KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

TAKLIMAT OPERASI 2022

PENILAIAN BERSEPADU
PEGAWAI PERKHIDMATAN
PENDIDIKAN
 PENGENALAN
1
PP & PYD
2
INSTRUMEN, SKOR
DAN GARIS PANDUAN
3
TAKWIM
4
 ARAHAN PELAKSANAAN PBPPP

SURAT ARAHAN SURAT ARAHAN KAVEAT SKT

PELAKSANAAN
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022
 PENGECUALIAN PPP MELAKSANAKAN SKU
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022

Sumber: Para 4.1.5 (ii): Mesyuarat Jawatankuasa Pemandu

HRMIS ke 48 (2021)
Bertarikh 30 November 2021
 MATLAMAT & OBJEKTIF
MATLAMAT
• Meningkatkan kecekapan
dan komitmen bagi
melahirkan PPP yang
berprestasi tinggi
• Penilaian menyeluruh yang
menggabungjalinkan
kompetensi dan potensi serta
keberhasilan PPP
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022
• Mendokong aspirasi ke arah
pendidikan yang berkualiti
tinggi
OBJEKTIF
• Menilai kompetensi dan potensi
PPP
• Menilai keberhasilan (aspek
peningkatan dan pencapaian)
yang merupakan hasil kerja PPP
• Mengenal pasti kompetensi dan
potensi PPP untuk membolehkan
Program Pembangunan
Profesional Berterusan (CPD)
dilaksanakan
• Mengenal pasti keperluan latihan
untuk pembangunan laluan
kerjaya PPP
 KONSEP & FUNGSI PBPPP
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022

• Pergerakan Gaji • Lanjut Pelajaran

FUNGSI

• APC • TBBK
• PPC • Dasar Pemisah
• PPB • Peranan lain
• Kenaikan Pangkat menggantikan LNPT
• Laluan Kerjaya
 TEMPOH PENILAIAN

 Dilaksanakan secara PP mesti

berterusan dalam • melengkapkan penilaian
tempoh 1 tahun mengikut takwim
penilaian • SIMPAN skor pada
PENILAIAN PERTAMA
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022

 Skor penilaian dikunci • HANTAR skor pada

masuk semasa penilaian PENILAIAN AKHIR
pertama dan akhir • mematuhi garis panduan
pelaksanaan
 PENGENALAN
1
PP & PYD
2
INSTRUMEN, SKOR
DAN GARIS PANDUAN
3
TAKWIM
4
 KRITERIA UTAMA PEGAWAI PENILAI

1
Penilaian mesti dijalankan oleh PP yang
mempunyai hubungan kerja dengan PYD

3
Tiada hubungan

2 Sekurang-kurangnya
satu gred lebih tinggi
daripada PYD ATAU
kekeluargaan terdekat
melalui pertalian darah
atau perkahwinan (suami,
Ketua Organisasi/ isteri, anak, adik beradik,
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022

Penyelia kepada PYD anak saudara, mertua,

menantu, ipar, sepupu
atau biras) antara PP dan
PYD.
Sekiranya kriteria PP di atas tidak dapat
dipenuhi maka PP boleh dilantik mengikut
kekananan/ lama tempoh berkhidmat dalam
gred semasa yang ditentukan oleh JK PBPPP
organisasi
 MAKLUMAT PP & PYD

PP menyelia sekurang- PP PYD Berkhidmat di tempat bertugas

kurangnya 6 bulan (180 melebihi 6 bulan (180 hari)
hari) pada tahun semasa.

Sekiranya tiada PP yang PPP yang baharu dilantik pada

layak menilai kerana tempoh tahun penilaian semasa perlu
penyeliaannya kurang dari 6 berkhidmat sekurang-kurangnya 6
bulan dalam tahun yang bulan (180 hari) sebelum dinilai
dinilai, maka penilaian
hendaklah dilakukan oleh
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022

penyelia yang terdekat dan

mempunyai hubungan kerja
dengan PYD. Bagi kes-kes
TEMPOH
tertentu tempoh minimum
ialah 3 bulan
Jika tempoh berkhidmat pada
tahun penilaian semasa tidak
mencukupi, PYD akan menjalani
Penilaian Guru Baharu pada
tahun berikutnya setelah genap 6
bulan (180 hari) berkhidmat

