Catch-Up Fridays

Values Education
Preliminary Activities
 Classroom Management
 Prayer
 Greetings
 Checking of Attendance
2
3
Ano ang interkultural na
ugnayan?

4
Ang "interkultural na ugnayan" ay
tumutukoy sa mga koneksyon,
pagsasamahan, at komunikasyon sa
pagitan ng mga indibidwal o grupo mula
sa magkaibang kultura.

5
Paano natin
matatamasa ang
pagkakaisa at
maayos na
pagkakaibigan gamit
ang interkultural na
ugnayan?
6
Pagkilala
Pagtanggap
Pag-unawa
7
 Gawain Bilang 1

Gamit ang Art

Materials, lumikha ng
isang “Slam Book”
katulad ng
sumusunod:
8
 Ang
Interkultural
na Pag-unawa
9
 Ang Interkultural na Pag-unawa
 ay tumutukoy sa kakayahang
pahalagahan, makipag-usap, at
makipag-ugnayan nang
epektibo sa mga indibidwal
mula sa magkakaibang kultura.
10
 Ang Interkultural na Pag-unawa
 Kabilang dito ang pagkilala,
paggalang, at pagpapahalaga sa
pagkakaiba sa mga paniniwala,
pagpapahalaga, kaugalian, wika, at
pag-uugali ng mga tao mula sa
iba't ibang kultura.
11
Ang mga pangunahing bahagi ng interkultural
na pag-unawa ay kinabibilangan ng:
1. Kamalayan
 Ang pagiging mulat sa sariling
kultural na pananaw at pagkilala na
ang iba ay maaaring may iba't ibang
pananaw na hinubog ng kanilang
kultural na mga pinagmulan. 12
2. Empatiya
Inilalagay ang sarili sa posisyon
ng iba upang maunawaan ang
kanilang mga karanasan,
damdamin, at pananaw, lalo na
sa konteksto ng mga pagkakaiba
sa kultura. 13
3. Paggalang
Pagpapahalaga sa pagkakaiba-
iba ng mga kultura at pagtrato
sa mga indibidwal mula sa iba't
ibang pinagmulan nang may
dignidad, anuman ang
pagkakaiba. 14
4. Komunikasyon
Kakayahang epektibong makipag-
usap sa mga hangganan ng
kultura, na isinasaalang-alang
ang mga pagkakaiba sa wika,
nonverbal na mga pahiwatig, at
mga istilo ng komunikasyon. 15
5. Pagkakaroon ng bukas na
kaisipan
Pagkakaroon ng bukas na saloobin
sa pag-aaral tungkol sa ibang mga
kultura, pagiging handang hamunin
ang mga stereotype at
preconceptions, at pagtanggap ng
mga bagong pananaw. 16
6. Kakayahang umangkop

Ang pagiging flexible at kayang

ayusin ang pag-uugali, istilo ng
komunikasyon, at mga inaasahan
kapag nakikipag-ugnayan sa mga
indibidwal mula sa iba't ibang
kultura. 17
Tanong?
18
 Gawain Bilang 3
Pumili ng limang mag-
aaral na nagmula sa
iba’t-ibang kultura na
magbabahagi ng
nilalaman ng kanilang
slam book.

19
 Gawain Bilang 4
Isulat at sagutang ang sa iyong journal:

Tungkol sa Aralin na “Interkultural na Ugnayan:

Naramdaman ko na
________________________________________________
Natutunan ko na
________________________________________________
Ang gagawin ko ay
________________________________________________

20