SALOOBIN NG MGA MAG-

AARAL SA PAGGAMIT NG
WEBSITE BILANG
ALTERNATIBONG
ARIANE EPIPHANY P.
ANGELES
SILID-
AKLATAN
JENICA ELEAN FERRER
MELANIE V. LOMPERO
JOSHUA C. MEJIA
DALLY ANN S. NICOLAS
KABANATA 1
 KABANATA 1

SULIRANIN AT
KALIGIRAN
PAGLALAHAD NG
SULIRANIN
LAYUNIN AT
KAHALAGAHAN NG
PAG-AARAL

BATAYANG
KONSEPTWAL/
TEORETIKAL

SAKLAW AT
DELIMITASYON

KAHULUGAN NG
MGA KATAWAGAN
 KABANATA 1

SULIRANIN AT
SULIRANIN AT
KALIGIRAN
PAGLALAHAD NG KALIGIRAN
SULIRANIN Ang silid-aklatan ay isang gusali o silid na naglalaman ng iba’t ibang koleksiyon ng
mga aklat na makakatulong sa pag-aaral ng mga mag-aaral.
LAYUNIN AT
KAHALAGAHAN NG Nang dumating sa ating bansa ang isang nakahahawang virus, ang Corona Virus
PAG-AARAL dalawang taon at mahigit na sa ating bansa ay ipinasara ng pamahalaan ang mga
eskuwelahan na may mataas na kaso ng CoVid-19 at ipinatupad ang distance learning.
Nagsara rin ang ilang mga gusali kabilang na ang mga silid aklatan na siyang pangunahing
BATAYANG sandigan ng mga mag-aaral sa paghahanap ng makatotohanan/lehitimong impormasyon.
KONSEPTWAL/ Sa pagbabago ng sistemang pang-edukasyon bilang online learning ay ginawang
TEORETIKAL alternatibong silid-aklatan ng mga mag-aaral ang website.

SAKLAW AT Ang Website ay napagkukuhanan ng mga datos tungkol sa pag-aaral, negosyo o

DELIMITASYON organisasyon na ma-access ng mga gumagamit ng internet. Maraming pakinabang ang
website kaya ang pananaliksik na ito ay naglalayong matukoy ang saloobin ng mga mag-
aaral sa paggamit ng website bilang alternatibong silid-aklatan.
KAHULUGAN NG
MGA KATAWAGAN
 PAGLALAHAD
KABANATA 1

SULIRANIN AT

NG
KALIGIRAN
PAGLALAHAD NG
SULIRANIN
LAYUNIN AT
KAHALAGAHAN NG
SULIRANIN
PAG-AARAL 1. Ano-ano ang mga saloobin ng mag-aaral sa paggamit ng
website bilang alternatibong silid-aklatan?
BATAYANG 2. Paano nakatutulong nang lubos sa mga mag-aaral ang
KONSEPTWAL/ paggamit ng website sa kanilang pag-aaral sa panahon ng
TEORETIKAL pandemya.
3. Sa paanong paraan nasisiguro ng mga mag-aaral na sapat
SAKLAW AT at tama ang mga impormasyong nakakalap nila mula sa
DELIMITASYON website?
KAHULUGAN NG
MGA KATAWAGAN
 KABANATA 1 LAYUNIN AT
SULIRANIN AT KAHALAGAHAN
KALIGIRAN
PAGLALAHAD NG
NG PAG-AARAL
Ang pangunahing layunin ng pananaliksik na ito ay upang malaman ang
SULIRANIN saloobin ng mga mag-aaral sa paggamit ng website bilang alternatibong silid-
aklatan.
LAYUNIN AT
KAHALAGAHAN NG KAHALAGAHAN SA:
PAG-AARAL MAG-AARAL

BATAYANG
GURO
KONSEPTWAL/
TEORETIKAL
MAGULANG
SAKLAW AT
DELIMITASYON PAARALAN

KAHULUGAN NG
MGA KATAWAGAN 5 SA MGA SUSUNOD PANG HENERASYON
 KABANATA 1

SULIRANIN AT
BATAYANG
KALIGIRAN
PAGLALAHAD NG
KONSEPTWAL/
SULIRANIN
LAYUNIN AT TEORETIKAL
KAHALAGAHAN NG
PAG-AARAL

BATAYANG INPUT: PROSESO: AWTPUT:

