思考

请计算赤道和上海两个位置的物体围绕地球自转时的线速度？

帮你查了你直接拿来用：
上 海 市 北 纬 31° ， 地 球 半 径 平 均
A
B 6371km ，
O 地球自转角速度需要自己算
思考

已知自然灾害——飓风 (Hurricane) ：泛指狂风和任何热带气旋

以及风力 12 级的任何大风。 12 级风： 32.7 ～ 36.9m/s

Q ：地球表面的空气速度大小是多少？和飓风相比，为什么地表
的空气不是灾难？
思考

声速是 340m/s ，如果地球自转使空气具有速度，满足什么条件

时，位于地球东边的人朝向西边的人讲话，声音可以被听到？

西 东

声音
A 、 B 是北半球两个城市的两个点，请计算他们围绕地球自转
时的线速度大小？

A
B A
B
O O
复习巩固

（ 1 ）直线高铁上悬停一个无人机，落地后还在原来的位置吗？
（ 2 ）在地表上空 200m 悬停一个无人机，转过 24h 后落地还是
原来的位置吗？
关于这个问题，有的人说“牛顿第一定律”：因为受力平衡，从
升空前就带有地球自转的线速度，忽律水平空气阻力，所以升空
后也会有自转的线速度
“ 牛顿第一定律”

A
B B A

O
O

侧视图 俯视图
那么怎么样才能让直升机
“真正”悬空？
宇宙中搭一个巨
大的吊车，把直升机吊起
来、悬在空中。这个时候
直升机则相对地球的轴心
保持不动。
要解析需要学习： 5-4 向心力、 6-2 万有引力定律
且拓展，知道重力是万有引力的分量（矢量的分解合成）
（ 1 ）在不考虑空气阻力对线速度的减速作用，
（ 2 ）由于起飞前就有和地球上出发点处相同大小的线速度的，而竖直方向的重
力由飞机自身提供能量来克服，这是克服万有引力的重力分量做功
（ 3 ）那么向心力方向呢？向心力最大就是万有引力的全部了，而全部的时候可
以提供 7.9km/s ，这个和自转相比很小了，所以一直可以满足线速度一样的运
动，这不是大气对直升飞机产生了切向作用力，而是圆周运动本身的原因。
相关问题的讨论有很多
5.3 圆周运动
什么是圆周运动？
 定义

圆 周 运 动 ： 圆 周 或 一 段 圆 弧 的 机 械 运 动 叫 做 圆 周 运 动 （ circular
motion ）。

和抛体运动一样，都是曲线运动。
为什么要研究圆周运动？
 A 一般的曲线运动可以用圆周运动来处理（曲率圆）
𝑣

𝑁𝐴
A
B
𝑣
𝐹 𝑛𝐴
𝑁𝐵
𝐺
𝐹 𝑛𝐵
B

𝐺
与宇宙航行有联系，椭圆轨迹近似为圆
与磁场中的洛伦兹力有联系
你已经在必修一学习了描述直线运动的物理量，举例说明？
 小齿轮 大齿轮

后轮 脚踏板

链条
将自行车后轮架起，转动脚踏板，请思考：

1. 后轮上到转轴距离不同的点，哪个运动得更快些？（依
据）
（ 1 ）后轮上到转轴距离不同的点，哪个运动得更快些？
A Δt
A’
B
B’
 描述圆周运动的物理量

1. 线速度（ linear velocity ）

① 描述做圆周运动的物体沿着圆弧运动的快慢。
1. 线速度
① 描述做圆周运动的物体沿着圆弧运动的快慢。
Δ𝑠
② 定义式： 𝑣= 单位： m/s
Δ𝑡
 线速度与学习直线的瞬时速度有什么关系呢？

Δ𝑠
定义式： 𝑣 =
Δ𝑡
1. 线速度
① 描述做圆周运动的物体沿着圆弧运动的快慢。
Δ𝑠
② 定义式： 𝑣= 单位： m/s
Δ𝑡
③ 方向：质点在圆周某点的线速度方向沿
圆周上该点的切线方向 ( 与半径垂直 ) 。
1. 线速度
① 描述做圆周运动的物体沿着圆弧运动的快慢。
Δ𝑠
② 定义式： 𝑣= 单位： m/s
Δ𝑡
③ 方向：质点在圆周某点的线速度方向沿
圆周上该点的切线方向 ( 与半径垂直 ) 。

