PRAYER

Open my mind to your grace, O Lord,

as I begin my study.

You are the source of all wisdom and truth:

so guide me along the right path that I may persevere
in my studies and scholarship.

May I learn well that I need to know; may I understand what I need to
learn;
may I remember what I need to explain.
In Jesus name, Amen.
GOOD MORNING,
CLASS.
C
CHECKING OF
ATTENDANCE
C
PAGBABAYBAY NG
MGA SALITA
C

By: LILIBETH G. MAGHARI

OBJECTIVE:
• Nakababaybay nang wasto ang mga salita tatlo o pat na
pantig, batayang talasalitaang pampaningin, at natutunang
salita mula sa mga aralin.
• Nakatutukoy ng mga salitang may maling baybay.
• Naiwawasto ang mga salitang may maling baybay.
Ano ang salitang may salungguhit?
1. Ang mga kaklase nina Pia at Jazzy ay nagpunta sa kantina.
2. Masarap ang pagkain na inihanda ni Aling Mila para sa
pagdiriwang ng bagong taon.
3. Maraming tindang laruan sa bangketa noong nakaraang Sabado.
4. Malamig ang hangin na aking nalalanghap sa aming balkonahe.
5. Sariwa ang mga bulaklak na nakalagay sa plorera.
Isulat nang papantig ang mga sumusunod na salita.
Ilaggay ang bilang ng pantig sa dulo ng kolum.
Pagpapantig Bilang ng Pantig

1. Bakasyon
2. Eskuwela
3. Makabayan
4. Bantayog
5. tinikling
Basahin nang Mabuti ang maikling kuwento.
Piliin ang angkop na salita sa loob ng panaklong
“Paalala at Babala sa Kalsada”
Sina Ana at Sara ay 1. (magkaibigan, magkaebigan). Lagi silang sabay pumasok
sa paaralan.Sa kanilang paglalakad ay sinisigurado nilang hindi sila
mapapahamak.Binabasa at sinusunod nila ang mga nakasulat sa 2. (karatola,
karatula) sa paligid. Sa kanilang paglalakad,kapag may nakita silang kalat ay
kanila itong pinupulot at itinatapon sa 3. ( basorahan, basurahan) Sinusunod din
nila ang mga batas 4.(trapiko, trapiku) sa kalsada.Sila ay tumatawid sa tamang
5. (taweran, tawiran) at tumitingin muna silakanilang kaliwa at kanan bago
magpatuloy sa pagtawid.
Basahin ng wasto ang mga sumusunod na
salita.

magkaibigan
karatula
basurahan
trapiko
tawiran
 Piliin ang salitang may maling baybay sa
pangungusap.
1. Isang surpresang kaarawan ang inihanda nina Mang Tonying
at Aling Meding para kay Melinda.
2. Nakapulot ng pulang petaka si Mari sa kalsada.
3. Bumili si Tatay Mando ng bagong telibisyon kahapon.
4. Ang bagong salamen sa mata ni Pia ay nabasag.
5. Tumugtog ng turumpeta si Marky tuwing pista sa kanilang
pamayanan.
Tingnan ang mga larawan. Isulat ang pangalan
nito nang may wastong baybay sa mga ibinigay na
letra sa loob ng kahon.
Tingnan ang mga larawan. Isulat ang pangalan
nito nang may wastong baybay sa mga ibinigay na
letra sa loob ng kahon.
Tingnan ang mga larawan. Isulat ang pangalan
nito nang may wastong baybay sa mga ibinigay na
letra sa loob ng kahon.
Tingnan ang mga larawan. Isulat ang pangalan
nito nang may wastong baybay sa mga ibinigay na
letra sa loob ng kahon.
Tingnan ang mga larawan. Isulat ang pangalan
nito nang may wastong baybay sa mga ibinigay na
letra sa loob ng kahon.
 Piliin ang bilangnga salita na may maling
baybay. Isulat ang bilang at iwasto ito sa
sagutang papel.
1. Binilhan
1 ako ni nanay2 ng maraming 3laroan sa tindahan.
4 5

2. Masarap
1
at matamis ang
2
tindang sourbetes
3
ni Mang
4
Felix. 5

3. Tuwing Undas ay bumibisita kami nila Nanay sa siminteryo.

1 2 3 4 5

4. Maraming
1
bagong2 pagkaen si3Maricar kahapon.
4 5

5. Iba’t-ibang
1
bolaklak
2
ang tanim ni Nanay
3
sa bakuran.
4 5
 Takdang Aralan:
Iwasto ang sumusunod na salita at gamitin ito sa
pangungusap.
1.plurera
2.kobyertos
3.aparadur
4.palaroan
5.brilyanti
MARAMING
SALAMAT!
C