✓Pagbuongmgakarampatangsulusyo
KONSEPTWAL/ SaloobinngmgaMag- ✓Nagsagawangsarbey nsamgaproblemangnaidulotngpagga
mitng
TEORETIKAL aaralsaPaggamitng ✓Sinuri websitebilangalternatibongsilid-
WebsiteBilangAlternatib aklatan
✓Pinag- ✓Pagbibigayngmgarekomendasyons
ongSilid-Aklatan
SAKLAW AT aralanangmganakuhang atamangpaggamitng
websitebilangpinagkukunanngmgaim
datosatimpormasayon:
DELIMITASYON pormasyonatkaalaman.

KAHULUGAN NG
MGA KATAWAGAN
 KABANATA 1

SULIRANIN AT
SAKLAW AT
KALIGIRAN
PAGLALAHAD NG
SULIRANIN
DELIMITASYO
LAYUNIN AT
KAHALAGAHAN NG
N
Ang mga mag-aaral na nasa ikatlong
PAG-AARAL
taon ng Batsiler sa Sekundarya ng
BATAYANG
KONSEPTWAL/
Edukasyon Medyor sa Filipino ang
TEORITIKAL magsisilbing respondante na tutugon sa
SAKLAW AT sarbey na sumasaklaw patungkol sa
DELIMITASYON kanilang mga opinyon o saloobin sa
KAHULUGAN NG
paggamit ng website sa kanilang pag-
MGA KATAWAGAN aaral.
 KABANATA 1

SULIRANIN AT KAHULUGAN NG MGA

KALIGIRAN
PAGLALAHAD NG
KATAWAGAN
Corona Virus o CoVid-19- Ang coronavirus ay isang malaking pamilya ng mga virus na
nagiging sanhi ng mga impeksyon sa paghinga. Ang mga ito ay maaaring karaniwang
SULIRANIN sipon hanggang sa mas malubhang sakit.
Distance Learning - ang pag-aaral at pagtuturo ay isinasagawa sa pamamagitan ng
LAYUNIN AT online gamit ang mga gadget ng hindi pumapasok sa paaralan. Ito rin ay alternatibong
KAHALAGAHAN NG paraan upang maipagpatuloy ang pag-aaral ng mga estudyante.
Link - ito ay isang reperensya ng mga impormasyon na nakukuha at nakikita sa internet.
PAG-AARAL Forum - ito ay isang talakayang pang internet na tumutukoy sa paksa at plataporma.
Social media site - ito ang mga ginagamit sa pagbibigay-daan sa paglikha o
BATAYANG
pagbabahagi/pagpapalit ng impormasyon, ideya, interes, at iba pang anyo ng
KONSEPTWAL/ pagpapahayag sa pamamagitan ng internet tulad ng Facebook, Twitter, Instagram at
TEORETIKAL marami pang iba.
Internet - ito ay mapagkukuhanan ng iba't ibang impormasyon at isang sistemang
SAKLAW AT pandaigdigan na ginagamit upang mapagkonekta ang mga kompyuter na hindi
DELIMITASYON ginagamitan ng kable.
Virus- Ang virus ay isang nakakahawang ahente na maaari lamang magtiklop sa loob ng
KAHULUGAN NG isang host organism. Maaaring makahawa ang mga virus sa iba't ibang buhay na
MGA KATAWAGAN organismo, kabilang ang bakterya, halaman, at hayop. Napakaliit ng mga virus kaya
kailangan ng mikroskopyo upang mailarawan ang mga ito, at mayroon silang
napakasimpleng istraktura.
KABANATA 2
 MGA
KAUGNAY NA
LITERATURA
 Ayon sa Diksyunaryo ng Wikang Filipino (1989), Ang teknolohiya ay nangangahulugang agham na

AT PAG-
nauukol sa mga sining na pang-industriya. Sa larangan ng negosyo, Teknolohiya ang gumaganap na isa
sa mga may mahalagang papel. Halos lahat ng mga negosyo at industriya sa mundo ay gumagamit ng
teknolohiya.