④ 线速度的大小不变的圆周运动，叫做匀速圆周运动。
 小
齿
轮

大齿轮

2. 大、小齿轮上各自一点，哪个运动的更快？
如何比较大、小齿轮做圆周运动转动的快慢？
比较做圆周运动的物体转动快慢的方法

1 、比较相同时间内转过的角度 ( 或者数圈数 )
 角速度（ angular velocity ）

① 描述做圆周运动的物体绕圆心转动的快慢。
① 描述做圆周运动的物体绕圆心转动的快慢。

Δ𝜃
② 定义式：𝜔=
Δ𝑡
① 描述做圆周运动的物体绕圆心转动的快慢。

Δ𝜃
② 定义式：𝜔=
Δ𝑡
单位：弧度每秒（ rad/s ）或 s-1
① 描述做圆周运动的物体绕圆心转动的快慢。

Δ𝜃
② 定义式：𝜔=
Δ𝑡
单位：弧度每秒（ rad/s ）或 s-1

 说明：匀速圆周运动是角速度不变的圆周运动。
 对“弧度”单位的解释

（ 1 ） radian n.

（ 2 ）弧度 rad 和度 ° 的换算：

1 弧度 = x°×/180°
 计算

线速度和角速度的关系？
 周期（ period ）

① 定义：做匀速圆周运动的物体，运动一周所用的时间。
符号： T
单位：秒（ s ）
能否根据周期的定义，推导 T 与 v T 与的表达式？

周期：做匀速圆周运动的物体，运动一周所用的时间。
① 定义：做匀速圆周运动的物体，运动一周所用的时间。
符号： T 常用单位：秒（ s ）

② 大小： 2𝜋𝑟 2𝜋
𝑇= 𝑇=
𝑣 𝜔
 转速（ rotational speed ）（简称 rev:
revolution ）

4. 转速：物体转动的圈数与所用时间的比值

符号： n

单位：转每秒（ r/s ） or 转每分（ r/min ）

能否根据定义，推导 n 与其他物理量的表达式？
 频率（ frequency ）

最开始在哪学的这个物理量？怎么描述的？
 频率（ frequency ）

5. 频率：单位时间内完成周期性变化的次数
意义：描述周期运动频繁程度的量

符号： f

单位：（ 1/s ） 或者 Hz( 注意赫兹和 s 的换算关

系)

能否根据定义，推导 f 表达式？
例题 1
一个小孩坐在游乐场的旋转木马上，绕中心轴在水平面内做
匀速圆周运动，圆周的半径为 4.0m 。当他的线速度为 2.0 m/s 时，
他做匀速圆周运动的角速度是多少？周期是多少？

解：当小孩的线速度为 2.0 m/s 时，他做匀速圆周运动的角速度

𝑣 2.0
𝜔= = rad /s=0.5 rad /s
𝑟 4.0
例题 1
一个小孩坐在游乐场的旋转木马上，绕中心轴在水平面内做
匀速圆周运动，圆周的半径为 4.0m 。当他的线速度为 2.0 m/s 时，
他做匀速圆周运动的角速度是多少？周期是多少？
解：当小孩的线速度为 2.0 m/s 时，他做匀速圆周运动的角速度
𝑣 2.0
𝜔= = rad /s=0.5 rad /s
𝑟 4.0
他做匀速圆周运动的周期
2 𝜋 𝑟 2 𝜋 × 4.0
𝑇= = s=12.6 s
𝑣 2.0
例题 2
如图所示， A 、 B 两点分别位于大、 小轮的边缘上， C 点
位于大轮半径的中点，大轮的半径是小轮的 2 倍，它们之间靠摩
擦传动， 接触面上没有滑动。请在该装置的 A 、 B 、 C 三 个点
中选择有关的两个点，说明公式 v ＝ ωr 的以下三种变量关系：
（ 1 ） v 相等， ω 跟 r 成反比。
（ 2 ） ω 相等， v 跟 r 成正比。
（ 3 ） r 相等， v 跟 ω 成正比。
例题 2
请在该装置的 A 、 B 、 C 三 个点中选择有关的两个点，
说明公式 v ＝ ωr 的以下三种变量关系：

（ 1 ） v 相等， ω 跟 r 成反比。
A 、 B 两点 v 相等， ω 与 r 成反比
ωA: ωB=rB:rA=1:2
例题 2
请在该装置的 A 、 B 、 C 三 个点中选择有关的两个点，
说明公式 v ＝ ωr 的以下三种变量关系：

