PUSAT LATIHAN

AGENSI ANTIDADAH KEBANGSAAN

KEMENTERIAN DALAM NEGERI

ASAS PENCEGAHAN
SIJIL AMALAN
PENDIDIKAN
PENCEGAHAN Program-program pencegahan

PROGRAM PERSIJILAN
AGENSI ANTIDADAH KEBANGSAAN
PROGRAM PENCEGAHAN KOMUNITI
 PENGENALAN PROGRAM KOMUNITI
PROGRAM
PENCEGAHAN INTEGRATED
Program pencegahan dadah dalam komuniti
adalah penting dalam konsep komuniti adalah
saling berkait dan mampu mempengaruhi sesama
COMBAT- DAPS
ahli komuniti 3 PROGRAM MEMPERKASAKAN
KOMUNITI
4
LATAR BELAKANG
Komuniti merupakan sekumpulan manusia
yang terdiri daripada pelbagai latar
belakang namun mempunyai suatu
kesamaan yang mungkin dari sudut lokaliti, 2
bangsa atau pekerjaan SMART
5
PROGRAM BELIA
DEFINISI
Komuniti adalah satu bentuk yang 1
dinamik dan sering berubah dan
berkembang secara evolusi daripada
bentuk primitif hinggalah kepada
bentuk maya (Syariefudin et
al,2017)
 INTEGRATED COMBAT- DAPS

BERSEPADU i-COMBAT DAPS

Dibangunkan khusus 01 02 integrated community battery
untuk mendayaupakan drugs abuse prevention
komuniti strategies

PENDEKATAN Tujuan
Dilaksanakan dalam
bentuk TOT
03 04 memperkasakan komuniti bagi
mereka menggerakan
program-program pencegahan
dadah dalam komuniti
 PENDAYAUPAYAAN
KOMUNITI KEPERLUAN KOMUNITI
proses memboleh dan mengupayakan satu cara yang boleh digunakan untuk
komuniti untuk meningkatkan kawalan ke
memahami keperluan-keperluan dan
atas kehidupan merekA
aset-aset komuniti dalam pencegahan
dadah

PROSES
MENDAYAUPAYAKAN
KOMUNITI KESEDIAAN KOMUNITI
Suatu tahap di mana sesebuah komuniti
itu mahu dan bersedia untuk mengambil
tindakan terhadap sesuatu isu (tri-ethnic
center for prevention research, 2014).
KUMPULAN SASARAN
01
GURU-GURU
SEKOLAH 04
IMAM/KETUA
02 AGAMA
KETUA
KAMPUNG 05
PEMIMPIN
KOMUNITI
03
PENGERUSI
PERSATUAN
TAHAP KESEDIAAN KOMUNITI
TIADA PENAFIAN/PENENTANGAN KESEDARAN KABUR

01 KESEDARAN/TOLERAN
Komuniti secara tidak sedar
bertolak ansur/meenrima
02 Komuniti tidak
menghalalkan tapi tidak
03 Mengakui masalah
namun masih kabur
budaya penagihan mengakui wujud masalah mengenai permasalah

PRA PERANCANGAN
04 Komuniti mengakui wujud
masalah dan tindakan perlu
diambil namun tiada
perancangan untuk selesaikan
MENGAMBIL
PERSEDIAAN
Komuniti telah INISIATIF
Komuniti mempunyai
05 merancang kepada
pelaksanaan tapi tidak
06 maklumat cukup tapi
pengetahuan faktor
berlandaskan data risiko stereotaip

PEMILIKHAKKAN
STABILISASI PENGEMBANGAN KOMUNITI

07
Program pencegahan
telah dilaksanakan
dan diterima sebagai
aktiviti rutin
08 09
Pihak berkuasa memberi
sokongan untuk
mengembangkan atau
meningkatkan program
Pengetahuan menyeluruh &
program menyeluruh
komuniti termasuk faktor
risiko
 PEMILIKHAKKAN KOMUNITI
TERUSKAN LATIHAN KEPADA PELAKSANA
BERKAITAN STRATEGI BARU, PENILAIAN
MASALAH PENAGIHAN YANG BARU,
PENILAIAN IMPAK, PENYALURAN MAKLUMAT,
HUBUNGAN DENGAN RAKAN
PINTAR/STRATEGIK, PELBAGAIKAN DANA,
SERAH PROGRAM
PENGEMBANGAN.
LATIHAN PENILAIAN, PROFIL PENILAIAN
RISIKO, MESYUARAT BERKALA, MESYUARAT
KEBERKESANAN, PENGIKTIRAFAN , TERBITAN
LAPORAN
STABILISASI.
LATIHAN KEPADA PELAKSANA TENTANG
PENILAIAN, TREND SEMASA PENAGIHAN &
INISIATIF BARU, MESYUARAT BERKALA
MENGAMBIL INISIATIF.
LATIHAN KEPADA PENGGERAK KOMUNITI,
PUBLISITI PROGRAM, SURVEY KOMUNITI
TIADA KESEDARAN
PERBINCANGAN KELOMPOK KECIL DENGAN
PEMIMPIN MENGENAI KEADAAN PENAFIAN
Program temu seru Pendidikan kepada
1 pemimpin dan komuniti untuk meningkatkan
kesedaran kesan-kesan penyalahguna dadah
9 2
KESEDARAN KABUR
8 MENGGERAK
Sebaran flyers, poster, kempen media
KAN
PERUBAHAN
3
PRA PERANCANGAN
7 KOMUNITI TEMESERU PENDIDIKAN KEPADA PEMIMPIN
KOMUNITI MENGENAI KESAN
PENYALAHGUNA DADAH, KEMPEN MEDIA
4 FOKUS KESAN DADAH, PERBINCANGAN
6 KUMPULAN FOKUS
5 PERSEDIAAN
TEMUSERU AWAM/PEMIMPIN KOMUNITI, KEMPEN MEDIA
MENGENAI KEPENOTINGAN MENJALANKAN PROGRAM, 8
FORUM AWAM
 KEPERLUAN KOMUNITI
Satu cara yang boleh digunakan untuk memahami keperluan-keperluan dan
asset-asset komuniti dalam pencegahan dadah