AARAL
 Ayon sa isang pag-aaral na ginawa ni Ma. Fe Gannaban (2014), ang Social Media o Social Networking Sites ay isa
sa mga dulog-teknolohikal na magagamit ng mga guro sa pagtuturo sa kanilang mga estudyante. Maaring
magbigay ito ng oportunidad sa mga guro upang kumonikta sa kaniyang mga mag-aaral. Sinasabing hindi lamang
sa mga mag-aaral mayroong adbentahe o mabuting epekto ang Social Media kundi maging sa mga guro. 
•   Batay sa Internet World Statistics, (2012) ay umabot na sa 33,600,000 ang Internet users
mula sa Pilipinas at 29,890,900 sa mga ito ay mayroong Facebook Account. Halos 33% ng
populasyon sa pilipinas ang nakikinabang sa mga sari-saring impormasyon mula sa Net.

 Ayon sa isang pag-aaral (Anonymous, 2017) ang isang mahalagang bahagi ng teknolohiya
sa modernong panahon ay upang mas maayos na maipakita ang mga aralin na itinuturo sa
loob ng klase. Marami ng imbentong teknolohiya simula pa noong mga nakalipas na siglo.
Halimbawa na lamang nito ay ang kompyuter kung saan ay maari kang sumuri, mag
siyasat at mag saliksik ng mga bagay na ninanais mong malaman o kinakailangan sa
eskwelahan. Ngunit sa makabagong panahon ngayon, ang pinakamalawak at pangunahing
instrumento na ginagamit sa edukasyon ay ang mga kompyuter na maaring maka-access ng
internet. Ang Internet ay mas lalong mahalaga dahil kung walang internet ay di mo
magagamit ang kahalagahan ng kaalaman o di ka makakapagsiyasat ng iyong hinahanap.
Mas epektibong naibabahagi ng mga estudyante ang kanilang leksyon nang dahil sa
internet.
• Teknolohiya ang isang mabisang paraan at solusyon upang magpatuloy ang paghahanap
buhay ng mga tao at pag-aaral ng mga estudyate sa gitna ng pandemya o sa kahit ano pa
mang panahon. Sa pamamagitan ng radyo at telebisyon ay mabilis na naibabalita o
nabibigyan ng impormasyon ang mga mamamayan tungkol sa mga pangyayari sa ating
kapaligiran. Dahil sa pag-iwas sa face-to-face at pagtupad sa social distancing ng mga tao,
sa pamamagitan ng internet, kompyuter o maging cellphone man ay ligtas at malayang
nakakapag-usap ang mga tao. Sila rin ay nakakapag-oonline sa pagtitinda ng mga
produkto, miting o webinar para sa mga empleyado at online distance learning para sa
mga estudyante. ayon kay Dennis Bergonia (2020).

• Ayon kay Bertillo (2011) sa kasaysayan ng edukasyon ay malaki ang naiambag ng

teknolohiya. Sa katunayan, ito'y isa sa mga pagunahing paraan kung bakit ang pag-aaral
ay nagiging madali at mabisa kung kaya naman napakaraming mag-aaral ang
sumasangguni sa teknolohiya para sa kanilang pag-aaral. Sa tulong ng internet sa
panahon ngayon, lumabas ang iba’t ibang web browser upang magamit sa paghahanap
ng mahahalagang impormasyon tulong sa pang-araw-araw maging sa edukasyon.
 BANYAGA
 Ayon kay Mohammad et. al (2017), ang mataas na institusyong pang-edukasyon ay gumagamit ng mga
makabagong solusyon at kasangkapan upang mapahusay ang kanilang mga resulta sa pag-aaral at
makahikayat ng higit pang mga mag-aaral. Ang social network websites (SNSs) ay mga halimbawa
tungkol sa mga teknolohiya, na nakakakuha ng atensyon para sa mga guro o propesor pati na rin sa
mga mag-aaral. Layunin ng pananaliksik na maunawaan ang persepsyon ng mga mag-aaral tungkol sa
paggamit ng Social networking websites para sa proseso ng kanilang pag-aaral. At upang maintindihan
kung nakaimpluwensiya ang kasarian at nasyonalidad ng mga mag-aaral sa paggamit ng Social
Network Websites.

