Практична робота №6

Тема: Створення персонального навчального середовища засобами ІКТ

В ході освітнього процесу у формі денного/очного навчання інколи виникає потреба

використати елементи дистанційного навчання найпростішої форми: без додаткових
реєстрацій, без оплати.
В таких випадках на допомогу вчителю приходять онлайн дошки об’яв та інші онлайн
ресурси для підтримки навчання і процесу викладання.

Хід роботи

1. На онлайн дошці об’яв Padlet.com створити Інформаційне повідомлення та посилання

текстове та цифрове (QR-code)
1.1. Зайти на онлайн дошку об’яв Padlet.com.
1.2. Зареєструватися, використовуючи обліковий запис Google, натиснувши напис
SIGN UP, IT'S FREE.
1.3. Створити Інформаційне повідомлення про можливі типи об’яв у Padlet.com.
1.4. Створити гіперпосилання текстове та цифрове (QR-code) та додати їх до свого
Google-сайту на четверту сторінку до архіву професійних посилань. Modify →
Address

2. LearningApps.org є додаток Web 2.0 для підтримки навчання і процесу викладання за

допомогою інтерактивних модулів. Існуючі модулі можуть бути безпосередньо
включені в зміст навчання, а також їх можна змінювати або створювати в
оперативному режимі. Метою є також збір інтерактивних блоків і можливість
зробити їх загальнодоступним. Такі блоки (так звані додатки або вправи) не включені
з цієї причини ні в які програми або конкретні сценарії. Вони мають свою цінність, а
саме - інтерактивність.
2.1. Зайти на LearningApps.org.
2.2. Зареєструватися, використовуючи обліковий запис Google.
2.3. Знайти готові вправи Вашої фахової області для різних ступенів навчання
2.4. Створити вправи Вашої фахової області для різних ступенів навчання.
2.5. Створити гіперпосилання текстове та цифрове (QR-code) (Команда «Пригласите
учеников») та додати їх до свого Google-сайту на четверту сторінку до архіву
професійних посилань.

3. Додаток Клас від google.com

3.1. Зайти у обліковий запис Google.
3.2. Зайти на https://classroom.google.com або у Додаток Google Classroom
3.3. Створити власний курс
3.4. Проаналізувати Додаток Google Classroom, порівняти Додаток Google Classroom
із LearningApps та Padlet.com та створити порівняльну таблицю у середовищі MS
Word.
4. Додаток Google Форми як засіб опитування або тестування.
4.1. Створити форму.

4.2. В налаштуваннях ( ) встановити:

 4.2.1.
4.3. Додати інформаційне питання типу «Текст» про Прізвище Ім’я По-Батькові.
4.4. Додати питання, обираючи їх тип праворуч зі списку та вказуючи правильні
відповіді і бали за питання.
4.5. Опублікувати тест, натиснувши у правому верхньому куту команду «Отправить»
та:
4.5.1. або розіслати по електронній пошті, вказати всі адреси;
4.5.2. або зробити гіперпосилання та викласти його на власний сайт на четверту
сторінку до архіву професійних посилань (обов’язково).
5. Організатор роботи освітнього колективу Trello.
5.1. Зайти на https://trello.com
5.2. Створити власну дошку.
5.3. Створити гіперпосилання текстове та цифрове (QR-code та додати їх до свого
Google-сайту на четверту сторінку до архіву професійних посилань. Запросити
одногрупників.
5.4. Старості створити дошку групи. Запросити одногрупників, через гіперпосилання
розташоване у Padlet.com
5.5. Зайти на дошку групи
5.6. Старості створити об’яви та включити одногрупників до них.
6. Додати до файлу із порівняльною таблицею посилання з пунктів 1.4, 2.5 та 5.5., та
завантажити/відправити файл як виконання Практичної роботи №6.