4. Pelaporan
3. Analisis Data
1. Pengenalan • Baca semua jawapan
2. Kaedah kajian • Highlight maklumat
3. Keputusan kajian penting
4. Perbincangan • Label maklumat
5. cadangan • Kenal pasti corak jawapan
dan perkaitan

1. Perancangan analisis
keperluan
2. Pengumpulan data
Fokus penilaian
• Data sekunder
• Ciri komuniti
• Maklumat awam
• Isu/masalah yang menarik stakeholders
• Perbincangan kumpulan
• Sejauh mana isu berlaku
focus
• Persepsi komuniti
• Survey
• Kesediaan komuniti untuk berubah
• Temuduga
• Kekuatan, kelemahan, asset dan cabaran
• Pemetaan aset
 TAHAP 1- MEMAHAMI DADAH &
PENYALAHGUNAAN DADAH
1. DADAH & ISU PENYALAHGUNAAN DADAH
TAHAP 4- MENILAI PERJALANAN PROGRAM 2. DASAR DADAH NEGARA
DAN PENULISAN LAPORAN 3. SITUASI PENAGIHAN DADAH DI MALAYSIA
1. DEFINASI PENILAIAN PROGRAM 4. SEBAB-SEBAB PENGAMBILAN DADAH
5. UNDANG-UNDANG DADAH DI MALAYSIA
2. PRINSIP-PRINSIP PENCEGAHAN
6. JENIS-JENIS DADAH DAN KESAN PENGAMBILAN
3. KAEDAH PENILAIAN 7. ISU-ISU MASYARAKAT
4. PENGANALISAAN DATA PENILAIAN
5. PENILAIAN BERKESAN

Modul TOT
COMBAT-DAPS
INTEGRATED TAHAP 2- MERANCANG PROGRAM
TAHAP 3- MEMBANGUNKAN STRATEGI PENCEGAHAN DALAM KOMUNITI
PENCEGAHAN 1. FAKTOR RISIKO & FAKTOR PELINDUNG
1. MENGENALPASTI AKTIVITI PENCEGAHAN 2. ANALIASIS KEPERLUAN DALAM
BERTERUSAN PROGRAM PENCEGAHAN
2. MENGENALPASTI DAN MERANCANG 3. PRINSIP-PRINSIP PENCEGAHAN
PROGRAM BERSESUAIAN DENGAN FAKTOR 4. PENILAIAN SUMBER DALAM SETTING
RISIKO & PELINDUNG KOMUNITI
3. MEMAHAMI KAEDAH PENILAIAN
4. MENYEDIAKAN KERTAS CADANGAN

02/05/2023
 PROGRAM SMART
SUKSES, MATANG, AKTIF , RASIONAL, TANGGUNGJAWAB
OBJEKTIF
1. Menggerakkan belia setempat supaya
MATLAMAT bertindak memerangi ancaman dadah di
tempat masing-masing;
Memastikan belia diberi bimbingan 2. Melahirkan belia yang berkemahiran
dan didikan supaya dapat tinggi, berwawasan dan bebas daripada
mengamalkan dan mengekalkan cara ancaman dadah;
hidup yang positif dan bebas daripada
dadah. 3. Menyampaikan informasi tentang
kepentingan kesihatan dan mengamalkan
gaya hidup sihat.

3 MODUL
1. SUKAN,
EKSTREM
SUKANEKA, SUKAN AGENSI PELAKSANA
• AADK • APM
2. KURSUS, LAWATAN
• KBS • NGO’S
3. AKTIVITI LUAR, KEM SEHARI
• KKM

• JABATAN AGAMA
12
 KUMPULAN SASAR
BELIA UMUR 19-29 YANG BERISIKO

REMPI
T

BERMASALAH
PENGANGGUR DISIPLIN/SOSIAL

TERLIBAT
TIDAK
JENAYAH
BERPESATUAN
KECIL

AHLI KELUAGRA
KELUARGA BERPECAH
PENAGIH
 IMPAK PELAKSANAAN
Belia berisiko tidak terlibat
dengan gejala sosial terutamanya
penyalahgunaan dadah

Belia berisiko memperolehi Belia berisiko dapat menyampaikan

pengetahuan, kefahaman dan maklumat bahaya dadah kepada
kesedaran tentang bahaya rakan sebaya
penyalahgunaan dadah.

02/05/2023 14