Meningkatkan

komunikasi murid
dengan rakan sekelas.

Dapat memberikan
keselesaan kepada Memudahkan aktiviti
murid untuk belajar berkumpulan dijalankan.
dalam bilik darjah.

BINCANGKAN SEJAUH
MANAKAH MURID
HARUS DIBERI
KEBEBASAN MEMILIH
TEMPAT DUDUK
MASING-MASING DI
DALAM BILIK DARJAH.

Murid yang mempunyai

masalah seperti rabun
dan sebagainya diberi Tidak menimbulkan
keutamaan untuk duduk masalah atau
di barisan hadapan mengganggu rakan
dalam bilik darjah. sekelas semasa proses
PdP dijalankan.

Mampu meningkatkan
motivasi murid untuk
turut serta dalam proses
PdP dalam bilik darjah.