… bersambung
 MAKLUMAT PP & PYD
sambungan…
PP
Sekiranya PP berkhidmat
di dua jabatan yang
berlainan dalam tempoh
yang sama panjang, maka
PP masih boleh menjadi
penilai di jabatan sebelum
jika perlu.
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022
PP boleh dilantik dalam
SYARAT
kalangan pegawai yang
PENILAIAN
berlainan skim
perkhidmatan.
Sekiranya PYD berkhidmat di dua
PYD jabatan yang berlainan dalam tempoh
yang sama panjang, maka penilaian
hendaklah dilaksanakan di jabatan
PYD berkhidmat semasa.
PYD merupakan PPP yang telah
dilantik oleh SPP secara tetap atau
kontrak yang berkhidmat di KPM
dan agensi bawah seliaan.
PYD merupakan PPP
• Gred Khas (VK).
• Gred 54 ke bawah
… bersambung
 MAKLUMAT PP & PYD
sambungan…

Sekiranya penilaian tidak

diselesaikan oleh PP kerana
PP
bersara, meninggal dunia,
meletak jawatan atau tidak
dapat dikesan, maka JK
PBPPP Organisasi perlu
melantik PP baharu bagi PYD
tersebut
PP perlu dilantik dalam
organisasi yang sama (Job-Based
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022
PYD PYD yang meninggal dunia atau
bersara pada tahun penilaian
semasa tetapi berkhidmat
melebihi 6 bulan (180 hari) perlu
dinilai
PPP status POOL perlu dinilai
di tempat bertugas semasa
berdasarkan syarat tempoh
penilaian

& Work Place) kecuali bagi

kumpulan kepimpinan organisasi,
KES
PP dilantik dalam kalangan
KHAS
pegawai dari organisasi yang
menyelia.
Contoh: PGB dan Guru Penolong
Kanan dinilai oleh Pegawai di
PPD
 PP SEKOLAH AGAMA

SEK
PYD PP1 PP2
PEGAWAI DI SEKTOR PEGAWAI DI
AGAMA PENGETUA/ PENDIDIKAN ISLAM BAHAGIAN
GURU (JPN) PENDIDIKAN ISLAM
(BPI)
BESAR
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022

GURU PENGETUA/GURU PEGAWAI DI SEKTOR

PENOLONG BESAR PENDIDIKAN ISLAM
(JPN)
KANAN
 TANYA & JAWAB

Adakah semua PPP lantikan SPP secara tetap atau kontrak perlu dinilai menggunakan instrumen PBPPP?

PPP lantikan SPP secara tetap atau kontrak perlu dinilai menggunakan instrumen PBPPP.

Walau bagaimanapun, PPP tidak layak dinilai dalam tempoh tahun penilaian semasa sekiranya:
• PPP yang baharu dilantik oleh SPP dalam tahun penilaian semasa tetapi tempoh perkhidmatan
kurang dari enam (6) bulan (180 hari). PPP ini perlu menjalani Penilaian Guru Baharu pada tahun
berikutnya.
• PPP ditukarkan dari KPM ke Kementerian atau Jabatan Persekutuan yang lain lebih dari enam (6)
bulan (180 hari) pada tahun penilaian semasa.
• PPP dipinjamkan dari KPM ke Perkhidmatan Awam Peringkat Negeri/ Agensi Swasta atau
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022

Antarabangsa lebih dari enam (6) bulan (180 hari) pada tahun penilaian semasa.
• PPP yang menjawat Gred JUSA dan ke atas lebih dari enam (6) bulan (180 hari) pada tahun
penilaian semasa.
• PPP yang diluluskan cuti belajar bergaji penuh atau cuti belajar separuh gaji melebihi enam (6) bulan
(180 hari) dalam tahun penilaian semasa.
 INTEGRITI PP

KPM tidak
menyediakan templat
pengiraan markah
penilaian

Pemberian skor antara kedua-

Penilaian dilaksanakan tanpa dua PP kepada PYD adalah
dipengaruhi oleh prestasi SULIT. PP1 dan PP2 boleh
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022

tahun-tahun sebelumnya atau mengadakan perbincangan

faktor yang boleh dianggap berkaitan prestasi PYD
sebagai unsur-unsur pilih namun tidak boleh
kasih yang boleh berbincang dalam penetapan
mencemarkan nilai integriti. pemberian skor penilaian.

