Professional Documents
Culture Documents
Filipino
GNED 12
Deskripsyon ng
Kurso
Ang DALUMATFIL ay isang maagwat na
kursong nagpapalawak at nagpapalalim sa
kasanayan sa malalim at mapanuring pagbasa,
pagsulat, at pananaliksik sa wikang Filipino sa iba’t
ibang larangan, sa konteksto ng kontemporaryong
sitwasyon at mga pangangailangan ng bansa at ng
mga mamamayang Pilipino. Partikular na nakatuon
ang kursong ito sa makrokasanayang pagbasa at
pagsulat, gamit ang mga makabuluhang
pananaliksik sa wikang Filipino, bilang lunsaran ng
pagpapalawak at pagpapalalim sa kasanayan,
kakayahan at kamalayan ng mga estudyante na
malikhain at mapanuring makapagdalumat o
“makapag-teorya” sa wikang Filipino, batay sa mga
piling lokal at dayuhang konsepto at teorya na
akma sa konteksto ng komunidad at bansa.
Kahalagahan ng Dalumat
ng/sa Filipino
1. Mapalalim ang pagpapahalaga sa sariling
teorya ng mga Pilipino sa iba’t ibang
larangan.
2. Maisaalang-alang ang kultura at iba pang
aspektong panlipunan sa pagsasagawa ng
pananaliksik.
3. Mapahalagahan ang dinamikong ugnayan ng
teorya at praktika sa pananaliksik.
4. Makapag-ambag sa pagtataguyod ng wikang
Filipino bilang daluyan ng makabuluhan at
mataas na antas ng diskurso na akma at
nakaugat sa lipunang Pilipino, bilang wika ng
pananaliksik na nakaayon sa pangangailangan
ng komunidad at bansa
RESULTA SA MGA MAG-AARAL AT
KAUGNAYAN SA PANG-
EDUKASYONG LAYUNIN
Awtkam sa Programa at mga Mag-aaral (base sa CMO)
Sa pagtatapos ng kurso, inaaasahang matututuhan ng mga mag-
aaral ang mga sumusunod:
Maipaliwanag ang kahalagahan ng wikang Filipino sa pagdadalumat
a.
o pagteteorya.
b. Matukoy ang mga mapagkakatiwalaan, makabuluhan at kapaki-
pakinabang na sanggunian sa pagdadalumat at pananaliksik.
Isang musikero at
kompositor ng mga awiting
may kamalayang
panlipunan.
Isa sa mga prestihiyusong
gawain ni Kuya Jess ay
ang awiting “Loob”.
TEORYA
Ang teorya ay isang salitang langyaw na inangkop
sa baybay Filipino.
TOPIC The topic of the infographic is specific in The topic of the infographic may be a bit The topic of the infographic is hard to
nature and is intended to inform or too broad to allow the viewer to ascertain and needs to be made more
convince the viewer. understand the main points. specific.
TYPE The type of infographic chosen (i.e. The type of infographic chosen represents The type of infographic chosen does not
timeline, informational, etc.) highly the content being chosen but another type convey the information well or support
supports the content being presented. may lead to more clarity for the viewer. the content being presented.
COMPONENTS 8-10 5-7 1-4
FONTS The infographic includes an appropriate font The infographic includes multiple fonts and/or The font(s) used in the infographic make
to both complement the content and make the fonts do not seem related to the infographics the text almost unreadable.
the text readable. topic.
COLORS The color choices enhance the visibility of The color choices are fine, but too many colors The color choices for the infographic are
the infographic. Different saturations of the may have been used. not visually pleasing and detract from the
same color are used wisely. infographic.
LAYOUT The layout of the infographic adheres to the The layout of the infographic includes all three The infographic is lacking one or two of
inverted pyramid style - main point on top, components - main point, secondary point, and the components of good infographic
secondary point next, and supporting details supporting details - but is not organized in the design - main point, secondary point, or
at the bottom. inverted pyramid style. supporting details.