You are on page 1of 10

BTMB3113

படைப் பாக்கம்

தடைப் பு : புதுக்கவிடத
{
உத்திமுடைகள்
தயாரிப் பு : முகிைாஷினி வீரசிங் கம்
சரண்முகி குணசசகரன்
விரிவுடரயாளர் : திரு. சசதுபது
ராமசாமி
முரன்

புதுக் கவிதை
உை்திமுதைக
ள்

அங் கை இருண்
ை் தை
முரன்
 முரன் = எதிர்நிடை
 ஒன்றுக்கு ஒன்று எதிரானடைகடளக் ககாண்டு
அடமப் பது முரண் என் னும் உத்தியாகும் .
 மரபுக் கவிடதகளிை் முரண்கதாடை எனக்
கூைப் படும் .
 மாறுபை்ை இரு கபாருள் கடள அடுத்தடுத்து
இடணத்துப் பார்ப்பதிை் சுடை கூடும் ; நிடனவிலும்
நிை் கும் .
ச ொருள்
ச ொல் முரன் முரன்

நிகழ் சி

முரன்
ச ொல் முரன் ச ொல் அளவில் முரண் டை்
சைொடு ் து.

எடுை்துக்கொட்டு :

நொங் கள்
ச ை் றில்
கொல்
தைக்கொவிட்டொல்
நீ ங் கள்
ச ொை் றில்
தக
தைக்கமுடியொது !
ச ொருள் முரன் ச ொருளில் முரண் அதையை்
சைொடு ் து இது.

எடுை்துக்கொட்டு :
ைைங் களின் சைர்கள்
ைந் ைது
ஆ ் பிள்
விதைகள் ைொன்
ஆனொல் அைன்
கிதளகளில் ைொன்
கனிகிைது
நஞ் சு ் ழங் கள்

( ொ. விஜய் )
நிகழ் சி
் இரு முரண் ட்ட நிகழ் சி
் கதள
முரன் அடுை்ைடுை்து
அதைை்துக்கொட்டுைது .

எடுை்துக்கொட்டு :

ைொழ் க்தக இதுைொன்


ச ை்துக்சகொண்டிருக்குை்
ைொயருகில்
சிரிை்துக் சகொண்டிருக்குை்
குழந் தை

(அறிவுைதி)
அங் கைை்

 அங் கதம் என்பது நடகச்சுடையும் , புைடம நுை்பமும் ,


திைனாய் வு சநாக்கும் ககாண்ை ஓர் இைக்கிய உத்தி.
 இது மக்கை் சமுதாய சமம் பாை்டை அடிப் படையாகக்
ககாண்ைது.
 தீங் டகயும் , அறிவின் டமடயயும் கண்ைனம் கசய் ைது;
மனிதகுைக் குை் ைம் கண்டு சினம் ககாண்டு சிரிப் பது.
 நிகழ் வுகளிை் எதிரிடைப் பதிவுகளாக
இருக்கக்கூடியதாகும் . குை் ைங் கடளக் கடிந்துடரக்காமை்
நடகச்சுடையுைன் சுை்டித் திருத்தைை் ை திைனுடையது இது.
எடுை்துக்கொட்டு :

கைவுகதளசயல் லொை்
திைந் து
தைை்திருக்கிைொர்கள்
கண்கதள ைட்டுை்
மூடிவிட்டு

(சைை்ைொ)
இருண்
தை

 கசாை் லுக்கும் அஃது உணர்த்தும் கபாருளுக்கும்


இடையிைான கதாைர்பு பைைை் றிை் புரியும் ; சிைைை் றிை்
புரியாது.
 அதை் குக் காரணமும் நமக்குத் கதரியாது.
 புதுக்கவிடதயாளர் சிைர் இதடனசய ஓர் உத்தியாக
எடுத்துக் ககாண்ைனர்.
 கவிடத உள் ளது, அதை் குப் கபாருளும் உள் ளது,
படிப் பைர்தம் அறிவுக்கும் உணர்வுக்கும் அனுபைத்திை் கும்
ஏை் ப அது கைை் சைறு கபாருடளத் தரும் என்பது
அைர்களின் கருத்து.
 இருண்டம (Obscurity) என்பது, கவிஞனுக்கும் ைாசகனுக்கும்
இடையிை் கருத்துப் பரிைர்த்தடன முழுடமயாக
நடைகபைாத நிடைடயச் சுை்டுைதாகும் .
 இதை் கு ைாசகனும் காரணம் ; கவிஞனின் சசாதடன
முயை் சியும் காரணம் .
 புரியாததுசபாை் இருந்து படிக்கப் படிக்கப் புரியத்
கதாைங் கும் படிமுடைப் புரிதடை உடையது இது.
ஊர்ைலை் – மு. சைை்ைொ
ையிலின் நடுக்கை்துக்கு ்
ச ொர்தை சகொடுை்ை ச கசன
எங் சக ச ொய் ை் சைொதலந் ைொய் ?
ைொ

லட்ச ொ லட் ை் த
் ையில் கள்
ைறுதை அடிதை ைரைட் தணக்
சகொடுதை
இைை் றில் நடுங் குகின்ைன -
என்சைன்
சைக சைகைொய்
எதிசர ைந் ை ச கன்
அை ர அை ரைொய் ்
ச ொர்தைதய எடுை்துை்
ைன்
முகை்தை ் ச ொர்ை்துக்சகொண்டொன்

You might also like