第 2 章 光和眼

p/g 52
2.9 眼和视觉 (1)
 【教学目标】

1 、认识眼的主要结构及其功能。

2 、能将眼的结构及功能知识点以
表格形式整理归纳。
导入二
图中的仪器或工具的使用，与我们身体的哪一
个感觉器官最有关系？
人类的灵魂之窗
人每天都要获取
大量的外部信息，
其中 70-80% 左右
的信息是由眼睛
获得的

眼睛是人的视觉器官
其主要部分是眼球
5
 新课探索

探究一： 2.9.1 眼的结构和视觉的产生

思考：人的视觉是怎样产生的？

物体 人眼

如何看到？
2.9.1 眼的结构和视觉的产生 p/g 52

1.1. 认识眼睛的结构 睫毛

泪腺管
2.9.1 眼的结构
对着镜子看自己的眼

1
眼睑 2
睫毛 泪腺管
3 眼的附属物，起保
护作用
睫毛、眼睑、
泪腺管
眼的主要部分
瞳孔、虹膜、巩膜
6
巩膜 5
虹膜 瞳孔
4 角膜
点击进入新课探索
 角膜
覆盖在眼球最前面

{ 活动 22} (pg 53)

1. 仔细观察同伴的眼，你能
看到巩膜、虹膜和瞳孔
吗？
2. 用手电筒直照着这位同学
的右眼，你将发现他右眼
的瞳孔变小。 点击进入新课探索
在光亮的环境中，瞳孔会变小，以减少进入
眼睛的光线。而瞳孔的大小是靠虹膜来调
节。
瞳孔
其大小可调节进
入眼睛的光量。
虹膜
控制瞳孔大
小。

探究一 探究二 点击进入下一页

【活动 23 】观察眼睛 p/g 53

活动目的：通过活动，认识眼的结构。
活动方式：
1. 仔细观察同伴的眼，你看到他（她）的巩
膜、虹膜和瞳孔了吗？
2. 用手电筒直照着这位同学的右眼，右
眼的瞳孔有何变化呢？
瞳孔缩小

可见，在光亮的环境
中，瞳孔缩小能
减少
______ 进入眼睛光线
的量。
猫的瞳孔对光线的反应

中午 晚上
猫的瞳孔 Pg52 阅读《小档案》

白天的猫眼 晚上的猫眼

为什么猫眼在黑暗中会发
出诡异的绿光或金光？
探究一 探究二 点击进入下一页
阶段小结：
改变瞳孔的大小
虹膜的作用是 _______________

进入眼睛光线的量
控制 ___________________

阅读 p/g 53 《小档案》
思考：

晴天的中午，刚进电影院时，漆黑
一片，什么都看不见，但是过一会
儿，你又隐约能看见周围的人和座
位，为什么？

瞳孔由小变大 , 进入眼睛的光线
增多，所以过一段时间才能看见
2.9.1- 认识眼球的结构： P/g 54

外膜：角膜、巩膜

眼球壁 中膜：虹膜、睫状体、
构眼 脉络膜
球
的 内膜：视网膜（感光
结 系统）
内容物：房水、晶状体、玻璃体
1.2 ．认识眼球的结构： p/g 54
无色透明， 有色素，中 巩膜
可以让光 央的小孔叫 脉络膜
睫状体
线通过 瞳孔
含丰富的血
角膜 虹膜
管和黑色素，
晶状体 对眼珠有营
视网膜
养作用
透明有弹性，
光线的
盲点
瞳孔
像双凸透镜，
通道
能折射光线
房
共同作用 水 相当于
相当于 透明胶 光屏
玻璃体 视神经
凸透镜 状物质
将眼球进行解剖，可以看到眼球更为复杂的结构。

？
巩膜 《解剖牛
？ 眼》
虹膜
2A
晶
2
瞳孔 状
3
体 6
视神经

1
角膜 4
玻璃体

3A
睫状肌 视网膜
5

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 眼球的内部构造与功能 第 54 页

控制瞳孔大小

2A
虹膜 7
巩膜
保护眼球
使光线折射入眼球内
角膜1 5
视网膜
能敏锐地感受光刺激
瞳孔 2
其大小可调节光量
晶体 3
调节焦点
6
视神经
将视觉讯息传入大脑
3A
睫状肌
调节晶状体的厚薄
玻璃体
4
维持眼球后半部的形态，折射光线到视网膜上
 练习一
1 、填写人类眼球的内部构造图

6
巩膜
睫状肌1
虹膜2 7
视网膜
瞳孔3
角膜4
视神经
8
晶体5
玻璃体
9

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参考课本 p/g 54 的眼球结构图，思考下面的问
题
1. 为什么有的外国人的眼睛是蓝色的，这是由眼球
的什么结构决定的？ 虹
2. 膜
有人喜欢对别人“翻白眼”，人们通常所说的
“眼白”是什么结构？
巩
3. 眼睛里类似凸透镜能折射光线的（主要）是什么
膜
结构？
晶状体
4. 感光细胞存在于眼球的什么部位？ 视网膜
5. 光线到达眼内的感光细胞（视网膜），依次经过
哪些部位？

角膜－瞳孔－晶状体－玻璃体－视网膜
2 、连连看：将眼的内部结构名称和功能连
线。
巩膜 控制瞳孔大小
视网膜 感受光线的刺激，形成像
角膜 供应养料给眼球
睫状肌 调节光线进入眼球的量
虹膜 眼球最外层白色不透明，保护眼球
脉络膜 拉牢晶体
瞳孔 透明，使光线折射入眼球
晶体 改变凸度大小，调节焦点
悬韧带 视觉最敏锐的区域
黄点 将视觉信息传达入大脑
视神经 调节晶体的厚薄
玻璃体 维持眼球后半部的形态，帮助光线折射形成物象

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