KAJIAN KES

SEJARAH
TINGKATAN 2
 TUJUAN KAJIAN KES

• Melatih murid untuk mengkaji topik yang berkaitan dengan topik

pembelajaran
• Membolehkan murid menggunakan kemahiran pemikiran Sejarah di
luar bilik darjah

Presentation title 2
 FORMAT MUKA HADAPAN

• Nama
• Kelas
• Tajuk
• Guru mengajar

Presentation title 3
 ISI

A
KANDUNGAN
1.0 Pernyataan masalah

2.0 Persoalan Kajian

3.0 Objekif Kajian

4.0 Kaedah Kajian

5.0 Dapatan Kajian

6.0 Kesimpulan dan cadangan

7.0 Rujukan

Presentation title 8.0 Lampiran 4

BAB 9
 TAJUK
WARISAN ADAT TEMENGGUNG
DAN PERPATIH DALAM
KESULTANAN MELAYU
(Tajuk ditulis di muka hadapan)

Presentation title 6
 PERNYATAAN MASALAH

Adat Temenggung dan Perpatih mempunyai

peranan mereka tersendiri dalam membentuk
masyarakat yang harmoni. Bincangkan.

Presentation title 7
 PANDUAN PERSOALAN KAJIAN
• Apakah latar belakang Adat & Negeri yang mengamalkannya
• Apakah perbandingan antara Adat Temenggung dan Perpatih dari
aspek politik, ekonomi dan sosial
• Sejauh manakah pengamalan adat memainkan peranan penting
dalam membentuk Masyarakat yang harmoni?
• Cabaran pengekalan adat dalam Masyarakat

Salin Sahaja, boleh lihat contoh gambar di akhir slaid pembentangan

Presentation title 8
OBJEKTIF KAJIAN
Perlu menyatakan tujuan kajian dilakukan
 PANDUAN PENULISAN OBJEKTIF
KAJIAN
PENGETAHUAN
latar belakang Adat & Negeri yang mengamalkannya
KEMAHIRAN PEMIKIRAN SEJARAH
• Perbandingan antara Adat Temenggung dan Perpatih dari aspek
politik, ekonomi dan sosial
APLIKASI PENGETAHUAN
• Sejauh manakah pengamalan adat memainkan peranan penting
dalam membentuk Masyarakat yang harmoni?
• Cabaran pengekalan adat dalam Masyarakat

Presentation title 10
 CONTOH OBJEKTIF KAJIAN
Melalui kajian ini, saya dapat : (tulis dalam bentuk karangan atau peta minda)
PENGETAHUAN
Menerangkan latar belakang Adat Temenggung dan Adat Perpatih
KEMAHIRAN PEMIKIRAN SEJARAH
Membandingkan kedua adat daripada aspek politik, ekonomi dan sosial
APLIKASI KEMAHIRAN PEMIKIRAN SEJARAH
Salin Sahaja daripada panduan penulisan objektif kajian. Sila lihat contoh
Kajian Kes tingkatan 3 di akhir slaid

Presentation title 11
 CONTOH KAEDAH KAJIAN
Saya telah menggunakan beberapa kaedah untuk mendapatkan maklumat
secara terperinci. Antara kaedah yang saya gunakan ialah : (tulis dalam
bentuk karangan atau peta minda)
1. Melayari internet untuk mencari maklumat
2. Menonton video/dokumentari

Presentation title 12
 DAPATAN KAJIAN
• PENGENALAN

DP
• LATAR BELAKANG ADAT
TEMENGGUNG DAN PERPATIH
• PERBANDINGAN KEDUA-DUA
ADAT
• PERANAN ADAT DALAM
MEMBENTUK MASYARAKAT
HARMONI
• CABARAN PENGEKALAN ADAT

Presentation title 13
 RUMUSAN

R
• PENGETAHUAN
• IKTIBAR
• HARAPAN

RUJUKAN
• BUKU ILMIAH
• INTERNET (nama laman web)
• VIDEO (tulis link/nama Video)
Presentation title 14
 CONTOH PENULISAN RUJUKAN
BUKU ILMIAH
Mohd bin Samsudin, Azharudin bin Mohamed Dali, Sharifah Afidah binti
Syed Hamid, 2016. Sejarah Tingkatan 1. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa
dan Pustaka

• INTERNET (jika rujuk blog atau artikel online, boleh gunakan

penulisan ini)
Azizul Farhan, “Jihad Tok Janggut Bukan Penderhaka”, The Partriots Asia,
2023.

