money

8 Permuafakatan Jaringan | Jalinan | Khidmat Masyarakat

 PENGURUSAN KEWANGAN TERBAIK

Peruntukan PCG – Pembelian menggunakan nota minta yang ditandatangani oleh Pengetua dan
1
semak baki yang ada.

2 Perbelanjaan pada kadar 8 peratus setiap bulan daripada jumlah peruntukan. Cara perbelanjaan
mengikut tatacara Pekeliling Kewangan Bilangan 8 /2012. Prosedur : Nota minta | Invois | LO |
Pembayaran 14 hari dari tarikh barangan diterima. Dibelanjakan pada tahun semasa

3 Perbelanjaan mesti bersandarkan perancangan dan diputuskan dalam mesyuarat panitia.

4 Pengurusan TnT – penyerahan dokumen tuntutan sebelum atau pada 5hb bulan berikutnya

5 PWR : Tuntutan mesti bersandarkan resit yang mempunyai chop syarikat pembekal dan diserahkan
kepada PT dengan kadar tidak melebihi RM100.00
 PENINGKATAN IMEJ ORGANISASI

1 Kehadiran awal ke sekolah dan berada di tapak perhimpunan pada 7.10 pagi. Peraturan hadir | balik
Meninggalkan kawasan sekolah | cuti 7 hari | mc |

2 Etika berpakaian yang kemas | bertali leher sekolah pada Isnin | ada pakaian seragam (kelab guru) |
Ikut pekeliling sedia ada | nametag

3 Etika di kantin | Etika bilik guru | pekeliling tugas guru di luar waktu PdP | Guru Bertugas Harian

Blog SMK RPB – Anugerah kejayaan murid guru | pelaporan program aktiviti |
4
perkongsian maklumat | hebahan | was app

5 Minit Curai – setelah menghadiri taklimat | Bengkel | Mesyuarat

6 Bilik-bilik Khas yang ceria | kondusif | bermaklumat

 PENINGKATAN IMEJ ORGANISASI

7 Meletakkan SISTEM kerja yang berkaitan dengan pengurusan PROGRAM | PROJEK | AKTIVITI
POLC (Plan | Organize | Leading | Checking)

8 Penyediaan Fail Kerja sebagai dokumen penting PBPPP – Profail Profesionalisme

9 Pengurusan Papan Notis yang bermaklumat dan tersusun | kreativiti

Pengurusan Majlis yang lancar | tersusun | protocol | Program rasmi sekolah – kehadiran WAJIB bagi
10 semua warga sekolah

11 Mementingkan KESEGERAAN | Before Time | dalam Tindakan

12 Banyakkan Contact Time bersama murid

 PENINGKATAN IMEJ ORGANISASI

13 Kerjasama Jalinan Permuafakatan Komuniti | Agensi | PIBG

14 Penghargaan | Pengiktirafan

Penggunaan LETTERHEAD surat rasmi sekolah : Hanya Pengetua yang boleh menandatangani surat
15 rasmi. Untuk kecemasan @ tindakan segera – Penolong Kanan boleh menandatangani tetapi perlu
maklum kepada pengetua

16 Buletin 2X setahun | trademark | folder | Tapak persembahan PP | Kulit Kertas kerja - Laporan | dll
SMK RP BAINUN BUKANLAH
PENYEBAB PPD JPN DAN KPM
GAGAL MENCAPAI
SASARAN DALAM SEMUA ASPEK
 PEMAHAMAN YANG SAMA DAN KOLEKTIF

KEPIMPINAN SEKOLAH BERWAWASAN DAN BERKESAN

GURU YANG BERMINAT DAN SUKA MENGAJAR

KESEDIAAN MENERIMA DAN MELAKSANAKAN PERUBAHAN

SOKONGAN IBU BAPA DAN KOMUNITI

KOMITMEN DAN KERJASAMA SEMUA PIHAK

 TAGLINE KPM: SIRE-EURO
SIRE – Strong Implementation, Rapid Execution
Melaksanakan PPPM dengan
mantap & pantas
TAGLINE KPM: SIRE-EURO
EURO – Excellence, the Ultimate Reach of an Organization

Sentiasa berusaha
untuk menjadi yang
terbaik
Pelaksanaan yang mantap membawa maksud :
Pemantauan yang rapi terhadap apa yang telah diputuskan bersama dan
nilai kecekapan, pencapaian termasuk halangan serta menyegerakan
tindakan pembetulan dan penambahbaikan.
Kawalan terhadap pelaksanaan tindakan agar tidak terpesong daripada
visi, misi dan objektif yang ditetapkan.
Keupayaan membeza pencapaian sebenar dan pencapaian yang
disasarkan.
5 Tindakan Pantas pelaksanaan PPPM 2013 – 2025 adalah :
Penghayatan semua warga pendidik.
Menilai kemampuan melaksanakan inisiatif.
Membina apa yang perlu dilaksanakan.
Bertindak berasaskan perancangan.
Berupaya untuk membuat lonjakan dan anjakan untuk merealisasikan
matlamat yang ditetapkan.
 Excellence… Ultimate Reach of Organization

STRONG IMPLEMENTATION RAPID EXECUTION

Requirements Traits

 Strong leaders NOT managers

 Quick response
 Exemplary
 On time
 Confidence
 Just do it
 Hands-on
 Technical competence
 Decision makers
 Deliver promises
 Focus
 Collaborative
 Customer Oriented
 • PEMANTAPAN PELAKSANAAN DAN
MOTO TINDAKAN YANG PANTAS

• Saya Unggul | BAINUN EXCELLENT

SLOGAN