Razvijanje prijateljstva

Videokonferencijska radionica
Učenici 5. razreda matične škole i područne škole

OŠ Šećerana
2013./2014.
B. Murk, T. Kusalić, S. Komes
Opis radionice

 Nositelji radionice - predstavnici razreda

 Uloga nastavnika - moderatori

 Predstavnik razreda - voditelj jedne

aktivnosti
Ciljevi radionice

 Međusobno upoznavanje učenika 5-ih razreda

MŠ i PŠ
 Osvijestiti pojam prijateljstva
 Osvijestiti osobine pravog prijatelja
 Razvijati komunikacijske i socijalne vještine
učenika
 Jačanje grupne povezanosti
UVODNA AKTIVNOST:
predstavljanje učenika
 Voditeljica pozdravlja nastavnicu i petaše iz PŠ s kojima smo
povezani uređajem za videokonferencijsku nastavu
 Predstavljanje započinje igrom Nije da se hvalim, ali…
 Svaki učenik završava započetu rečenicu nekom svojom osobinom
ili sposobnošću kojima se ponosi.

 Bili smo u društvu ponosnih nogometaša, glumaca i

glumica, ribolovaca, rukometašica
SREDIŠNJE AKTIVNOSTI:
a) razgovor o prijateljstvu
 Prijateljstvo - sastavni dio ljudske sreće
 Što o prijateljstvu misle naši učenici
 Učenici svojim razmišljanjima završavaju rečenice: Za
mene je prijateljstvo…. Da je netko moj prijatelj, znam
jer…Ja sam prema prijateljima…
Ja bih za prijatelja…
 Iskustva i primjeri učenika kojima su se
pokazali kao pravi prijatelji
b) osobine pravog prijatelja

 Učenici biraju jednu od ponuđenih osobina koju

cijene kod svojih prijatelja
b) osobine pravog prijatelja

 Izabranu osobinu lijepe na plakat:

 NAJVAŽNIJA OSOBINA - smješko
 MANJE VAŽNA OSOBINA - namrštenko

Voditelji komentiraju gotove plakate

c) Pjesma Prijatelj

Izražajnočitanje pjesme
Ingeborga Kiefela Prijatelj
ZAVRŠNA AKTIVNOST: igra za kraj

• Voditelj započinje igru Nek

ustane tko voli …
• Učenici svojim prijedlozima
nastavljaju igru
• Nek ustane tko voli jabuke,
Nek ustane tko voli zimu,
Nek ustane tko voli One
Direction….
suzana.komes@skole.hr
tatjana.kusalic@skole.hr
brankica.murk@skole.hr