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作文

借事抒情

• 間接抒情就是通過敘述或描寫來抒發感情。
• 借事抒情是把感情寄託在敘事中,通過敘述事件來
抒發人物感情。
• 例如:朱自清的《背影》,雖然文章詳細記敘了火
車站送別一事,但是全文重點在表現對父親的思念

我說道,「爸爸,你走吧。」他往車外看了看,說,「我買幾個桔子
去。你 就在此地,不要走動。」我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西
的等著顧客。走到 那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親
是一個胖子,走過去自然要費 事些。我本來要去的,他不肯,只好讓
他去。我看見他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚
地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿 過鐵道,要爬上
那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖
的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時我看見他的背影,我的淚很
快地流 下來了。我趕緊拭乾了淚,怕他看見,也怕別人看見。我再向
外看時,他已抱了 朱紅的桔子往回走了。過鐵道時,他先將桔子散放
在地上,自己慢慢爬下,再抱 起桔子走。到這邊時,我趕緊去攙他。
他和我走到車上,將桔子一股腦兒放在我 的皮大衣上。於是撲撲衣上
的泥土,心裏很輕鬆似的,過一會說,「我走了,到 那邊來信!」我
望著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說,「進去吧,裏 邊沒
人。」等他的背影混入來來往往的人裏,再找不著了,我便進來坐下
,我的 眼淚又來了。
手法
手法 説明 作用
順敍  按事件發生的先後次序記敍 事件敍述清楚
使文章結構脈絡分明
倒敍 把事件的部分經過或結果先 製造懸念,引起興趣
寫出來,再順敍事情始末 使文章結構靈活生動
第一人稱 以「我」為敍述者 具親切感和真實感
直接抒情 把感情直接傾吐 強烈地抒發感情
借事抒情 記敍事件,把感情抒發 具體地抒發感情
詳寫 一般而言是主要描寫中心 突出文章中心
只為交代事情發展、基本資
料作起筆
略寫 一般而言是非主要描寫中心 只是為過渡
可以起側面烘托作用
審題

一件難以忘記的事
• 難以忘記:深刻,不能磨滅的,選取的事件必須要
讓自己和讀者都有這種感受。
• 事:事情
内容

• 立意:抒發的感情
• 例如:《背影》表達父親對兒子的愛以及兒子對父
親的思念
• 取材:與立意相關的事件
表達

内容結構
開首:
先抑後揚:指為某人、事、景、物,先用曲解或嘲諷的態度盡力去貶低或否定,先
寫壞的,後寫好的。 前後形成鮮明對比 , 使文章更精彩 , 給讀者留下深刻印象。
承上啓下:承接上面的,引出下面的內容。
起因、經過:
記敘六要素
結果:你的改觀
總結:
感受:對事情的感受:道理、反省
仿寫

• 以好的文章作爲模仿對象,學習文章的寫作特色。
• 謹記:模仿而不是抄襲
• 根據自己的生活經驗和對事物的認識,寫出在形式
上與範文相似又具有個性的作文。
• 要發揮自己的獨創性
• 熟讀範文後,仿寫範文的敘述、對話、修辭等作用
,而不是改變人物就搬字過紙
1924 年,孫中山先生經常到廣東大學講演,
步行往返時,很多人都站在街道兩邊瞻仰先
生的風采(行動) 。一次,一個渾身很髒
的窮人家的孩子,在先生前面轉來轉去。一
範文 位隨身衛士惱了,一把將孩子推開。先生當
時就露出不高興的神色。回到大元帥府後,
• 可以適當添加自己的感情 他把那衛士叫來批評道 :「你為什麼要推
• 空白處要補充 開那個小孩?他雖然窮,但他同我們一樣也
是人。我們對於窮人應該特別關心。」
(説話)
試一試

松鼠是一種漂亮的小動物 , 馴良、乖巧 , 很討人喜歡。 它們面容清秀


, 眼睛閃閃有光。身體矯健、四肢輕快、非常敏捷、非常機警。玲瓏的
小面孔 , 襯上一條帽纓形的美麗的尾巴 , 顯得格外漂亮 ; 尾巴老是翹
起來 , 一直翹到頭上 , 身子就躲在尾巴底下歇涼。它們 ......
看圖作文

看圖作文可分爲三類
• 圖畫類:漫畫、宣傳畫、
年畫
• 圖表類:清晰易明
• 圖文並用類:有文字補充
,必須要用上面的文字
看圖作文

• 單幅圖片的寫作,應著重主題的反映;連環圖的寫作,就應側重故事的連續性。
• 看圖要有序。首先,從整體觀看畫面;然後逐個部份細看。分部觀察時,可以先
看環境,後看人物;或者先看人,後看物。
• 看圖要細緻。例如觀察人物,要注意容貌、衣著、動作、神態等;觀察事物,則
要注意數量、色彩、狀態和所處位置等。如果是連環圖,就要多注意人物的表情
、動作變化,與故事發展的關係。
• 下筆時要加點想像。用文字把圖畫的內容表達出來,必須根據畫面運用想像,把
靜態、無聲、無情的畫面,變為動態、有聲、有情的文字。
• 寫作時宜力求打破畫面的局限和避免平鋪直敘,所以用字遣詞要具體、生動、多
用富有感情色彩的詞句。
• 若依據連環圖寫作,每幅圖所佔的字數,不宜相差太大。
• 儘量根據題目所要求的字數來寫,文章不可過長或太短。
實用文—私人書信

• 書信一般乃以個人名
義寫給個人、為處理
私務而用的函件。
• 私人書信—包括與
家族成員、親戚、朋
友等之間的書信往來

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