Kebaikan Menarik guru terpaksa

penggunaan video minat murid meluangkan masa

dan animasi untuk belajar dalam
mempersiapkan bahan
-bahan tersebut
multimedia adalah
mudah untuk guru
membuat pengulangan
Guru yang mahir
dalam
Memberikan mengendalikan
keyakinan kepada bahan multimedia
guru untuk
Memberikan mengajar
pengetahuan asas Sukar digunakan
tentang penggunaan di tempat yang
TMK kepada guru tidak mempunyai
dan murid elektrik
Murid hanya
Kelemahan
memberikan fokus
kepada animasi dan penggunaan video
bukan isi pengajaran dan animasi