You are on page 1of 20

MODYUL 16: MGA ISYUNG MORAL

TUNGKOL SA PAGGAWA AT
PAGGAMIT NG KAPANGYARIHAN

Bb. Norbilene B. Cayabyab,LPT,


GROUP ACT # 2
Isulat ang salitang naiuugnay
sa salitang moral. Ang salita
ay dapat katugma ng unang
letra ng kanilang pangalan.
Bumuo ng graphic organizer
mula sa mga kasagutan
MORAL
MGA LAYUNIN NG ARALIN
1. Natutukoy ang mga isyu tungkol sa paggawa at paggamit ng kapangyarihan.
2. Nailalahad ang mga maling gawi o kasanayan sa paggawa at paggamit ng
kapangyarihan
3. Naipaliliwanag ang posibleng pinag-ugatan ng mga maling kasanayan sa paggawa at
paggamit ng kapangyarihan.
Sagutin ang sumusunod na katangungan:

1.Ano ang ipinahihiwatig sa larawan?

2. Mabuti ba o masama ang pagkakamit ng


kapangyarihan? Ipaliwanag.
GROUP ACT# 3

PANGKATIN ANG MGA MAG-AARAL SA TATLO.


IPATUKOY ANG MGA MALING GAWI O KASANAYAN NA
IPINAKIKITA NG MGA MANGGAGAWA SA BAWAT
SITWASYON. ISULAT ANG MGA ITO SA KAHON.
TUMAWAG NG LIDER NA MAGBABAHAGI NG SAGOT SA
KLASE.
Ano-ano ang natukoy na maling kasanayan sa
paggawa?

Sang-ayon ka ba sa mga katuwiran at pananaw


ng mga opisyal sa kanilang paggamit ng posisyon
o kapangyarihan? Bakit? Bakit hindi?
Sa iyong palagay, ano ang posibleng pinag-ugatan ng
mga maling kasanayang ito? Ipaliwanag.

Paano nakasasagabal ang mga kasanayang ito sa


tunay na kahulugan ng hanapbuhay? Sa tunay na
kahulgan ng paglilingkod at pagiging mapanagutan?

Bilang manggagawa sa hinaharap, ano-anong


katangian ang inaasahan sa iyo na dapat mong
ipamalas?
INDIVIDUAL ACT # 2
Basahin at pasagutan ang bawat speech
balloon sa ibaba. Buuin ang usapan sa
pamamagitan ng pagsagot sa mga pahayag
kung ikaw ay mahaharap sa ganitong usapan.
Tumawag ng apat na mag-aaral na
magbabahagi ng sagot. Pagkatapos ay
pasagutan ang mga tanong sa ibaba
Sagutin ang sumusunod na katanungan.
Ano ang mga reaksiyon mo batay sa mga
naging sagot ng inyong klase?
Sang-ayon ka ba sa mga napag-usapan?
Bakit?
Kung ikaw ang nasa sitwasyon, ano ang
nararapat na maging tugon at kilos mo rito?
Sagutin ang sumusunod na katanungan.
1.Ano ang ipinapahiwatig ng pahayag ni William Gaddis?
2. Sang-ayon ka ba sa sinasabi niya? Bakit?
PAGLALAPAT NG ARALIN SA ARAW ARAW
1. Kung ikaw ay mabibigyan ng kapangyarihang baguhin ang isang bagay mula sa
iyong nakaraan, ano ito? At bakit iyon ang iyong babaguhin?

2. Sa tingin mo ba ay nagamit mo nang wasto ang ipinagkaloob sa’yong


kapangyarihan? Ipaliwanag.
PAGLALAHAT NG ARALIN
Ang pag-aaral ng mga isyu sa paggawa at
paggamit ng kapangyarihan ay magbibigay sa
iyo ng kahusayan sa pagsusuri ng mga moral na
pagpapahalaga na nilabag sa bawat panig ng
isyu at maging mapanindigan sa piniling pasya
tungo sa pagiging mapanagutang nilalang.
Magiging sandata mo ang mga ito sa pagharap
sa mga sitwasyong hahamon sa iyong pagsisikap
tungo sa pagpapakatao.
PAGTATAYA NG ARALIN
Gumawa ng acronym ng salitang kapangyarihan na kaugnay sa mga natalakay na paksa. Isulat ang sagot sa notbuk. Isang
puntos bawat letra. (gawin sa loob ng 5 minuto)
K-
A-
P-
A-
N-
G-
Y-
A-
R-
I-
H-
A-
N-
TAKDANG ARALIN
Bigyan Kahulugan ang mga sumusunod:

1.Korapsiyon
2. Pakikipagsabwatan (Kolusyon)
3. Bribery o panunuhol
4. Kickback
5. Nepotismo
THANK
YOU!

You might also like