Збереження

результатів пошуку.
Поняття про захист
авторських прав

4
За програмою нової української школи

Урок 5 teach-inf.com.ua
 Розділ 1
Як зберегти інформацію з інтернету?
4
§5

Ти дізнаєшся
як зберегти дані з інтернету;
як дотримуватись авторського права в
інтернеті.

Дотримуйся правил
роботи з комп’ютером.
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
 Розділ 1
Як зберегти дані з інтернету?
4
§5

Знайдені в інтернеті дані можна завантажити на

комп’ютер. Такими даними є:
фрагмент
окреме вебсторінки,
звукові дані відео
зображення уся
вебсторінка

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

 Розділ 1
Як зберегти дані з інтернету?
4
§5

Окреме
зображення
зберігають,
викликавши
контекстне
меню і обравши
вказівку
Зберегти
зображення як…

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

 Розділ 1
Як зберегти дані з інтернету?
4
§5

Що відбуватиметься, якщо
в контекстному меню
знайденого в інтернеті
зображення обрати
вказівку Копіювати
зображення? Чи означає
така дія, що зображення
можна зберегти?

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

 Розділ 1
Як зберегти дані з інтернету?
4
§5

Щоб зберегти посилання на вебсторінку, у рядку

адреси виділяють адресу, викликають контекстне меню
і обирають вказівку Копіювати. Вставляють адресу у
відкритий документ засобами відповідного редактора.

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

 Розділ 1
Як зберегти дані з інтернету?
Для збереження вебсторінки, відкритої у 4вікні
§5

браузера, наприклад Google Chrome, слід обрати

інструмент Налаштування та керування Google Chrome
та вказівку Інші інструменти  Зберегти сторінку як.
1

3
2

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

 Розділ 1
Як зберегти дані з інтернету?
4
§5

Збереження веб-сторінки також виконується за

допомогою сполучення клавіш CTRL + S

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

 Розділ 1
Як зберегти дані з інтернету?
4
§5

Чим відрізняється результат збереження

вебсторінки від збереження посилання на неї?

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

 Розділ 1
Як зберегти дані з інтернету?
4
§5

Щоб зберегти частину тексту вебсторінки, необхідно

виділити потрібний фрагмент тексту, скопіювати за
допомогою вказівки Копіювати з контекстного меню, а
потім вставити його вміст у відкритий документ,
використовуючи інструменти редактора або комбінацію
клавіш Ctrl + V.

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

 Розділ 1
Як зберегти дані з інтернету?
4
§5

Як виділити фрагмент тексту? Які комбінації

клавіш ти ще використовуєш для роботи з
текстом? Чи правильно назвати текстовий
фрагмент об’єктом?

CTRL+X Вирізати

CTRL+C Копіювати

CTRL+V Вставити
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
 Розділ 1
Як зберегти дані з інтернету?
4
§5

На деяких сайтах є аудіо-

чи відеодані та їх можна
також завантажити на свій
комп’ютер. При цьому
зазвичай біля них є значок
Завантажити, натискання
якого приводить до
завантаження файлу.

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

 Розділ 1
Як зберегти дані з інтернету?
4
§5

Знайти завантажений файл можна в папці

Завантаження на комп’ютері або одразу під вікном
браузера.

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

 Розділ 1
Як зберегти дані з інтернету?
4
§5

Зазвичай знайдені
матеріали зберігають в
окремій папці.
Це дасть змогу швидко
знайти потрібний
фрагмент і використати
коректне посилання на
нього.

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

 Розділ 1
Як зберегти дані з інтернету?
4
§5

Для цього у власному документі на останній сторінці

чи слайді створюють список Використані джерела, у
якому вказують назву сайту, з якого був скопійований і
збережений матеріал, тип файлу:
веб-
графічний
текст аудіо відео сторінка
файл
повністю

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

 Як дотримуватись авторського права
Розділ 1
в інтернеті?
4
§5

Використовуючи дані з
інтернету, потрібно
пам’ятати, що в усіх їх є
власник або автор, які
мають на ці дані
авторські права, оскільки
саме вони їх створювали.
Авторське право —
це право авторів на
створені ними
твори.
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
 Як дотримуватись авторського права
Розділ 1
в інтернеті?
4
§5

Для того щоб скористатися роботою автора, ми маємо

запитати дозвіл у нього чи в того, кому автор передав
право на використання.

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

 Як дотримуватись авторського права
Розділ 1
в інтернеті?
4
§5

Чому присвоєння
чужих даних з
інтернету подібне
до того, як взяти в
когось чужу річ без
дозволу? Поясніть
твердження
«Авторське право
охороняється
Законом».

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

 Як дотримуватись авторського права
Розділ 1
в інтернеті?
4
§5

Водночас є і винятки. Ми можемо не запитувати

дозволу в автора,
під час організації
якщо бажаємо використати
розважальних шкільних
матеріали для навчання
заходів
наприклад, для
як-от новорічного
підготовки повідомлень
на уроках свята

Але при цьому обов’язково маємо вказувати ім’я і

прізвище автора й посилання на відповідну вебсторінку.

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

 Як дотримуватись авторського права
Розділ 1
в інтернеті?
4
§5

Як можна подякувати власнику даних в

інтернеті, якщо ти хочеш їх використати для
навчання?
Як ти почуваєшся, коли дані,
створені тобою, використано,
але тебе при цьому не
згадано?

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

 Розділ 1
Цікавинки
4
§5

Кнопку для налаштування браузера часто називають

«гамбургером». Як ви вважаєте, чому? Ця кнопка
традиційно позначає меню і міститься навіть у сучасних
мобільних пристроях і сайтах.

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

 Розділ 1
Розгадай ребус
4
§5

Зберегти
© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
 Розділ 1
Запитання і завдання
4
§5

Трійка коней проскакала ЗО км. Скільки кілометрів

проскакав кожен кінь?

Відповідь:
30
кілометрів

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

 Розділ 1
Запитання і завдання
4
§5

Триста шістдесят п'ять чайок, п'ятдесят два орли,

дванадцять голубів одне яйце знесли. Що це?

Відповідь:
Рік

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

 Розділ 1
Запитання і завдання
4
§5

Що за гість, що темряву їсть?

Відповідь:
Ранок, сонце

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

 Назви на малюнку номерами:
Розділ 3
§117 — назву пошукової системи;
2 — поле пошуку; 4
3 — кнопки для вибору способу пошуку.

2 1

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

 Розділ 1
Запитання і завдання
4
§5

Розплутайте нитки й допоможіть Смайликові відгадати

слово.

З А К Л А Д К А

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

 Розділ 1
Запитання і завдання
4
§5

Пронумеруй команди алгоритму пошуку

матеріалів у мережі Інтернет.
2 Відкрий сторінку пошукової системи.

3 Добери ключові слова або фразу.

1 Відкрий браузер.

6 Збережи результати пошуку.

5 Проаналізуй результати пошуку.

4 Організуй пошук за ключовими словами.

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua
 Розділ 1
Запитання і завдання
4
§5

Для чого використовується кнопка?

Постав позначку у відповідному квадратику.

Зменшити розмір малюнка.

Повернутися до попередньої сторінки.

Переглянути зображення на сторінці.

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

 Розділ 1
Фізкультхвилинка
4
§5

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

 Розділ 1
Працюємо за комп’ютером
4
§5

Сторінка
31-33

© Вивчаємо інформатику teach-inf.com.ua

 Дякую за увагу!

4
За програмою нової української школи

Урок 5 teach-inf.com.ua