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名句精华总复习
名句精华总复习
42 32 22 12 2 名
43 33 23 13 3 句
34 24 14 4 精
35 25 15 5 赛 华
36 26 16 6
题 常
37 27 17 7
38 28 18 8 识
39 29 19 9 比
赛
40 30 20 10
名句精华总复习
1 “ 口惠而实不至。”“一日暴之,
十日寒之。”
上面名句分别批评了缺少什么品德
的人?
不讲信用 (2 分 )
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做事没有恒心
_________________(2 分)
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2 出淤泥而不染。
( a )“淤泥”比喻什么?( 2
分) 不良的环境
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( b )“不染”指的是什么品德?
( 2 分)
品德高尚、洁身自爱
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3 “ 春种一粒粟,秋收万颗子。”
“ 犬守夜,鸡司晨,苟不学,曷为
人。”
上面两个名句告诉我们成功的不二
法是什么? (2 分 )
勤奋工作
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4 小荷遇到了一位非常挑剔的客户,
小荷沉住了气,满足了他所有要求
,打了一场胜战。
那个名句能够概括小荷成功的原因
?( 2 分)
小不忍则乱大谋
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5 许多慈善团体都秉持着博爱的精神
不分种族地帮助社会中的弱势群体
。
写出一个可以配合上面情况的名句。
(3 分 )
老吾老以及人之老,
幼吾幼以及人之幼。
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6 试写出各以下三个名句所提出的达到目
标的条件。(各 2 分)
(a) 临河而羡鱼,不如归家织网。
条件:实际的行动
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(b) 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
条件:亲自去实行
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(c) 工欲善其事,必先利其器。
条件:事先做好准备功夫
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7 朱门酒肉臭,路有冻死骨。
上述名句讲述了一个怎样的社会?
(2 分 )
贫富悬殊
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8 作为我国旅游大使,在宣传溪水清
澈鸟鸣处处的国家公园时可以用以
上哪个名句? (2 分 )
水清出石鱼可数 ,
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林深无人鸟相呼。
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9 树欲静而风不止,子欲养而亲不待
。
怎么做才能避免“子欲养而亲不
待”的情况? (2 分 )
尽早尽孝
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10 以下各名句劝勉人们为人处世必须有怎
样的态度? ( 各 2 分 )
( a )为山九仞,功亏一篑:
坚持到底
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( b )圣人千虑,必有一失;
愚人千虑,必有一得:
谦虚或自谦
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( c )贫人愁贫贫不去,病人愁病病不
疗: 乐观的面对和积极地寻找
解决方法
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11 成功没有捷径,唯有坚持。如果面
对困难轻言放弃,自然得不到成功
的垂青。要知道,没有经过困苦的
磨砺,就不可能成为强者,只有坚
持到最后的人,才能称为胜利者。
以上所言可以用什么名句概括?
( 3 分)
为山九仞,功亏一篑。
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12 蛟龙得云雨,终非池中物也。
“ 蛟龙”、“云雨”各比喻什么?