（ 2 ） ω 相等， v 跟 r 成正比。
A 、 C 两点 ω 相等， v 与 r 成正比
vA: vC=rA:rC=2:1
例题 2
请在该装置的 A 、 B 、 C 三 个点中选择有关的两个点，
说明公式 v ＝ ωr 的以下三种变量关系：
（ 3 ） r 相等， v 跟 ω 成正比。
B 、 C 两点 r 相等， v 跟 ω 成正比
vB:vC=vA: vC= rA: rC =2:1
vB:vC=ωB: ωC
ωB: ωC =ωB: ωA=rA: rB=2:1
答：如果指的角速度一样大，则这个判断正确；
如果指的是线速度一样大，则这个判断不正确。
两个茶杯随转盘一起运动，角速度都与转盘的角速度相同，
但由于半径不同，所以两个茶杯运动的线速度大小不同。
（考察物理意义：都是描述运动的快慢，但是有区别）
答：我们观察近处的飞鸟和远处的飞机时，在同一段时间内，眼睛
与飞鸟连线转过的角度大于眼睛与飞机连线转过的角度，据此得出
乌比飞机快的结论 , 这是用角速度来判断飞鸟与飞机的快慢。
而飞机的飞行速度远大于飞鸟的飞行速度，这个速度指的是线速度。
实际上，在人们的潜意识里，往往以观察者自身为中心，将物体绕
自己运动的角速度作为依据，来判断物体运动的快慢
问题？
天宫二号空间实验室在轨飞行时，可 认
为它绕地球做匀速圆周运动。尽管线速度 大
小不变，但方向却时刻变化，因此，它 运动
的加速度一定不为 0 。那么，该如何确 定它
在轨飞行时加速度的方向和大小呢？
匀加速直线运动的速度变化

𝑣1 ∆ 𝑣=𝑣 2 −𝑣 1
𝑣1 𝑣2
𝑣2

匀加速直线运动 速度矢量的变化量

9
在平直路面上，质量为 1000 kg 的汽车起步加速时牵引力为
2000N 。假定汽车受到的阻力大小为 500N ，汽车产生的加速度
大小是多少？
在平直路面上，质量为 1000 kg 的汽车起步加速时牵引力为
2000N 。假定汽车受到的阻力大小为 500N ，汽车产生的加速度
大小是多少？

解题思路：根据牛顿第二定律 F=ma

𝐹合 2
𝑎= =1.5 m / s
𝑚
平抛运动的速度变化

𝑣1
𝑣1
𝑣2

𝑣2
∆ 𝑣=𝑎 ∆ 𝑡

平抛运动 速度矢量的变化量

10
研究加速度的思路
动力学
1. 牛顿第二定律： F=ma
运动学 Δ𝑣
2. 加速度的定义：𝑎= Δ𝑡
 ∆𝑣
𝑎=
∆𝑡

做匀速圆 vB
周运动的
O
物体的速 A B
度变化量
vA
如何计算？
 ∆𝑣
𝑎=
∆𝑡

做匀速圆 vB Δv
Δv=2v
周运动的
O
物体的速 A B
度变化量 vA=vB=v
vA
如何计算？
C
 匀速圆周运动的速度变化量
∆𝑣
𝑎=
∆𝑡
Δ 𝑡 =𝑇 /2
𝑣𝐵 Δ 𝑣=2 𝑣
O
A B

11
 匀速圆周运动的速度变化量
∆𝑣
𝑎=
∆𝑡
Δ 𝑡 =𝑇 / 4

O
A

B 𝑣𝐵

11
 匀速圆周运动的速度变化量
∆𝑣
𝑎=
∆𝑡
Δ 𝑡 =𝑇 / 4

O
A

B
𝑣𝐵
Δ 𝑣= √ 2𝑣
2
11
 匀速圆周运动的速度变化量
∆𝑣
𝑎=
∆𝑡
Δ 𝑡 =𝑇 / 8

O
𝑣𝐵
B
A

11
 匀速圆周运动的速度变化量
∆𝑣
𝑎=
∆𝑡
Δ 𝑡 =𝑇 / 8

O 𝑣𝐵
B Δ𝑣
A

11
极限法分析瞬时加速度的方向
∆𝑣
𝑎=
∆𝑡
Δ 𝑡→0
B
A
𝜃

13
极限法分析瞬时加速度的方向
∆𝑣
𝑎=
∆𝑡
Δ 𝑡→0 Δ𝑣 B
A

𝜃
O

13
极限法分析瞬时加速度的方向

13
极限法分析瞬时加速度的方向

∆𝑣
𝑎=
∆𝑡

匀速圆周运动的物体所受的合力
总指向圆心，这个力叫向心力。
𝐹 =𝑚𝑎
14
很小，弦长

很小，弦长弧长
∆ 𝑙

15
瞬时加速度的大小

∆ 𝑙= ∆ 𝑠= ∆ 𝜃 · 𝑟 ( ∆ 𝜃 极小 )

