Ikalawang

Lagumang
Pagsusulit sa ESP
Ikatlong Markahan
Pangalan:
Baitang at Seksyon:
Marka:
I. Isulat sa patlang kung TAMA o MALI ang
isinasaad ng bawat pangungusap ukol sa
pagpapakita ng kawilihan sa
pagbabasa o pakikinig ng mga pamanang
kultura.
_______ 1. Kultura ang isa sa nagpapakilala
ng isang bansa sa buong daigdig.
_______ 2. Ang Pilipinas ay binubuo ng
maraming pangkat etniko.
_______ 3. Ilan lamang sa kilala na
pangkat etniko sa Luzon ay ang mga
T’boli sa Mountain Province.
_______ 4. Mayaman at makulay
ang kulturang Pilipino.
_______ 5. Pare-pareho ang
kultura ng bawat pangkat etniko ng
Pilipinas.
_______ 6. Mahalagang maunawaan at
igalang natin ang mga gawaing
nagpapakita ng pagpapahalaga sa
iba’t ibang kultura ng mga pangkat
etniko ng ating bansa.
_______ 7. Ang kultura ay
nagpapakulay at nagpapakilala rin sa
pagkamamamayan ng mga taong nakatira
sa isang bansa.
______ 8. Makikita sa katutubong
kasuotan, kuwentong bayan, sayaw, awit,
laro at iba pa ang kultura ng bawat
rehiyon.
_______ 9. Ang mga T’boli ay isa lamang
sa napakaraming pangkat etniko sa ating
bansa.
_______ 10. Sa Visayas matatagpuan
ang pangkat etnikong Ifugao.
II. Isulat sa patlang ang WASTO kung ang
bawat pangungusap ay nagpapakita ng
pagsunod sa mga batas atkung HINDI kung
hindi nagpapakita.
_______ 11. Makiisa sa iba’t ibang
panawagan sa pagpapanatili ng kagandahan
ng kalikasan.
_______ 12. Ang kalikasan ang tunay
nating tahanan hindi lang ang ating tahanan.
_______ 13. Kailangan ng pansariling disiplina
upang higit maingatan at maisalba ang ating
kalikasan.
_______ 14. Nilalayon ng United Nations na
tumaas ang bilang ng mga taong may
koneksiyon sa malinis at
maiinom na tubig.
_______ 15. Hindi na dapat makiisa sa iba’t
ibang panawagan upang maibalik ang
kagandahan ng kalikasan.
_______ 16. Mabubuhay ang mga tao
kahit wala ng maiinom na tubig.
_______ 17.Narararapat na sumunod
ang bawat isa sa mga pinaiiral na
batas sa pangangalaga ng kalikasan.
_______ 18. Maaaring bumalik ang
ganda ng ating likas na yaman kung
tayo ay susunod sa mga batas.
_______ 19. Kailangang
maunawaan at maipamalas ng mga
tao ang sariling disiplina sa
pagsunod sa mga batas.
_______ 20. Nararapat na
magkaroon tayo ng pagmamahal sa
kalikasan para sa mas magandang
pamayanan.
III. Gumuhit ng sa patlang kung ang bawat pahayag sa
bawat bilang ng tamang pagtatapon ng basura
at kung hindi .

_______ 21. Ang segregasyon o

paghihiwa-hiwalay ng basura saan
mang panig ng bansa ay hindi na
kailangan.
_______ 22. Maaaring i-recycle ang
iba’t ibang klase ng basura.
_______ 23. Ang mga basurang itinatapon
natin kung saan-saan ay nagiging sanhi ng
pagbaha sa iba’t ibang lugar.
_______ 24. Ang mga lata, bote, lumang
dyaryo ay maaaring nating pagkakitaan muli.
_______ 25. Ang disiplina sa pagtatapon ng
basura ay masasalamin kahit saan mang panig
ng daigdig tayo makarating.
 SUSI SA PAGWAWASTO
1. TAMA
2. TAMA
3. MALI
4. TAMA
5. MALI
6. TAMA
7. TAMA
8. TAMA
9. TAMA
10.MALI
11. WASTO
12. WASTO
13.WASTO
14. WASTO
15.HINDI
16. HINDI
17. WASTO
18. WASTO
19. WASTO
20. WASTO
21.
22.
23.
24.
25.
Ikalawang Lagumang Pagsusulit sa MAPEH
Ikatlong Markahan
I. MUSIC
A. Panuto: Tukuyin ang tugtog. Isulat S kung solo, D kung duet, at
G kung grupo.
_______ 1. Sabayang awit ng Madrigal Singers
_______ 2. Pag-awit ni Lea Salonga
_______ 3. Sabay na pag-awit ni Regine Velasquez at Ogie Alcasid
B. Piliin sa kahon ang uri instrumentong string na tinutukoy sa
bawat pangungusap.
___________ 4. Ito ay instrumentong string na tinutugtog na
nakapatong sa balikat at pinipigil ng
panga.
___________ 5. Ang pinakamalaking instrumentong may kwerdas
. Ito ay may apat na kwerdas na
tutugtog sa mababang note.
___________ 6. Ang manunugtog ay nakaupo at
naklagay ang instrumentong ito sa kanyang mga
binti.
___________ 7. Ang mga instrumentong de-
kwerdas na karaniwang ginagamit sa pagtitipong
Filipiniana.
C. Tukuyin kung anong uri ng instrumentong
hinihipan ang mga nakarambol na letra.
__________________ 8. SOONBA
__________________ 9. PETRUMT
__________________ 10. BONEMORT
ART
A. Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot.
________ 11. Anong element ng sining ang nagmumula sa isang
tuldok na pinahaba patungo sa
iba’t ibang direksiyon?
A. kulay B. linya C. hugis D. espasyo
________ 12. Aling materyales ang maaaring gamitin sa relief
printing?
A. papel B. patatas C. kutsara D. aklat
________ 13. Ito ay elementong sining na pinagtagpo ang
dalawang dulo.
A.hugis B.linya C. kulay D. espasyo
________ 14. Anong prinsipyo ng sining ang inilalarawan ng mga
likhang sining ng mga Kalinga?
A. testura B. kulay C. linya D. Harmonya
_______ 15. Ano-anong elemento ng sining ang nasa ethnic
motif design?

