УРОК

ГЕОМЕТРІ
Ї
ЗАСТОСУВАННЯ 9 КЛАС

ВЕКТОРІВ

ДО РОЗВ’ЯЗУВАННЯ
ЗАДАЧ
ПІДГОТУВАЛА
УЧИТЕЛЬ МАТЕМАТИКИ
КЗ ОСШІ «ОБДАРОВАНІСТЬ
ХАРКІВСЬКОЇ
ОБЛАСНОЇ РАДИ
КОЛОМОЙЦЕВА О.І..
 МАЛО

ЗНАТИ
ТРЕБА
БАЖАТИ

ЗАСТОСОВУВАТ МАЛО
И

ТРЕБА
РОБИТИ
МАЛО ЗНАТИ

ТРЕБА
ЗАСТОСОВУВАТИ

МАЛО
БАЖАТИ

ТРЕБА РОБИТИ

Йоган Гете,
німецький письменник
 ЩО Ж ТАКЕ ВЕКТОР?

Вектор – це величина, що характеризується

числовим значенням та напрямком
 ІСТОРІЯ ВЕКТОРІВ

 Вперше термін «вектор»

(від лат. «той, що несе»)
виник в 1845 році в працях
англійського математика
Уільяма Гамільтона

Сучасне «векторне числення»

з’явилось в працях
американського вченого
Джозайя Уілларда Гіббса
 Шляхи розвитку векторного числення

 Геометричний - числення відрізків

 Алгебраїчний - векторна алгебра

 Фізичний - дослідження векторних

величин з природознавства
БУДЬ-ЯКА ТЕОРІЯ ВАЖЛИВА ДЛЯ ПРАКТИКИ
Ч А РЛЬ З КОЛТО Н ,
А Н ГЛ І Й С Ь К И Й П И С Ь М Е Н Н И К

Установіть відповідність між твердженнями

ВЕКТОРНИЙ СЛОВНИК
 УМІЄ РОЗВ’ЯЗУВАТИ ЗАДАЧІ ТОЙ, ХТО ЇХ РОЗВ’ЯЗУЄ
ДЬ О РДЬ П О Й Я ,
АМ Е Р И К А Н С Ь К И Й М АТ Е М АТ И К

Схема розв’язування задач векторним методом

1) Сформулювати задачу мовою векторів:

ввести базис і допоміжні вектори, скласти векторну рівність
відповідно до умови задачі

2) Перетворити векторну рiвність, користуючись властивостями

векторів і відомими векторними рівностями

3) Отриманий результат перекласти мовою геометрiї

 Теорема про середню лінію трикутника
В ДАНО: Δ АВС, МN - середня лінія
ДОВЕСТИ: MN ║АС, MN = АС

М N Доведення векторним методом

(№ 17.43 підручника)
1. Введемо вектори і .
А С Доведемо, що = .

2. Введемо базис і . Тоді = .

О – середини АВ і ВС, то = і = .

М = = (. =
3. = випливає:
1) вектори і колінеарні, тобто MN ║АС;
2) = MN = АС.
Теорему доведено.
Розв’язування алгебраїчної задачі за допомогою векторів

Задача. Яких найбільшого і найменшого значень може набувати вираз 5

- 12 ?
Розв’язання. Розглянемо вектори (5;-12) і (; ).

Тоді =13; = 1,
·13, ·= 5 - 12

З≤ ·.

Маємо, що -13≤ · ≤ 13.

Отже, найбільше і найменше значення, яких може набувати вираз

5 - 12 , дорівнюють 13 і -13 відповідно.

Відповідь: 13 і -13 .
ПРОСЛІДКУЙ ЗА РУХОМ ТОЧКИ

O E
K
A

S D
C

M R
G
Розв’язування
задач фізики
за допомогою
векторів
З А Д АЧ А . Ч О В Е Н П Е Р Е П РА В Л Я Є Л Ю Д Е Й З О Д Н О Г О Б Е Р Е ГА Р І К И Н А Д РУ Г И Й .
В Л АС Н А Ш В И Д К І С Т Ь Ч О В Н А – 1 0 К М / ГОД ( Ш В И Д К І С Т Ь Ч О В Н А В С Т ОЯ Ч І Й ВОД І ) ,
А ШВИДКІСТЬ ТЕЧІЇ – 5 КМ/ГОД.

