You are on page 1of 44

Magandang

Hapon!!!
Ama namin, sumasalangit ka
Sambahin ang ngalan mo.
Mapasaamin ang kaharian mo,
Sundin ang loob mo dito sa lupa para nang sa langit
Bigyan mo kami ngayon ng aming kakanin sa araw-araw,
at patawarin mo kami sa aming mga sala.
Para nang pagpapatawad namin sa nagkakasala sa amin
At huwag mo kaming ipahintulot sa tukso
At iadya mo kami sa lahat ng masama.
Amen.
Alituntuning Pangklasrum (3M’s)

1.Makinig ng mabuti.
2.Makilahok sa mga gawain
3.Makiramdam sa mga
nangyayari sa paligid
Balik-Aral

Panuto: Suriin kung ang pahayag ay


tumutukoy sa memorandum at adyenda.
Gawin lamang ang Thumbs up kung ang
pahayag ay totoo at Thumbs down naman
kung ito ay walang katotohanan.
Balik-Aral

1. Ang pagbasa ng
memorandum at pagpapatibay
nito ay bahagi ng isang
pagpupulong.
Balik-Aral

2. Isinasaad sa adyenda
ang pakay o layunin sa
gagawing pulong.
Balik-Aral

3. Kapag napagtibay ang


memorandum ay ang nagsisilbi
itong legal na kasulatan.
Balik-Aral

4. Makikita sa adyenda ang


pagkakasunod-sunod ng mga
paksang tatalakayin sa pulong.
Balik-Aral

5. Nagbibigay ang
memorandum ng
impormasyong tungkol sa
gagawing pulong.
HUWAG KUKURAP!
Pagsulat ng Project Proposal o
Panukalang Proyekto
MGA LAYUNIN
a.Nakakikilala ng mga bahagi ng
panukalang proyekto;
b.Nakabubuo ng isang panukalang
proyekto na nakasunod sa istelo at
teknikal na pangangailangan ng sulatin;
at
c.Nakapagbabahagi ng kahalagahan ng
pagsulat ng panukalang proyekto ng may
katapatan.
PUNTOS MO, BIBILHIN
KO!
Siya ang mamumuno at gagabay sa pangkat.
Lider
Siya ang tagasulat ng puntos.
Kalihim
Siya ang mag-uulat ng gawain o ang
Taga-ulat maglalahad nang natapos na gawain.
Taga-bantay sa Siya ang sisigurong ang pangkat ay hindi
Oras lalagpas sa ibinigay na oras.
Sila ay makikilahok sa gawain lalo na sa
Mga Myembro pagbuo ng kaisipan.
ALAMIN MO!

Pangkat 1
Panuto: Basahin at suriin ang sulatin.
Sagutan ang mga katanungan sa ibaba.
Gamitin ang format sa ibaba sa
pagsagot.Pumili ng isang representante
para sa presentasyon ng gawain.
Katanungan Sagot

1.Ano ang pamagat ng sulatin?

2. Sino- sino ang nagmungkahi


ng sulatin?
3.Kailan ito ipinadala? Haba ng
panahon?
4.Ano ang suliraning inilahad sa
sulatin?

Mga Gabay sa Presentasyon


1.Ilahad ang sagot sa mga katanungan sa talahanayan.
2.Sagutan ang katanungang ito:
a. Bakit mahalagang isulat ang pangalan ng mga nagmukahi ng
proyekto sa sulatin?
b. Bakit kailangang ilahad ang suliranin sa sulatin?
ALAMIN MO!
Pangkat 2
Panuto: Basahing maigi ang sulating
inihanda. Kunin ang hinihinging
impormasyon sa ibaba. Gamitin ang
organizer sa ibaba. Sagutan ang mga
katanungan.Pumili ng representante
para sa presentasyon ng gawain.
ALAMIN MO!