 Ayon kay Boyd at Ellison (2007), ang mga Social Networking Sites ay mga serbisyong web- based na
pinahihintulutan ang mga indibidwal na gumawa ng pribado o pampublikong profile sa loob ng
sistema; pinahihintulutan ang mga gumagamit na makita ang listahan ng kanilang mga koneksyon at
makita ang mga ginagawa ng iba pang tatangkilik ng sistema.
LOKAL
 Ayon kay Alyssa Sadorra (2019), sa mga dumadaang makabagong teknolohiya, dumarami na rin ang
kahalagahan na naiaambag nito sa pang-araw-araw na pamumuhay. Ang social media ay hindi
maikakaila na produkto ng makabagong teknolohiya. Ito'y nagkaroon ng epekto sa paghubog sa ugali at
kaisipan ng bawat tao. Ito ay nagdudulot na magpalakas o magpahina sa mga positibong pananaw ng
bawat mag-aaral.

Sakop ng internet ang social media sapagkat kung walang internet hindi tayo makagagamit ng nito. Isang
dahilan ang social media upang mas maging mahusay sa pag-aaral ang mga bata. Halimbawa na lamang
nito ay kung lumiban ang isang mag-aaral maaari siyang gumamit ng social media upang magtanong sa
kanyang mga kaklase kung ano ang mga dapat gawin sa bawat asignatura. Samakatuwid ang social media
ay nagpapatibay ng komunikasyon ng bawat tao. Ginagamit din ito sa mga bagay na iyong gustong
malaman at hindi na kailangang magpunta sa malalaking silid- aklatan at maghanap ng reperensya.
KABANATA 3
 METODOLOHI
DISENYO NG
PANANALIKSIK YA
PAMAMARAAN NG
PAGPILI NG
RESPONDENTE
INSTRUMENTONG
GAGAMITIN SA PAG-
AARAL
PAMAMARAAN SA
PANGANGALAP NG
DATOS
ISTATISTIKAL NA
PAGSUSURI NG MGA
DATOS

Tatlumpong (30) mag- Gumamit ng Gumamit ng pang- Ginamit ng mga

aaral na kumukuha ng Talatanungan o elektronikong mananaliksik sa pag-
Disenyong mixed kursong Batsilyer sa survey questionnaire pamamaraan ang aaral na ito ang
method o pinaghalong Edukasyon, Medyor sa na siyang naging mga mananaliksik sa pagkuha ng porsyento
kwantotatibo at Filipino na nagmula sa epektibong pagpapamudmod ng o bahagdan sa
kwalitatibong disenyo ikatlong taon sa instrumento sa mga talatanung (e.g. pagsusuri ng mga
Pangasinan State pagkalap ng mga Google Forms) nakalap na datos
University, Lingayen datos mula sa mga patungkol sa Saloobin
Kampus sa taong respondente. ng mga Mag-aaral ng
panunuran 2021-2022. Ikatlong Taon,
Ginamit ang Random Batsilyer sa
Sampling sa pagpipi ng Edukasyon, Medyor sa
mga kalahok. Filipino sa Website
Bilang Isang
Alternatibong Silid-
aklatan.
KABANATA 4
 UNANG DATOS
PAHAYAG (f) %

Sapat ba ang iyong kaalaman sa paggamit ng website sa pangangalap ng mga impormasyon para sa iyong pagkatuto?

Sapat na sapat 5 16.7% TALAHANAYAN 1

SALOOBIN NG MGA
Sapat lang o katamtaman 25 83.3%

Walang kaalaman 0 0%

Mabilis ka bang nakatutuklas ng impormasyon sa website?