1) ЗНАЙТИ ШВИДКІСТЬ ВІДДАЛЕННЯ ЧОВНА ВІД МІСЦЯ ВІДПЛИТТЯ, ЯКЩО

К О Р П У С Ч О В Н А С П Р Я М О В А Н И Й П Е Р П Е Н Д И К УЛ Я Р Н О Д О Б Е Р Е Г І В Р І К И .

2 ) У Я К О М У Н А П Р Я М К У В А Р Т О Н А П РА В И Т И Ч О В Е Н , Щ О Б З А Б Е З П Е Ч И Т И
П О П Е Р Е Ч Н У П Е Р Е П РА ВУ Л Ю Д Е Й ?

U течії
 Розв’язування фізичних задач за допомогою векторів

Задача 1. Знайдіть роботу, яку виконує сила (4;7), якщо точка

прикладання переміщується на вектор (-1;10).
Розв’язання.
А = · = 4· (-1)+7·10 = - 4 + 70 = 66 (Дж)
Відповідь: 66 Дж
Задача 2. Малюк тягне санки із силою 10Н на відстань 20м.
Кут між напрямом сили і напрямом переміщення 45°.
Яку роботу виконує малюк перетягуючи санки?(Відповідь
округліть до одиниць)
Розв’язання.
А = | |· | | · cos 45°;
А = 10 ·20 · 0,7≈140 (Дж)
Відповідь: 140 Дж
Розв’язування фізичних задач за допомогою векторів

Поясніть фізичний зміст байки Івана Крилова

«Либідь, рак і щука» векторною мовою
ВСЕ, ЩО ВИВЧАЄТЬСЯ, ПОВИННО МАТИ БАГАТО ЗВ ’ЯЗКІВ
Я Н А М О С КО М Е Н С Ь К И Й , Ч ЕС Ь К И Й П ЕД А ГО Г

Поняття вектор має декілька значень.

Вектор у фізиці та математиці

– величина, яка характеризується
числовим значенням та напрямом

Вектор у геополітиці
– напрямок спрямування геополітичних
амбіцій певної держави
(наприклад, Європейський вектор України)

Вектор у біології
– організм, клітина, вірус, плазміда або
інший біологічний об ’єкт, що несе
потенційно активний елемент
 ВИКОРИСТАННЯ ВЕКТОРІВ У БІОЛОГІЇ

 Вектор у епідеміології - організм,

що переносить паразита від
одного господаря до іншого

 Наприклад, воші переносять

збудників сипного тифу,
щури – чуми

 Вектор у молекулярній біології –

транспортний засіб для передачі
генетичного матеріалу у клітину

 Транспортним засобом, наприклад,

може бути молекула ДНК
 ВИКОРИСТАННЯ ВЕКТОРІВ У
КОМП'ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЯХ

Майже з моменту створення ЕОМ з’явилася і комп’ютерна графіка,

яка зараз вважається невід’ємною частиною світової технології.
Спочатку це була лише векторна графіка – побудова зображення за
допомогою так званих"векторів" - функцій, які дозволяють обчислити
положення точки на екрані або папері. Сукупність таких "векторів"
називається векторним зображенням.
Приклади векторної графіки
ВЕКТОР У КОМП’ЮТЕРНИХ ТЕХНОЛОГІЯХ
ПЕРЕВАГИ ВЕКТОРНОЇ ГРАФІКИ
 ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

 Застосовуючи вектори, розв ’язати задачі:

1) геометричні - №17.44,
високий рівень складності - №17.46;
2) алгебраїчну – «Довести, що ≤ 1,
якщо 2 + 2 = 1, 2 + 2 = 1;
3) фізичну – «Вантаж опускається на парашуті зі швидкістю
3 м/с. Вітром його відносить убік зі швидкістю 2 м/с. Під
яким кутом до вертикалі буде опускатися вантаж за цих
умов? З якою швидкістю?
 Підготувати повідомлення з теми «Застосування векторів
в повсякденному житті» ( до узагальнюючого уроку з теми
«Вектори» )
БАЖАЮ ВАМ
УСПІХІВ!