Pangkat 3
Panuto: Basahin ang sulatin.Pansinin
ang badyet at pakinabang ng nasabing
proyekto.Analisahin ito upang
masagutan ang mga katanungan sa
ibaba.
Pamantayan 5 4 3
Kaagapan Natapos ng pangkat Natapos ng pangkat Natapos ng pangkat ang
ang gawain sa loob o ang gawain isang inute gawain tatlong minute o
bago matapos ng matapos ang itinakdang mahigit matapos ang
itinakdang oras. oras. itinakdang oras. .
Pagtutulungan Ang lahat ng myembro May (1) isang May (2) dalawa o higit na
(Bagyuhang Pag-iisip) ng pangkat ay myembro ng pangkat myembro ng pangkat ang
nagtutulungan sa ang hindi tumulong sa hindi tumulong sa
pagsasagawa ng pagsasagawa ng pagsasagawa ng gawain.
gawain. gawain.
Pag-uugali Ang lahat ng mag-aaral May (1) isang mag- May (2) dalawa o higit
ay kakikitaan ng aaral ang nakikitaan pang mag-aaral ang
magandang-asal/pag- ng hindi magandang- nakikitaan ng hindi
uugali habang asal/pag-uugali habang magandang-asal/pag-
isinasagawa ang isinasagawa ang uugali habang isinasagawa
gawain. gawain. ang gawain.
Katumpakan ng Ang lahat ng sagot ay May isang sagot na May higit sa dalawang
Sagot tama. mali. sagot ay mali.
“ALAMIN MO!”
“PUNTOS MO, BIBILHIN KO”
Pamantayan 5 4 3
Kaagapan Natapos ng pangkat Natapos ng pangkat Natapos ng pangkat ang
ang gawain sa loob o ang gawain isang inute gawain tatlong minute o
bago matapos ng matapos ang itinakdang mahigit matapos ang
itinakdang oras. oras. itinakdang oras. .
Pagtutulungan Ang lahat ng myembro May (1) isang May (2) dalawa o higit na
(Bagyuhang Pag-iisip) ng pangkat ay myembro ng pangkat myembro ng pangkat ang
nagtutulungan sa ang hindi tumulong sa hindi tumulong sa
pagsasagawa ng pagsasagawa ng pagsasagawa ng gawain.
gawain. gawain.
Pag-uugali Ang lahat ng mag-aaral May (1) isang mag- May (2) dalawa o higit
ay kakikitaan ng aaral ang nakikitaan pang mag-aaral ang
magandang-asal/pag- ng hindi magandang- nakikitaan ng hindi
uugali habang asal/pag-uugali habang magandang-asal/pag-
isinasagawa ang isinasagawa ang uugali habang isinasagawa
gawain. gawain. ang gawain.
Katumpakan ng Ang lahat ng sagot ay May isang sagot na May higit sa dalawang
Sagot tama. mali. sagot ay mali.
PANUKALANG PROYEKTO
ay isang dokumento na ginagamit upang
kumbinsihin ang isang sponsor. Ito rin ay
isang paraan upang makita ang detalyadong
pagtatalakay sa dahilan at pangangailangan
sa proyekto, panahon sa pagsasagawa ng
proyekto at kakailanganing resources.
PANUKALANG PROYEKTO
Ayon kina Jeremy Miner at Lynn Miner (2008) sa kanilang
aklat na A Guide to Proposal Planning and Writing, sa
pagsasagawa ng panukalang papel, ito ay kailangang magtaglay
ng tatlong mahahalagang bahagi at ito ay ang sumusunod:
a.Pagsulat ng panimula sa panukalang proyekto
b.Pagsulat ng katawan sa panukalang proyekto
c.Paglalahad ng benepisyo ng proyekto at mga
makikinabang nito
Pagsulat ng Panimula
 Pamagat ng Panukalang Proyekto
 Proponent ng Proyekto /Nagpadala
 Petsa
 Paglalahad ng Suliranin-
1.Ano-ano ang pangunahing suliraning dapat
lapatan ng agarang solusyon?
2.Ano-ano ang pangangailangan ng pamayanan
o samahan na nais mong gawan ng panukalang proyekto?
Pagsulat ng Katawan
 Layunin
Ayon kina Jeremy Miner at Lynn Miner (2008),
ang layunin ay kailangang maging SIMPLE.
Specific, Immediate, Measurable,Practical ,Logical,
Evaluable
 Plano na Dapat Gawin
 Badyet
Paglalahad na Benipisyo at
Makikinabang nito
 Pakikinabang- Kadalasan, ito rin ang nagsisilbing
kongklusyon ng panukala kung saan nakasaad dito ang mga
taong makikinabang ng proyekto at benepisyong makukuha
nila mula rito.
a. Ano ang pakinabang ng proyekto sa mga direktang
maaapektuhan nito sa ahensiya o indibidwal na tumulong
upang maisagawa ang proyekto?
b. Paano mapapakinabangan ng pamayanan/Samahan ang
panukalang proyekto ?
Pamagat