(2
分)
胸怀大志的人 施展才华的机会
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13 人必自侮,然后人侮之。
人要如何避免上述情况发生? (2
分)
自尊自重
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14 有麝自然香,何必当风立。
根据上述名句,人受到尊敬的原因
是什么?( 2 分)
有真才实学
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15 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持
。
( a )“新竹”比喻谁?( 2 分)
后辈 / 晚辈 / 年轻一代
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( b )“老干”的扶持对“新竹”
超越前一代的成绩
起
着什么作用?( 2 分)首页
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16 试写出以下两个名句所建议的求取
学问的方法。
( a )为学患无疑,疑则有进。( 2
分) 学习必须思考和怀疑,
才能有进步。
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( b )为学要如金字塔,要能广大要能
高。 求取学问要广泛涉猎、
(2 分 )
深入研究。 首页
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17 “ 勿以恶小而为之,勿以善小而不
为。”
“ 天网恢恢,疏而不失。”
上述两个名句有何共同点? (2 分 )
劝人不可做坏事
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18 “ 王者以民为天,而民以食为
天。”
“ 水所以载舟,亦所以覆舟。”
上述两个名句适合成为什么人的座
右铭? (2 分 )
领袖
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19 “ 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”说
明人们向往怎样的生活?( 2 分)
自由自在
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20 人固有一死,或重于泰山,或轻于
鸿毛。
上面名句劝诫人们活着要
有奉献精神
____________(2 分)
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21 那把锄头放在储藏室已有一段颇长
的时间,某天,我想用它锄掉院子
的杂草,才发现锄头已经生锈,不
能用了。
试以一个名句说明所述情况。 (2
分)
时用则存,不用则亡。
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22 天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期
。
试写出“恨”的具体内容。 (2 分 )
遗憾和悲愁
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23 筱君为了这次的新秀大赛努力不懈
地把歌唱好,可惜,她最后还是失
败了。
身为她的好友 , 要送她哪个名句勉
励她? (3 分 )
江东子弟多才俊,
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卷土重来未可知。
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24 “ 大海从鱼跃,长空任鸟飞”形容
一种怎样的境界?( 2 分)
一种没有压迫,
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不受拘束的自由境界。
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25 但愿人长久,千里共婵娟。
此名句表达怎样的情怀?( 2 分)
无限思念远方亲人
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26 “ 江山代有才人出,各领风骚数百
年”的“风骚”是指什么?( 2
分)
卓越的作品,具有独特的文风。
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27 梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴
。
此名句形容作者怎样的心情?( 2
孤寂落寞
分)
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28 只手遮天曾几时?万人有口终能说
。
上述名句警惕世人不要做什么事情
?( 2 分)
以强权掩盖事实
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29 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶
。
作者推崇什么品格?( 2 分)
纯洁无暇
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30 问君能有几多愁,恰似一江春水向
东流。
“ 一江春水”暗示了什么?( 2
分)
忧愁无穷尽
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31 学校训导处以“赏务速而后有劝,
罚务速而后有惩”作为处事准则,
为什么?( 3 分)
发挥劝善或警戒的效果
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32 鸟宿池边树,僧敲月下门。
名句描写了怎样的一种居住环境?
( 2 分)
荒僻、幽静
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33 悄悄的我走了,正如我悄悄的来,
我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
上面名句说明作者以什么心态面对
离别?( 2 分)
潇洒自如
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34 回首向来萧瑟处,归去,也无风雨
也无晴。
这名句说明作者秉持怎样的态度面
对生活中的风雨?( 2 分)
处之泰然
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35 以下名句强调我们在生活中必须做的事情,试
写出我们须做什么事情? ( 各 2 分 )
( a )安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱
。 居安思危
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( b )欲治其国者,先齐其家,欲齐其家者,
先修其身。
修身养性
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( c )读书好,耕田好,学好便好;创业难,
收成难,知难不难。:
认真学习
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( d )临崖立马收缰晚,船到江心补漏迟。
及时行事
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36 金风玉露一相逢,便胜却人间无数
。
这名句强调两人要如何相处才是珍
贵有意义的?( 2 分)
真情 / 真
诚
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37 飘风不终朝,骤雨不终日。
“ 不终朝”“不终日”是什么意思
?( 2 分)
终有停止的时候
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38 以下两个名句的作者都有高尚品格,试
写出他们拥有高尚品格的原因。(各 2
分)
( a )安能摧眉折腰事权贵,
使我不得开心颜。
蔑视权贵 / 不阿谀逢
迎
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( b )不要人夸颜色好,
只留清气满乾坤。
不迎合世俗 / 不随波逐
流
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39 “ 亦余心之所善兮,虽九死其犹未
悔”赞扬怎样的人?( 2 分)
坚持信念,不轻易改变自己的理想
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40 风声雨声读书声声声入耳,家事国
事天下事事事关心。
名句的后半句说明学生需做什么?
( 2 分)
深切关心周遭的事物
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41 时穷节乃见,一一垂丹青。
根据名句,谁才有资格“垂丹青”
?( 2 分)
临危不屈的忠贞之士
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42 “ 高名令志惑,重利使心忧”说明
过于重视名利会有什么后果?( 2
分)
善良本性被蒙蔽,而迷失了自己
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43 以下两个名句各别暗指的难求之人。
(各 1 分)
( a )不惜歌者苦,但伤知音稀。
知音人
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( b )知我者谓我心忧,
不知我者谓我何求。
知己
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