SCHOOL MONITORING

EVALUATION AND
ADJUSTMENT (SMEA)
MA. HAZEL C. MEMPIN
EPP/TLE School Coordinator
 GRADE IV – MEAN / MPS
SECTION MEAN MPS
1. EMERALD 34.48 86.20
2. RUBY 37.83 84.07
3. GARNET 60.98 76.23
4. OPAL 35.06 43.82
Average 42.09 72.58
GRADE V – MEAN / MPS

SECTION MEAN MPS

1. CAPRICORN 59.10 73.88
2. AQUARIUS 54.38 67.98
3. ARIES 19.55 78.20
4. LIBRA 50.20 62.75
5. PISCES 44.20 55.25
Average 45.49 67.61
 GRADE VI – MEAN / MPS

SECTION MEAN MPS

1. NEPTUNE 52.13 65.16
2. JUPITER 48.15 60.19
3. URANUS 48.15 60.19
4. SATURN 37.70 47.12
5. VENUS 37.66 47.08
Average 44.76 55.95
OVERALL MEAN / MPS

GRADE
MEAN MPS
LEVEL
IV 42.09 72.58
V 45.49 67.61
VI 44.76 55.95
OVERALL
AVERAGE 44.11 65.38
 LEAST LEARNED
COMPETENCIES
GRADE IV
SUBJECT
LEAST-LEARNED COMPETENCIES (TOP 5)  INTERVENTIONS/ ACTIVITIES  TIME FRAME SUCCESS INDICATOR
AREA
1. Natatalakay ang mga panganib na dulot ng mga di-
kanais-nais na mga software (virus at malware),
mga nilalaman, at mga pag-asal sa Internet 1. Pagbibigay ng angkop na mga
(EPP4IE -0c-6) instructional materials, video, 1. Pagtaas ng performance ng
2. Nagagamit ang computer, Internet, at email sa audio na angkop sa bata bilang mga mag-aaral sa EPP ng 75-
ligtas at responsableng pamamaraan (EPP4IE-0d- supplemental at enrichment 80%.
7  activities. March 1 - 12, 2. Pagbuo ng maaliwalas na
EPP
3. Naipaliliwanag ang mga panuntunan sa paggamit 2. Pakikipag-ugnayan sa mga 2021 relasyon at pagkakaroon ng
ng computer, Internet, at email (EPP4IE -0c-5) magulang at mga mag-aaral sa confident ng mga magulang
4. Naipaliliwanag ang kaalaman sa paggamit ng pamamagitan ng FB page at iba at mag-aaral na makipag-
computer at Internet bilang mapagkukunan ng pang social media platforms.  ugnayan sa guro.
iba’t ibang uri ng impormasyon (EPP4IE-0d-8) 3. Conduct Home Visitation.
5. Natatalakay ang iba’t-ibang uri ng Negosyo
(EPP4IE-0b-4)
 LEAST LEARNED
COMPETENCIES
GRADE V
SUBJECT LEAST-LEARNED COMPETENCIES  INTERVENTIONS/  TIME
SUCCESS INDICATOR
AREA (TOP 5) ACTIVITIES FRAME
1. Natutukoy ang mga bahagi ng makinang de
padyak.
2. Naisasagawa ang pagpaplano at pagluluto ng
masustansiyang pagkain (almusal,
tanghalian, at hapunan) ayon sa badyet ng
pamilya (ESP5HE-Oi-24) 1. Send video clips/pictures Pupils were given pictures
March 1 - 12,
EPP (HE) 3. Naipapakita ang husay sa pagpili ng sariwa, 2. Give hand-outs / send video with label on the different
2021
mura at masustansiyang sangkap (EPP5HE- clips / pictures parts of the sewing machine.
Oi-28)
4. Nakabubuo ng kagamitang pambahay na
maaaring pagkakitaan (EPP5HE-Og-18)
5. Naisasagawa ang wastong paraan ng
pamamalantsa (EPP5HE-Od-8)
 LEAST LEARNED
COMPETENCIES
GRADE VI
SUBJECT LEAST-LEARNED COMPETENCIES  INTERVENTIONS/  TIME
SUCCESS INDICATOR
AREA (TOP 5) ACTIVITIES FRAME
1. Prepares feasible and practical budget.
(TLE6HE-Ob-4)
1. Conduct another class hour to
2. Conduct simple research to determine
facilitate insufficient learning.
market trends to determine market trends
2. Give another sample in doing
and demands in preserved / processed foods.
simple research. March 1 - 12, Achieved the level of mastery
EPP (HE) (TLE6HE-Oi-13)
3. Assist them on how to assess 2021 in learning these skills.
3. Prepares project plan for household linens
the finished products using
(TLE6HE-Oc-6)
rubrics
4. Assesses the finished products as to the
quality using rubrics (TLE6HE-Od-9)
5. Steps in drafting pattern (TLE6HE-Od-8)
HINDERING FACTORS &
INTERVENTIONS / ACTIVITIES
HINDERING FACTORS
• Katayuan sa ekonomiya ng sosyo ng mga
mag-aaral.
• Supporta ng pagkatuto ng mga mag-aaral sa
tahanan
• Kulang o walang kagamitan sa pagkatuto (hal.
Kompyuter, gadyets, telebisyon, at radio)
• Limitado, wala o mahinang koneksyon sa
internet.
INTERVENTIONS / ACTIVITIES
• Pagbibigay / pagbabahagi ng angkop na mga
materyal sa pagtuturo, bidyo-odyo na karapat
dapat sa bata bilang pandagdag ng aktibidad sa
pagpapayaman ng kaalaman.
• Pakikipagkapwa tao sa mga magulang,
tagapag-alaga, mag-aaral sa pamamagitan ng
plataporma ng sosyal medya.
• Bahay pagdalaw.
• Pakikinig sa mga puna o komentaryo mula sa
mga magulang.
SUCCESS
CONSISTS OF
GOING
FROM FAILURE
TO FAILURE
WITHOUT LOSS
OF ENTHUSIASM
THANK YOU!!!
MA. HAZEL C. MEMPIN
EPP / TLE School Coordinator