… bersambung
 INTEGRITI PP
sambungan…

PP perlu menjaga
kerahsiaan skor
PYD
Penilaian dibuat dengan
keyakinan bahawa PYD Penilaian tidak
merupakan aset dilaksanakan secara
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022

terpenting yang perlu dan tergesa-gesa atau

boleh dimajukan dari dilakukan pada saat akhir
semasa ke semasa

… bersambung
 INTEGRITI PP
sambungan…

Tidak memberikan
perhatian yang lebih
PP tidak mengambil jalan kepada perkara yang baru
mudah dengan memberikan berlaku, sama ada bersifat
skor dalam lingkungan positif atau negatif yang
pertengahan sahaja. boleh mempengaruhi
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022

penilaian keseluruhan
seseorang pegawai.
 GERAK KERJA DALAM PENILAIAN

Semasa Penilaian
PERKARA TINDAKAN CATATAN

Perbincangan penetapan sasaran keberhasilan PP1, PP2 & PYD Rekod PP

Memantau pelaksanaan PBPPP di organisasi JK PBPPP Direkod dan difailkan.

Mengemas kini status PYD yang tak dinilai (tercicir, tidak
JK PBPPP Melalui sistem e-Prestasi
layak dinilai dll)
 Melalui sistem e-
Memantau pelaksanaan Penilaian Pertama dan Akhir JK PBPPP Prestasi
 takwim
Merekod PP menyerahkan salinan Borang Skor kepada PYD JK PBPPP & PP Difailkan
Merekod PP menyerahkan salinan Borang Keberhasilan
JK PBPPP & PP Difailkan
kepada PYD
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022

Memastikan menerima salinan Borang Pemantauan

JK PBPPP Difailkan
Pelaksanaan PBPPP daripada pemantau (jika ada)
Merekod salinan jadual penjajaran masa penilaian yang
JK PBPPP Salinan jadual difailkan
disediakan oleh setiap PP
Merekod bukti PP dimaklum/ dibekal instrumen PBPPP, GP
Instrumen, Panduan Pegawai Penilai, GP Komponen JK PBPPP & PP Difailkan
Keberhasilan
 GERAK KERJA DALAM PENILAIAN

Semasa Penilaian
PERKARA TINDAKAN CATATAN

Melaksanakan bimbingan dan pementoran PP Rekod PP

Semakan semula sasaran keberhasilan selepas penilaian
PP Rekod PP
pertama (jika perlu)
Melalui sistem e-Prestasi
Mengemas kini pertukaran jawatan PYD (jika ada) Setiausaha
mengikut takwim
Melalui sistem e-Prestasi
Mengemas kini pertukaran gred PYD (jika ada) Setiausaha
mengikut takwim y
Melalui sistem e-Prestasi
Mengemas kini pertukaran tempat bertugas PYD (jika ada) Setiausaha
mengikut takwim
Mengemas kini pertukaran status kedudukan PYD (jika Melalui sistem e-Prestasi
Setiausaha
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022

ada) mengikut takwim

 Diminitkan dalam
Mengemas kini penetapan PP baharu bagi PP yang telah mesyuarat JK dan difailkan
JK PBPPP
bertukar (jika ada)  Melalui sistem e-Prestasi
dicetak dan difailkan
 KANDUNGAN PANDUAN PELAKSANAAN PBPPP

Kandungan Dokumen

1. Manual PBPPP
2. GP Penilaian Komponen
Keberhasilan
3. Soalan Lazim
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022
 PENGENALAN
1
PP & PYD
2
INSTRUMEN, SKOR
DAN GARIS PANDUAN
3
TAKWIM
4
 KOMPONEN INSTRUMEN PBPPP

GENERIK

G
Semua PPP dinilai berdasarkan
Dimensi, Elemen dan Aspek yang
sama

KOMPONEN FUNGSIONAL
INSTRUMEN F Dinilai berdasarkan pengetahuan
dan kemahiran berdasarkan
bidang tugas PPP
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022

