Báo cáo kết quả thực hành

KỸ NĂNG TƯ DUY PHẢN BIỆN

Họ và tên các thành viên: Nguyễn Thị Ánh Tuyết
Lớp/khoa: 20H70604/ Quản trị kinh doanh
Mã số lớp học kỹ năng: 118

1
CTK.BM.03 L00027 CRITICAL THINKING - BÁO CÁO THỰC HÀNH Copyright © TDTU
 Nội dung báo cáo

1. Mô tả 3 tình huống
2. Báo cáo phân tích

2
CTK.BM.03 L00027 CRITICAL THINKING - BÁO CÁO THỰC HÀNH Copyright © TDTU
 1. Mô tả tình huống
 (nêu 3 tình huống em đã áp dung tư duy phản biện và kết quả)

3
CTK.BM.03 L00027 CRITICAL THINKING - BÁO CÁO THỰC HÀNH Copyright © TDTU
 1. Mô tả tình huống
Tình huống 1: Mình và em gái đã tranh luận mua quà sinh nhật tặng mẹ
Em gái mình cho rằng nên mua cho mẹ một chiếc váy giá 1 triệu đồng.
Tuy nhiên mình đã phản bác lại rằng chúng ta còn rất nhỏ chưa làm ra tiền
nên không thể mua cho mẹ món quà đắt vậy được và mình đề xuất mua
cho mẹ bánh kem và hoa. Tuy giá thành rẻ hơn nhưng vẫn mang ý nghĩa
trong ngày của mẹ. Em mình đã đưa ra suy nghĩ rằng “ Bánh kem và hoa
tuy rẻ nhưng thực sự mẹ chỉ ăn rồi thôi không thể lưu giữ để làm kỉ niệm
được trong ngày của mẹ được, mình nên làm gì đó đặc biệt”. Mình không
đồng ý quan điểm đó mình cho rằng quà tặng không cần thể hiện qua giá
tiền là gì mà là tấm lòng và sự yêu thương mẹ của hai chị em.
Kết quả: Em gái của mình đã đồng ý và tụi mình mua bánh kem và hoa
tặng mẹ

4
CTK.BM.03 L00027 CRITICAL THINKING - BÁO CÁO THỰC HÀNH Copyright © TDTU
 1. Mô tả tình huống
Tình huống 2: Mình và bà mình đã tranh luận về vấn đề con gái lấy
chồng chỉ phục vụ cho nhà chồng
Bà mình là người khá lạc hậu, bà luôn đề cao những quan điểm ngày xưa
về người phụ nữ, về người con gái luôn bị người khác đánh giá sau khi
lấy chồng, chỉ phục vụ cho người khác chứ không chăm lo cho ba mẹ.
Mình không đồng ý với quan điểm đó mình cho rằng ‘ Dù lấy chồng hay
không con gái vẫn là con của ba mẹ vẫn là cháu của bà, con luôn đề cao
trách nhiệm về sự hiếu thảo, phụng dưỡng ông bà ba mẹ’’. Thế là bà
mình cho rằng Nếu bà bị đau ốm rồi có chăm sóc được bà không. Mình
đã trả lời bà một cách chắc chắn con sẽ chăm sóc bà, luôn bên cạnh bà
Kết quả: Hai bà cháu đã hiểu nhau hơn. Bà mình đã bác bỏ những
phong tục, những quan điểm cổ hủ ngày xưa.

5
CTK.BM.03 L00027 CRITICAL THINKING - BÁO CÁO THỰC HÀNH Copyright © TDTU
 1. Mô tả tình huống
Tình huống 3: Một bài báo viết rằng nên xây cáp treo bên trong
động Son Đoong
Mình thực sự không đồng ý với ý kiến này vì nếu xây dựng cáp
treo bên trong hang động sẽ làm mất đi vẻ đẹp tự nhiên, mộc mạc
đồng thời nó sẽ làm ảnh hưởng tới cấu trúc bên trong hang. Với
bản thân của các nhà mạo hiểm họ thật sự không nghĩ điều đó là
đúng đắn. Điều kiện tự nhiên không thích hợp cho việc xây dựng
cáp treo, không thể đảm bảo được sự an toàn trong quá trình xây
dựng dẫn đến rủi ro, hậu quả khôn lường.
Kết quả: Rất nhiều người ủng hộ quan điểm của mình.

6
CTK.BM.03 L00027 CRITICAL THINKING - BÁO CÁO THỰC HÀNH Copyright © TDTU
 2. Kết quả bài phân tích
 (Phân tích 1 bài báo/1 sách giáo khoa theo logic 8 yếu tố tư
duy)

7
CTK.BM.03 L00027 CRITICAL THINKING - BÁO CÁO THỰC HÀNH Copyright © TDTU
 Phân tích 1 cuốn sách giáo khoa

1. Mục đích Lan hợp lý

tỏa thông điệp thực hành dinh dưỡng lành mạnh, vận động
chính của
bài báo này
là
2. Câu hỏi Làm thế nào để khỏe đẹp hơn
cốt lõi mà
tác giả đề
cập là
3. Thông tin một lối sống không khoa học, chế độ dinh dưỡng
quan trọng chưa hợp lý và ít hoạt động thể lực là 3 nguyên
nhất trong nhân làm gia tăng các bệnh không lây nhiễm như
bài báo này tăng huyết áp, đái tháo đường, ung thư và tim
là mạch
4. Những -vận động một cách thường xuyên sẽ giúp nâng cao sức khỏe, tinh 8
suy luận
CTK.BM.03 thần - BÁO CÁO THỰC HÀNH Copyright © TDTU
L00027 CRITICAL THINKING
 Phân tích logic 1: Sách ngữ văn 7
1. Mục đích chính của Mang lại nhiều kiến thức bổ ích, thú vị
sách giáo khoa (SGK)
này là
2. (Những) câu hỏi chính Cách học tốt sách Ngữ Văn 7?
là tác giả đề cập trong
SGK này là
3. Các loại thông tin Những bài văn, bài thơ hay thời Đường, th
quan trọng nhất trong trung đại của các nhà văn, nhà thơ của các n
SGK này là khác nhau
4. Những suy luận (và Thấy được một tâm hồn nghệ sĩ đang thổn t
những kết luận) chính trong trái tim mình
trong SGK này là
5. Những khái niệm then Cấu trúc, cách dung
chốt ta cần hiểu trong Dàn bài, dàn ý
9
SHK này là
CTK.BM.03 L00027 CRITICAL THINKING - BÁO CÁO THỰC HÀNH Copyright © TDTU