Proponent/Nagpadala

Petsa
K
A
T
A
W
A
N
BALANGKAS NG MGA BAHAGI

1.Pamagat 7. Badyet
2.Nagpadala 8.Pakinabang
3.Petsa
4.Paglalahad ng Suliranin
5.Layunin
6.Plano na Dapat Gawin
SUBUKAN NATIN!
Panuto: Tukuyin kung anong
bahagi ng panukalang
proyekto ito napabilang ang
mga pahayag sa bawat aytem.
1.Ika -24 ng Pebrero 2021.

PETSA
2. PANUKALANG PROYEKTO SA
PAGKAKAROON NG PANGKAT
PARA SA CAMPUS JOURNALISM
SA SAN JOSE HIGH SCHOOL

PAMAGAT
3.Ang proyektong ito ay magbibigay ng
kaalaman sa mga mag-aaral ng
kahalagahan ng pamamahayag at
magbubukas ng bagong kaalaman
para sa mga mag-aaral.

LAYUNIN
4. Panukalang Plano sa
Pagsasaayos ng Silid-
Aklatan ng ANSHS

PAMAGAT
5. Sa proyektong ito, tinatayang
gugugol ang paaralan ng kabuuang
halagang Php. 100 000 na inlalaan
sa sumusunod na
pagkakagastusan.

BADYET
ISAAYOS MO!
Panuto: May nakahandang sobre ang guro
na naglalaman ng mga impormasyon para sa
bubuuing panukalang proyekto. Sa isang
malinis na papel ay idikit at isaayos ang mga
impormasyon batay sa pagkakasunod ng
mga bahagi nito.Pagkatapos ay sagutan ang
katanungan sa ibaba. Bibigyan lamang ng
limang minuto ang bawat pangkat sa pagbuo
ng ng panukalang proyekto.
Pamantayan 5 4 3
Teknikal at istilo Napagsunod-sunod May dalawang bahagi May tatlo o higit pang
ng wasto ang lahat na na nagkabaliktad bahagi ang nagkabaliktad
mga bahagi ng sulatin
Kaagapan Natapos ng pangkat Natapos ng pangkat Natapos ng pangkat ang
ang gawain sa loob o ang gawain isang inute gawain tatlong minute o
bago matapos ng matapos ang mahigit matapos ang
itinakdang oras. itinakdang oras. itinakdang oras. .

Pagtutulungan Ang lahat ng myembro May (1) isang May (2) dalawa o higit na
ng pangkat ay myembro ng pangkat myembro ng pangkat ang
nagtutulungan sa ang hindi tumulong sa hindi tumulong sa
pagsasagawa ng pagsasagawa ng pagsasagawa ng gawain.
gawain. gawain.

Katumpakan ng Ang lahat ng sagot ay May isang sagot na May higit sa dalawang
Sagot tama. mali. sagot ay mali.
Pormatibong Pagtatasa

You might also like