K
KEBERHASILAN
Dinilai berdasarkan peningkatan
dan pencapaian hasil kerja
berasaskan bidang tugas PPP
 WAJARAN MENGIKUT DIMENSI

D1 D2
PROFESIONALISME
PENGLIBATAN
30% 10%
D3 KEBERHASILAN
KEMAHIRAN

60% 100%
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022

90%
10%
 KUMPULAN INSTRUMEN PBPPP

• Guru
• Pensyarah
*Pengajaran dan Pembelajaran –
GAB dan Pensyarah yang terlibat dalam PdP
di sekolah atau institusi pendidikan

• Guru Bimbingan
Kaunseling
PdP
• Kaunselor Bahagian, • Kepimpinan Sekolah
JPN, PPD, & IPG, KM   dan Institusi
• SISC+, SIPartners+ FASILITATOR PT(A) Pendidikan 
• Pegawai Pusat
*Pengajaran dan Pentadbiran (A) –
Perkhidmatan KUMPULAN
Kepimpinan Sekolah atau Institusi
Pendidikan (3PK) Pendidikan yang terlibat dalam pengurusan
serta pengajaran dan pembelajaran
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022

JURULATIH PT(B)
• Jurulatih Sukan dan Seni 
• Pegawai di Bahagian,
*Jurulatih dalam bidang sukan dan seni di Sekolah Sukan Institusi Pendidikan, JPN
dan Sekolah Seni dan PPD 
*Pengurusan dan Pentadbiran (B) – Pegawai di Bahagian KPM,
Institusi Pendidikan, JPN dan PPD yang terlibat dalam pengurusan
dan pentadbiran tanpa pengajaran dan pembelajaran
 FLEKSIBILITI PBPPP

Ke Mas
Pengupayaan

se
(empowerment)
kepada organisasi

su a
untuk merealisasikan

a ia
Penilaian

n
Berasaskan Tugas

ah n
dan Tempat
Bertugas ed gaia
l ba

Fleksibiliti
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022

pe
Ka
Ke

Kesesuaian
Tempat
 FORMAT INSTRUMEN PBPPP

Aras Penilaian (rubrik untuk penentuan aras

Deskripsi bagi aspek penilaian bagi aspek yang dinilai).
yang dinilai
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022

Cadangan kaedah-kaedah penilaian

yang sesuai

DIMENSI ELEMEN ASPEK

Menggambarkan konstruk Pembolehubah bagi sesuatu Perincian tentang perkara yang
yang hendak dinilai dimensi (konstruk) dinilai dalam sesuatu elemen
 GENERIK – DIMENSI 1

DIMENSI 1 –
PROFESIONALISME 30%
4%
6% 4% 6% 10%
E1 E2 E3 E4 E5
Nilai Keilmuan dan Kesediaan dan
Sahsiah Potensi
Profesional Pengetahuan Kewibawaan

A2.1 Mengutamakan A3.1 Kepimpinan A4.1 Dasar-dasar

Kerajaan A5.1 Kesediaan
A1.1 Amalan Pencapaian Berwawasan menjalankan
Profesional A2.2 Kepantasan dan Membuat A4.2 Peraturan
dan Pekeliling Arahan/ Tugas-
A1.2 Hubungan Bertindak Keputusan tugas Lain
dengan A2.3 Kematangan A3.2 Penyesuaian A4.3 Penguasaan
Bidang Tugas A5.2 Keupayaan
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022

Pelanggan Emosi dan Perubahan melaksanakan

Keyakinan Diri A3.3 Keinginan A4.4 Teknologi
Maklumat Bimbingan
A2.4 Budaya Kerja Menimba Pementoran
Sepasukan Pengetahuan dan
A2.5 Berfokuskan A3.4 Pemikiran Komunikasi
(TMK) *PPP yang berkhidmat
Pelanggan Kreatif dan
kurang dari 5 tahun pada
Inovatif
tahun penilaian semasa
TIDAK AKAN DINILAI

… bersambung
 GENERIK – DIMENSI 2

sambungan…

DIMENSI 2 –
PENGLIBATAN 10%
5%
E1
Hubungan A1.1 Jalinan dan Jaringan (Networking and
Luar Linkages)

5%
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022

E2 A2.1 Sumbangan Profesional dan/ atau Sosial

Sumbangan
 FUNGSIONAL – PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN GURU