VIDEO
Presentation title 15
BAB 7
 TAJUK
WARISAN ADAT PERTABALAN
KESULTANAN KERAJAAN ALAM
MELAYU

Presentation title 17
 PERNYATAAN MASALAH

Adat pertabalan raja di negara kita adalah

warisan daripada Kerajaan Alam Melayu
yang wujud sebelum Kesultanan Melayu
Melaka.
Wajarkah adat pertabalan raja-raja Melayu
Presentation title
ini terus dipertahankan? 18
 PERSOALAN KAJIAN
• Apakah maksud adat istiadat diraja dan senarai adat istiadat diraja
yang masih diamalkan hari ini?
• Apakah faktor berlakunya pertabalan seseorang raja?
• Apakah kronologi istiadat Pertabalan Diraja Negeri Perak ?
• Mengapakah adat pertabalan raja perlu dipertahankan?
• Apakah langkah dan cabaran mempertahankan institusi diraja?

Salin sahaja, boleh lihat contoh di akhir slaid

Presentation title 19
OBJEKTIF KAJIAN
Perlu menyatakan tujuan kajian dilakukan
 CONTOH OBJEKTIF KAJIAN
Melalui kajian ini, saya dapat : (tulis dalam bentuk karangan atau peta minda)
PENGETAHUAN
Menerangkan maksud adat istiadat diraja dan senarai yang masih diamalkan
KEMAHIRAN PEMIKIRAN SEJARAH
• Menerangkan faktor berlakunya pertabalan diraja
• Mengapakah adat pertabalan raja perlu dipertahankan?
• Apakah langkah dan cabaran mempertahankan institusi diraja
KRONOLOGI
Menjelaskan kronologi istiadat Pertabalan Diraja Negeri Perak
Salin Sahaja. Sila lihat contoh Kajian Kes tingkatan 3 di akhir slaid

Presentation title 21
 DAPATAN KAJIAN
• PENGENALAN

DP
• FAKTOR BERLAKUNYA
PERTABALAN DIRAJA
• KESAN PERTABALAN KEPADA DIRI.
MASYARAKAT DAN NEGARA
• SEBAB ADAT PERLU
DIPERTAHANKAN
• LANGKAH DAN CABARAN UNTUK
MEMPERTAHANKAN INSTITUSI
RAJA
Presentation title 22
 RUMUSAN

R
• PENGETAHUAN
• IKTIBAR
• HARAPAN

RUJUKAN
• BUKU ILMIAH
• INTERNET (nama laman web)
• VIDEO (tulis link/nama Video)
Presentation title 23
 CONTOH PENULISAN RUJUKAN
BUKU ILMIAH
Mohd bin Samsudin, Azharudin bin Mohamed Dali, Sharifah Afidah binti Syed
Hamid, 2016. Sejarah Tingkatan 1. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka

• INTERNET (jika rujuk blog atau artikel online, boleh gunakan contoh
penulisan ini)
Azizul Farhan, “Jihad Tok Janggut Bukan Penderhaka”, The Partriots Asia, 2023.

VIDEO
ML Studio, “Bangsa Melayu Pelaut Ulung”, Youtube, 2020.
Presentation title 24
 Summary
HASIL AKHIR : BUKU SKRAP/FOLIO
MEDIUM : TULIS TANGAN(GAMBAR BOLEH PRINT
DAN LEKAT JIKA MAHU)
TARIKH AKHIR PENGHANTARAN : 13 DISEMBER
2023, RABU

Presentation title 25
 CONTOH KAJIAN KES TINGKATAN 3

Presentation title 26
Presentation title 27
Presentation title 28
Presentation title 29
Presentation title 30
Presentation title 31
 Pn. Anastasia Aida

Pn. Azmafatiha
Thank you
Pn. Norhasyarmin
Irnida