Aralin 39: Pagpaparami

(Multiplying) ng Bilang na
may 1-2 Digit sa
Pamamagitan ng 1 000 .
.
Balik-aral
Paano napaparami ang
bilang 1-2 digit sa multiples
ng 10 at 100?.
 Pagpapakita ng larawan ng
ibat-ibang uri ng
hanapbuhay ng mga tao
Anu-anong hanapbuhay
ang nakikita sa larawan?
Dapat bang ipagmalaki ang
ang ganitong uri ng
hanapbuhay? Bakit?
Si Mang Badong ay isang
panadero. Nakagagawa
siya ng 1 000 pandesal
sa loob ng 1 oras. Ilang
pandesal ang magagawa
niya sa loob ng 5 oras?
Pagtatalakay
1.Ano ang hanapbuhay ni
Mang Badong
2.Ilang pandesal ang
nagagawa niya sa loob ng
isang oras?
3.Ilan kaya ang magagawa
niya sa loob ng 5 oras?
4.Ano ang dapat gawin, upang
makuha ang tamang sagot?
Pagpapangkat:Marathon 1000
Hatiin ang klases Sa dalawang grupo.ang
kalahok sa bawat grupo ay tatayo sa
harapan. Ang guro ay magpapakita ng
plaskards na may nakasulat na 1
hanggang 2 numero na imumultiply
naman 1000. Ang sagot ay isusulat sa
pisara. At ang unang makasulat ng
tamang sagot ay bibigyan ng 100 points/
punto. A pagkatapos ibang set naman ng
kalahok ang tatawagin para sumagot.
ang unang grupong makakuhang 1000
punto ay siyang tatanghaling panalo.
Ibigay ang sagot o product ng
sumusunod na bilang.
4 x 1 000 =
12 x 1 000 =
86 x 1 000 =
46 x 1 000 =
37 x 1 000 =
Basahin at lutasin ang suliranin.
Isulat ang inyong sagot sa sagutang
papel. 1) Si Rita ay may 23 pangkat
na punla ng petsay. Sa bawat
pangkat ay may 50 punla. Ilan lahat
ang punla ng petsay na mayroon
siya? 2) Ilang upuan ang magagawa
ng karpintero sa loob ng 3 buwan
kung nakagagawa siya ng 200 upuan
sa loob ng isang buwan?
PAGLALAHAT:Paano napaparami
ang bilang na may 1-2 digit sa
pamamagitan ng 1 000?
Sa pagpaparami ng bilang na may
1-2 digit sa pamamagitan ng 1 000
1. I-multiply muna ang non-zero
digit.
2. Pagkatapos, idagdag ang zero sa
factors. Ang bilang ng zero sa
factors ay katumbas na zero sa
sagot.
 Pagtataya:Paramihin
at
isulat ang tamang sagot
sa sagutang papel.
1)3 x 1 000 300 3 00030 000 300 000
2) 6 x 1 000 600 6 000 60 000 600 000
3) 7 x 1 000 700 7 000 70 000 700 000
4) 5 x 1 000 50 500 5 000 50 000
5) 9 x 1 000 900 000 90 000 9 000 900
Takdang aralin
Sagutan ang Gwain 4
sa inyong kwaderno.
Mathematics 3 p.
157
box bus
What are their plural form?

flower flowers

tree trees

dog dogs
nurse nurses

fish fishes
box boxes

bus buses
Show pictures and post them on the board.

• What have you observed?

• Based on the given examples,
how are we going to change
nouns ending in y to their
plural form?
More examples
Application: Board and Individual Activity. Word Search.

• Encircle the plural form of the given

nouns.
Application: Group Activity. Word Bingo.

• Each group will be given Bingo cards.

• The teacher will pick a singular noun
and you have to look for the plural
form on your cards and cross it out.
• The first to form a straight line (vertical,
horizontal or diagonal) will be declared
winner.
• The teacher should check words that
have been crossed out.
Generalization: How to pluralize nouns ending in y?
 Evaluation:
• The teacher will distribute activity
sheets.
• Write the plural forms of the given
nouns.
Assignment:
• Write 5 examples of plural nouns
ending in y and give their plural form.