DIMENSI 3 60%
E1 Perancangan (20%)

Pdp A1.1 Pengetahuan

A1.2 Perancangan
A1.3 Pengetahuan Pentaksiran

E2 Pelaksanaan (30%)
A2.1 Penyampaian
A2.2 Penggunaan Sumber Pendidikan
A2.3 Kemahiran Komunikasi
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022

A2.4 Teknik Penyoalan

Guru A2.5 Penglibatan dan Penguasaan
Pembelajaran Murid

E3 Pentaksiran (10%)

A3.1 Penilaian Prestasi Murid

 FUNGSIONAL – PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PENSYARAH

DIMENSI 3 60%
E1 Perancangan (20%)
A1.1 Pengetahuan
Pdp
A1.2 Perancangan
A1.3 Pengetahuan Pentaksiran

E2 Pelaksanaan (30%)
A2.1 Penyampaian
A2.2 Penggunaan Sumber Pendidikan
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022

A2.3 Kemahiran Komunikasi

Pensyarah
E3 Pentaksiran (10%)

A3.1 Penilaian Prestasi Pelajar/Peserta

 FUNGSIONAL – PENGAJARAN DAN PENTADBIRAN

DIMENSI 3 60%
E1 Kepimpinan Instruksional (25%)
A1.1 Pencapaian Matlamat

PT(A) A1.2 Perancangan dan Pembangunan

Pengajaran
A1.3 Perkongsian Pengetahuan dan
Pengalaman
A1.4 Penyeliaan Dan Pemantauan
A1.5 Pembelajaran dan pengajaran

E2 Pengurusan (25%)
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022

A2.1 Berfokuskan Bidang Tugas

A2.2 Kewangan
A2.3 Pembangunan Fizikal
A2.4 Sumber manusia
A2.5 Maklumat

E3 Kepimpinan Organisasi (10%)

A3.1 Hala Tuju Organisasi
A3.2 Proaktif Dalam Tindakan
 FUNGSIONAL – GURU BIMBINGAN DAN KAUNSELING

DIMENSI 3 60%
E1 Perancangan (10%)
A1.1 Perancangan dan Hala Tuju
A1.2 Perancangan Program (Outreach) Perkhidmatan

GBK E2
B&K

Pelaksanaan (30%)
A2.1 Pengurusan Fail dan dan Buku Rekod
A2.2 Pengurusan Bilik Bimbingan dan Kaunseling
A2.3 Melaksanakan Program dan Aktiviti
A2.4 Pengendalian dan Pelaporan Sesi
A2.5 Pelaporan/ Dokumentasi Program
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022

A2.6 Pengendalian Program Kaunseling Berfokus

A2.7 Pengendalian Kelab Kaunseling dan Pembimbing
Rakan Sebaya (PRS)

E3 Pentaksiran (20%)
A3.1 Penilaian Khidmat Pelanggan
A3.2 Pengendalian Ujian Psikometrik
A3.3 Membantu Menyelesaikan Masalah dan Membuat
Keputusan
A3.4 Penganalisisan dan Penilaian Program
 INSTRUMEN DAN GP INSTRUMEN BAHARU
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022
 KANDUNGAN GARIS PANDUAN PELAKSANAAN PBPPP

Kandungan Dokumen

1. Manual PBPPP
2. GP Instrumen
3. Instrumen
4. GP Penilaian Komponen
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022

Keberhasilan
5. Contoh Penulisan Sasaran
Keberhasilan
 ASAS ARAS PENILAIAN

CEMERLANG BAIK SEDERHANA MEMUASKAN LEMAH

(5) (4) (3) (2) (1)
Prestasi yang Prestasi yang Prestasi yang Prestasi yang Prestasi yang
sentiasa tinggi, memenuhi/ hampir baik, kurang tidak
melebihi mencapai berpuas hati, mencapai mencapai
daripada sasaran, boleh mencapai dalam tahap yang sasaran, tiada
sasaran, boleh digunapakai beberapa disasarkan, kemahiran,
digunapakai/ dalam konteks kemahiran dan kemahiran tidak dapat
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022

