MAPEH

Name of Teacher
Panimulang
Panalangin
Sa gitna ng Pandemya
Mahal naming Panginoon,
Salamat po sa panibagong
araw na ito.
Salamat po sa pagkakataong
kami ay matuto sa sa kabila
ng kinakaharap namin na
pandemya.
Salamat po sa pag-gabay sa
amin
at sa aming mga mahal sa
buhay.
 Patuloy po ninyo kaming
ingatan
ganun din ang aming pamilya.
 Iligtas po ninyo sa
kapahamakan
ang aming mga kamag-aral at
guro.
Gabayan po ninyo ang aming
mga isipan
upang maunawaan ng lubos
ang aming mga aralin.
Dalangin po namin na
malampasan ang mga
pagsubok na ito.
AMEN.
Simple meter, pagtuturo ng
rhythmic pattern at time
signature
MU4RH-Ic-4
MU4RH-Ic-5
 Welcome Song

Magandang Araw
Sabihin ang pangalan ng mga sumusunod na nota
at pahinga at ibigay ang value ng bawat isa.
Pagsasanay na pang-ritmiko
Pagsusuri sa Lunsarang Awit • Anu-anong mga nota at
pahinga ang inyong nakita
sa music score?
• Ano ang mga simbolong
nakita ninyo sa music
score?
• Ilang bilang o kumpas
mayroon sa bawat sukat?
• Ano sa tingin niyo ang time
meter ng awit kung ito ay
may dalawang bilang o
kumpas sa isang sukat?
• May nakasulat na
numerong magkapatong sa
simula ng awit. Ito ang
tinatawag na time
signature.
Lunsarang Awit

Tayo na
Pangkatin ang mga sumusunod na mga nota at pahinga upang makabuo
ng rhythm ayon sa time signature.
Pagsasabuhay
• Napansin niyo na ang mga nota at pahinga ay
iginugrupo o ibinabahagi ng sakto at may tamang
bilang, walang labis at kulang sa bawat sukat. At ito ay
nagpapakita nang pagiging pantay-pantay.Sa
pakikitungo mo sa iyong mga kapatid at kaklase paano
mo naipapakita at naipapadama ang pagiging pantay-
pantay na pakikitungo sa kanila?
Paglalagom
• Saan matatagpuan ang time signature ng awit?
• Ano ang sumusimbolo sa numero na nasa itaas? Nasa
ibaba?
• Ano ang ginagamit natin upang mahati o maigrupo
ang mga nota t pahinga ayon sa kanyang time
signature?