B. linya B. testura C. hugis D. Kulay

_______ 16. Nagpakita siBb. Caringal ng isang inilimbag na
larawan. Ano ang ipinakikitang larawan?

A. mga hugis na mayritmongsalit-salit

B. mga hugis na mayritmongpaulit-ulit
C. mga linyanghindigumagalaw
D. mga linyanggumagalaw
_______17. Ano ang dapat mong gawin kapag pinuna ang iyong natapos
na gawaing sining?
A. tanggapin nang maluwag sa kalooban ang puna.
B. punahin ang gawa ng nag bigay ng puna.
C. huwag pansinin ang puna
D. magalit
______18.Alinsasumusunodnaelementongsiningangmaaarimongpagsali
t-salitin?
A. linya, hugis, at kulay C. linya, tekstura at balanse
B. linya, ritmo, at contrast D. linya, hugis at armonya
______19. Maramina kayong nataposna mga gawaing sining.Alin
angdapat mongtandaantuwing gumagawa?
A. Limitahan ang paggamit ng mga materyales sa sining
B. Magingmaingay habang gumagawa
C. Kumopya sa ginawa ng iba
D. Gumawa nang nag-iisa
______20. Nakatapos nang maaga ang iyong kamag-aral sa
pinagagawa na gawaing Sining ng iyong
guro. Ano ang mararamdaman mo?
A. masosorpresa C. magagalit
B. matutuwa D. maiinggit
III. P.E.
A. Panuto: Isulat ang TAMA o MALI sa patlang.
______ 21. Ang paglinang sa mga gawaing makatutulong sa
koordinasyon ng katawan ay inaasahan
upang matamo ang inaasahang antas ng physical fitness.
______ 22. Ang hindi pagpapaunlad ng koordinasyon ng katawan
ay nakatutulong upang mapadali
ang pagsasagawa at mapaganda ang isang gawain.
______ 23. Ang paggamit ng kompyuter ay nakatutulong para
maging physically fit.
______ 24. Di- dapat taglayin ng bawat isa ang
koordinasyon para makakilos nang maayos.
______ 25. Ang koordinasyon ng mata at kamay ay
kailangan mo upang maisulat mo ang iyong binabasa.
______ 26. Paglakad papunta at pabalik sa paaralan
ay hindi nakatutulong sa mga bata.
______ 27. Pag-ehersisyo na may tugtog.
______ 28. Paglakad, pagtayo, at pag-upo nang
maayos
______ 29. Pag-abot at pagpasa ng mga gamit na di
nalalaglag
IV. HEALTH
A. Panuto: Isulat ang wastong sagot.
____________ 31. Ano ang tawag sa dokumento na
ibinibigay ng doktor kung saan nakasulat ang
mga tagubilin sa wastong pag-inom o paggamit, wastong
sukat, atdalas ng
paggamit ng gamot?
A. Reseta B. Eteketa C. Listahan D. Rekomendasyon
_____________ 32. Alin sa mga sumusunod ang magiging
epekto ng gamot kung ito ay ginagamit at
iniinom nang tama?
A. Kagalakan C. Nalulunasan ang sakit
B. Katalinuhan D. Samang loobat lumbay sa buhay
B. Alin sa larawan ang hindi nagpapakita ng
wastong paggamit ng gamot. LAGYAN NG EKIS
C. Isulat ang mahahalagang detalye na nakikita sa
reseta.
38.
_________________________________________
______________________________________
39.
_________________________________________
______________________________________
40.
_________________________________________
_____________________________________
 SUSI SA PAGWAWASTO
MUSIC
A
1. G
2. S
3. D
4. Violin
5. Bajo de arco
6. Cello
7. Rondalla instrument
8. Basoon
9. Trumpet
10. trombone
Art
11. B
12. B
13. B
14. A
15. C
16. A
17. A
18. C
19. D
20.A/ B
21. TAMA
22. MALI
23. MALI
24. MALI
25.TAMA
26. MALI
27. TAMA
28. TAMA
29. TAMA
30. MALI
31. A
32. C
33.
34.
35. X
36. X
37. X
38.
39. SI TEACHER
40. MAGCHECHECK