dikembangkan itu sahaja memadai yang rendah melaksanakan

dalam konteks tugas
lain
(extrapolation) /
(extra ordinary)
 CONTOH RUBRIK 1

GENERIK A1.1: AMALAN PROFESIONAL

Keupayaan pegawai untuk:
• mengetahui, memahami, menghayati dan mempamerkan etika kerja penjawat awam
• mengetahui, memahami, menghayati dan mempamerkan patriotisme, non-partisan, neutrality dan mematuhi
tata kelakuan sebagai penjawat awam
• mengetahui, memahami, menghayati dan mempamerkan etika kerja keguruan
• mengetahui, memahami, menghayati dan mempamerkan etika kaunseling- berdasarkan Akta 580 (GBKSM
dan Kaunselor)

ARAS PENILAIAN
CEMERLANG BAIK SEDERHANA MEMUASKAN LEMAH
5 4 3 2 1
Mengetahui, dan Mengetahui dan Mengetahui dan Kurang mengetahui dan Kurang mengetahui
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022

memahami etika kerja memahami etika kerja memahami etika kerja kurang memahami etika dan kurang
yang berkaitan serta yang berkaitan serta yang berkaitan tetapi kerja yang berkaitan memahami etika kerja
mempamerkan mempamerkan kurang mempamerkan serta kurang yang berkaitan serta
tingkah laku beretika tingkah laku beretika. tingkah laku beretika. mempamerkan tingkah tidak mempamerkan
dengan konsisten. laku beretika. tingkah laku beretika.
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022

HURAIAN RUBRIK
 CONTOH RUBRIK 2

PT (A) A1.4: PENYELIAAN DAN PEMANTAUAN

Keupayaan pegawai untuk:
• menyelia pelaksanaan operasi organisasi mengikut bidang tugas
• mencerap pelaksanaan operasi organisasi mengikut bidang tugas
• memantau operasi organisasi mengikut bidang tugas
• memberi bimbingan profesional mengikut bidang tugas

ARAS PENILAIAN
CEMERLANG BAIK SEDERHANA MEMUASKAN LEMAH
5 4 3 2 1
Melaksanakan Melaksanakan Melaksanakan Kurang melaksanakan Kurang melaksanakan
penyeliaan dan penyeliaan dan penyeliaan dan penyeliaan dan penyeliaan dan
pemantauan pemantauan pemantauan pemantauan pemantauan
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022

pelaksanaan operasi pelaksanaan operasi pelaksanaan operasi pelaksanaan operasi pelaksanaan operasi
organisasi secara organisasi secara organisasi secara organisasi secara organisasi secara
berkesan dan berkesan dan berkesan tetapi kurang berkesan dan kurang berkesan dan tidak
memberikan memberikan memberikan bimbingan memberikan bimbingan memberikan bimbingan
bimbingan profesional bimbingan profesional profesional mengikut profesional mengikut profesional mengikut
mengikut bidang tugas mengikut bidang tugas bidang tugas kepada bidang tugas kepada bidang tugas kepada
kepada pegawai kepada pegawai. pegawai. pegawai. pegawai.
secara konsisten.
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022

HURAIAN RUBRIK
 PENGENALAN
1
PP & PYD
2
INSTRUMEN, SKOR
DAN GARIS PANDUAN
3
TAKWIM
4
 TAKWIM PELAKSANAAN PBPPP 2022
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022
 TAKWIM PELAKSANAAN PBPPP 2022
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022
 ALIRAN SISTEM e-PRESTASI

Penilaian PYD

Markah dihantar ke Markah akhir diputuskan

Sistem HRMIS oleh PPSM
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022

Pelarasan Markah
oleh JK PBPPP BHGN/
JPN/ PPD/ AGENSI
Jabatan
 PENILAIAN
TAKLIMAT OPERASI PBPPP 2022

Penilaian Pertama perlu di SIMPAN. Tarikh akhir SIMPAN

menghantar Penilaian Pertama adalah seperti takwim yang PENILAIAN 1
telah ditetapkan.

Butang HANTAR bagi Penilaian Akhir hanya akan

HANTAR PENILAIAN
diaktifkan pada 1 Oktober. Setelah dihantar skor markah AKHIR
yang diisi TIDAK BOLEH DIUBAH.
 “
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA

TERIMA KASIH

” 45