OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE KULLANILAN

STANDART TESTLER

Gelişim Testleri okul öncesi dönemden

başlayarak çocukların bilişsel, sosyal,
duygusal, psikomotor, dil, psikolojik
gelişimlerini bütünsel olarak değerlendiren
ve bu gelişim alanlarının birbirleri ile olan
ilişkisini, her bir alana ait gelişimsel
gecikmeleri ve ya ileri seviyeleri
değerlendirmek amacıyla uygulanmaktadır.
a. Ankara Gelişim Tarama Envanteri (AGTE)

b. Denver II Gelişim Testi

c. Gessell Gelişim Figürleri Testi

d. Bender Gestalt Testi Bender Gestalt Testi

e. Koppitz Insan Çizim Testi

f. Goodenough Harris Bir İnsan Çiz Testi

g. Frostig Gelişimsel Görsel Algı Testi

Zeka testleri, erken çocukluk döneminde
genel olarak çocuğun düşünme, akıl
yürütme, muhakeme, objektif gerçekleri
algılama, yargılama ve sonuç çıkarma,
değerlendirme yeteneklerinin tamamı ve
bu yeteneklere bağlı zihinsel süreçleri
değerlendirmek amacıyla kullanılmaktadır.

Zekanın aslında birçok tanımı vardır ve

ölçülmesi kesin olarak mümkün değildir.
a. Stanford Binet Testi Stanford Binet
Testi

b. Porteus Zihinsel (Labirent) Gelişim

Testi
Dil Gelişimi Testleri Erken çocukluk
döneminde dil, konuşma ve ifade
becerilerini değerlendirmek, bu
yeteneklere ilişkin bozuklukları saptamak,
dil gelişimine ilişkin problemleri, iki dillilik,
lehçe, artikülasyon, anlam bilim sorunlarını
belirleyerek erken müdahale
yaklaşımlarına yol göstermek amacıyla
uygulanmaktadır.
a. Louisa Düss Psikanalitik Hikâyeler
Testi

b. Peabody/Alıcı Dil Testi

Peabody/Alıcı Dil Testi
Çocuğun dil gelişimini ölçmek amacıyla
uygulanan bir gelişim testidir.
Her kartta sekiz resmin bulunduğu önlü
arkalı 50 karttan oluşmaktadır.
Bireysel bir test olup bir oturumda bir
kişiye uygulanır.
Bireyden kartın her iki yüzündeki dört
resimden istenen resmi göstermesi istenir.
Dikkat ve Konsantrasyon Testleri, okul
öncesi dönemde uygulanan dikkat
testlerinin amacı, çocukların seçici dikkat,
odaklanma, konsantrasyon becerilerinin
ölçülmesini sağlamak, disleksi, disgrafi,
discalculi tanılarının konmasına yardımcı
olmaktır.
a. Conners Teacher Rating Scale
(CÖDÖ)

b. Frankfurter Dikkat Testi

Kavram ve Okula Hazırlık Testleri,
kavram testleri ve okula hazırlık testleri,
okul öncesi dönem çocuğunun okula
başlayabilmesi için gerekli olan önkoşul
kavram becerileri ile öğrenmeye hazır
olma bilgilerini ve algılarını ölçmektedir.
a. Metropolitan Okul Olgunluğu Testi

b. Boehm-3 Okul Öncesi Temel

Kavramlar Testi
Kaynakça

PINARCIK, Ö., ÖZÖZEN DANACI, M., (2018) «Erken

Çocuklukta Çocuğu Tanıma ve Değerlendirme: Okul Öncesi
Dönemde Kullanılan Standart Testler» Ankara, Eğiten Kitap