∆ 𝑣= ∆ 𝜃 · 𝑣 (∆ 𝜃 极小 )

16
瞬时加速度的大小

𝑣 =𝜔 · 𝑟
𝐹 =𝑚𝑎 𝑚 𝑣
2
2
· ∆ 𝑣=∆ 𝜃 · 𝑣 𝐹 =𝑚 𝜔 𝑟= =…
𝑟
∆ 𝑣
𝑎=
∆ 𝑡

17
对公式的讨论：

2
2 𝑣
𝑎= 𝜔 𝑟 = =…
𝑟

17
思考与讨论

哪两点向心加速度的关系
适用于“向心加速度与半径成正
比”，哪两点适用于“向心加速度
与半径成反比”？
2
v
an   r an 
2

r
 v2 A 、 B 的线速度大小相同，
an 
r 向心加速度与半径成反比。
 v2 A 、 B 的线速度大小相同，
an 
r 向心加速度与半径成反比。
 v2 A 、 B 的线速度大小相同，
an 
r 向心加速度与半径成反比。

an   2 r B 、 C 的角速度大小相同，
向心加速度与半径成正比。
【例题】

如图所示，在长为 l 的细绳下端拴一个质量
为 m 的小球，捏住绳子的上端，使小球在水平面内做
圆周运动，细绳就沿圆锥面旋转，这样就成了一个圆
锥摆。 当绳子跟竖直方向的夹角为 θ 时，小球运动
的向心加速度 an 的大小为多少？通过计算说明：要
增大夹角 θ ，应该增大小球运动的角速度 ω 。
θ F

Fn

θ
G
 Fn  mg tan 

θ Fn
F an   g tan  ①
m

Fn

θ
G
 Fn  mg tan 

θ Fn
F an   g tan  ① an   2 r ②
m

g tan    2 r ③
Fn

θ
G
 Fn  mg tan 

θ Fn
F an   g tan  ① an   2 r ②
m

g tan    2 r ③ r  l sin 
Fn g
cos  
θ l 2
当 ω 增大， θ 增
G
大
 受力分析
θ F F=ma
加速度

Fn

θ
运动情况
G
练习与应用
甲、乙两物体都在做匀速圆周运动，关于以下两
种情况各举一个实际的例子。在这两种情况下，哪个物体
的向心加速度比较大？
（ 1 ）它们的角速度相等，乙的线速度小。
练习与应用
甲、乙两物体都在做匀速圆周运动，关于以下两
种情况各举一个实际的例子。在这两种情况下，哪个物体
的向心加速度比较大？
（ 1 ）它们的角速度相等，乙的线速度小。
练习与应用
甲、乙两物体都在做匀速圆周运动，关于以下两
种情况各举一个实际的例子。在这两种情况下，哪个物体
的向心加速度比较大？
（ 1 ）它们的角速度相等，乙的线速度小。

甲 v  r an   2 r
乙
甲的向心加速度大
思考

由于地球的自转，忽略空气阻力，飞机从 A 到 B 和从 B 到 A 的
速度哪个更快？

A B
西 东

𝑣
这样飞行，目的地会向你转过
来，是否应该更快？
播放视频：为什么往西飞行并没有更快？
地球自转导致的线速度很快，所以看起来飞机自西向东飞行会更快，因
为这样目的地理论上来说会朝着他旋转。
当我们说地球以每小时 1k 公里的速度自西向东转时，这表示在地上，
地面上的飞机，甚至连周围的空气都也随着以同样速度往东转。飞机无
论要去任何地方，都必须从地面开始动，并利用空气，假设飞机是
100km/h ，那么往东飞行实际速度是 1100km/h ，而往西是 900km/h 。
这就是为什么飞机以不同的方向按照同样的航线飞行时，通常飞行时间
会不同
播放视频：为什么往西飞行并没有更快？
当我们说地球以每小时 1k 公里的速度自西向东转时，这表示在地上，
所以这两个速度是？