MAG-AARAL SA
Oo 19 63.3%

Minsan 11 36.7%

Hindi 0 0%

PAGGAMIT NG
Sa panahon ngayon, napakahalaga ba sa iyo ang websites bilang alternatibong silid-aklatan para sa iyong pag-aaral?

Oo 26 86.7%

Minsan 4 13.3%

Hindi

Hindi ko alam

Gaano mo kadalas gamitin ang websites para sa iyong pag-aaral?

0

0
0%

0% WEBSITE
Madalas 24 80%

Minsan sa isang araw 4 13.3%

Madalang 2 6.7%

Hindi ko alam 0 0%

Batay sa iyong sariling karanasan, masasabi mo bang epektibong alternatibong silid-aklatan ang website?

Oo 16 53.3%

Hindi 0 0%

Maaari 13 13.3%

Hindi ko alam 1 3.3%

 IKALAWANG DATOS
TALAHANAYAN 2 PAHAYAG (f) %

NAKATUTULONG Nakahahanap ng sapat na impormasyon ukol sa paksang-aralin gamit ang mga website
Oo 25 83.3%

NANG LUBOS SA Hindi

Sa iyong pag-aaral, sa anong gawain madalas nakakatulong sa iyo ang paggamit ng
5 16.7%

MGA MAG-AARAL
websites?
Proyekto/Projects 5 16.7%

ANG PAGGAMIT NG Gawaing papel / Paper works

Takdang-gawain
12
8
40%
26.7%

WEBSITE Takdang-aralin
Nakatulong ba nang sapat ang mga website sa iyong pag-aaral lalo na ngayong panahon
5 16.7%

ng pandemya.?

Oo 28 93.3%
Siguro 2 6.7%
Hindi 0 0%
Hindi ko alam 0 0%
 IKATLONG
DATOS
TALAHANAYAN 3
SAPAT AT TAMA ANG MGA IMPORMASYONG NAKAKALAP MULA SA WEBSITE

PAHAYAG (f) %

Sa iyong palagay ang website ba ay naglalaman ng nga makatutuhanan at tamang

mga impormasyon?

Oo 13 43.3%

Hindi 3 10%

Hindi sigurado 14 46.7%

Nagagamit ba ang lahat ng impormasyong nakakalap mula sa website?

Oo 20 66.7%

Hindi 10 33.3%
KABANATA 5
 KONKLUSYON
1. Napatunayan nga na ang website ay nakatutulong sa pang-
araw-araw na pangangailangan maging sa edukasyon ng ng
mag-aaral. Nagsisilbing alternatibong silid-aklatan ng mga mag-
aaral ang mga website upang higit na maunawaan ang paksang-
aralin, magawa ang takdang-aralin at proyekto.
2. Nakikita sa resulta na malaking bagay sa pag-aaral ang tulong ng
website sa mag-aaral kung saan nakakasumpong ang mga mag-
aaral ng gabay tungo sa pag-unlad ng kanilang kakayahan
kasabay na din ng pagiging bukas ang isipan sa mga nangyayari
sa kasalukuyan.
REKOMENDASYON
1. Upang masiguro na ang mga mag-aaral ay natututo sa
takdang-aralin na nahahanap sa website, maghanda
ang guro ng aktibidad kung saan ay susubukin kung ang
talagang ang mga mag-aaral ay natuto.
2. Makatutulong din sa mga mag-aaral kung ang guro ay
may karanasan sa paggamit ng iba’t ibang website at
magkaroon ng maiirekomendang website na
mapupuntahan ng mga mag-aaral na tiyak madaling
maunawaan ng mga mag-aaral.
3. Makatutulong din sa mga mag-aaral na bigyan ng sapat
na oras sa paggawa ng mga takdang-aralin, proyekto at
ulat lalo na sa mga mag-aaral na di gaaano maganda
ang serbisyo ng internet.
4. Tiyaking bigyang paalala ang mga mag-aaral ng wastong
paggamit ng website para sa siguridad, sapat na oras at
praktikal na paraan na makatutulong sa paggamit ng
mga website.