KFP60604

Kaedah Penyelidikan
Kuantitatif
Pengenalan
Taklimat Proforma
Taklimat Penilaian Kursus
 Kursus Kaedah Penyelidikan

GRU50104
GRU50204 KFP60404 KFP60604
GRU70104 Kaedah Penyelidikan Kaedah Penyelidikan
Kaedah Penyelidikan Kualitatif Kuantitatif
Pendidikan

Wajib: Audit:
• Kertas Projek (Mod C) • Disertasi (Mod A)
• Disertasi (Mod B) • Tesis (PhD)
 The team
Dr. Muslim
PM Dr Wong Kung Teck Md. Zalli
Penyelaras Kursus

Dr. Norhasnida
Che Md. Ghazali
Dr. Izazol Idris
Blok 10, Aras 3, Bilik AT 17
019-694 0334
015 -4879 7752
izazol@fpm.upsi.edu.my
 SINOPSIS KFP60604

Kursus ini memberi peluang kepada pelajar untuk menghasilkan kaedah, bahan, prosedur serta
instrumen dan menguji hasilan tersebut untuk mendapatkan kesimpulan yang sah dan boleh
percaya serta mempunyai kesahan dalaman dan kesahan luaran. Pelajar akan mempelajari
bagaimana menjalankan penyelidikan berbentuk deskriptif dan inferensi termasuklah rekabentuk-
rekabentuk korelasi, expo facto, eksperimen tulen, eksperimen kuasi, eksperimen satu subjek
yang meliputi merekabentuk serta menganalisis data dengan ujian-ujian statistik yang
berlandaskan perbezaan dan perkaitan meliputi satu dan lebih pemboleh ubah bersandar.

(Rujuk Proforma kursus)

Kandungan
Penulisan
Kursus
Pengenalan reka pernyataan
Isu & etika dalam
kajian kuantitatif
bentuk kajian masalah, objektif,
kuantitatif soalan & hipotesis
Instrumentasi
Kuasa ujian Pensampelan
statistik Pelaporan &
Kerangka Kajian, Teori, Perbincangan
dan Konsep Dapatan
Analisis data Analisis data
deskriptif inferensi Tambahan:
Penulisan Sorotan
Literatur
Penulisan Perbincangan
Penilaian Kursus
30% 20%
Kertas Cadangan
Penyelidikan Laporan Analisis Data
Kuantitatif

20% 20%
Forum online
5 soalan forum Kuiz

10%
Ulasan instrumen kajian
 Kertas Cadangan Penyelidikan Kuantitatif (30%)

1. Sediakan satu kertas cadangan penyelidikan (proposal) kuantitatif

lengkap (Bab 1 – 3). Rujuk Deskriptor Pengajian Siswazah dan Garis
Panduan Penulisan Tesis untuk senarai kandungan.

2. Boleh murnikan proposal GRU60104/GRU50104/GRU50204.

3. Jika telah muat naik proposal di mana-mana tapak perkongsian

dokumen (Scribd, Academia, dsb.), sila turunkan dahulu untuk
mengelakkan isu self-plagiarism.

Hasil yang dihantar dan dinilai:

1. Proposal (Bab 1 – 3)
Ulasan instrumen kajian (10%)

1. Berdasarkan proposal kajian, kenal pasti instrumen kajian yang akan

digunakan – soal selidik atau ujian pencapaian.
2. Tulis ulasan mengenai instrumen kajian itu, merangkumi:
1. Latar belakang instrumen: pemilik asal, pengguna lain, kualiti instrumen
2. Struktur kandungan instrumen: bilangan komponen, bilangan item

Hasil yang dihantar dan dinilai:

1. Ulasan instrumen
2. Lampiran instrumen
Forum online
(20%)

1. Jawab forum di MyGuru.

2. 5 soalan forum – respon kepada soalan pensyarah (3 markah) dan

respon kepada sekurang-kurangnya seorang rakan kuliah (1 markah).

3. Forum dibuka secara berterusan sepanjang semester (sehingga

Minggu-14). Jadi gunakan masa bersesuaian untuk menjawab soalan
forum.

Hasil yang dihantar dan dinilai:

1. Jawapan forum kepada pensyarah
dan rakan
Laporan Analisis Data
(20%)
1. Sediakan perisian IBM SPSS.

2. Data akan disediakan oleh pensyarah. Data adalah dummy. Jadi elakkan
daripada membuat penerbitan daripada data ini.

3. Analisis statistik yang akan dijalankan ialah:

1. Kebolehpercayaan: Cronbach-alpha (data instrumen yang ditadbir)
2. Deskriptif: tahap pembolehubah
3. Inferensi: korelasi, ujian-t sampel bebas, ujian-t sampel berpasangan,
ANOVA, regresi berganda

4. Sediakan laporan dapatan bagi setiap analisis yang dijalankan.

Hasil yang dihantar dan dinilai:

1. Laporan setiap analisis
2. Output SPSS sebagai lampiran
Kuiz
(20%)

● Tujuan kuiz adalah untuk mengukur kompetensi pelajar:

1. Menentukan proses pengumpulan data.

2. Memilih teknik analisis data (desriptif dan inferensi) yang sesuai
untuk menjawab persoalan kajian dan menguji hipotesis.

Hasil yang dihantar dan dinilai:

1. Jawapan kuiz (dalam talian di
MyGuru)
 Penggredan Kursus

Markah Gred Nilai

80 - 100 A 4.00
75 – 79 A- 3.75
70 – 74 B+ 3.45
65 – 69 B 3.00
60 – 64 C+ 2.75
59 dan ke bawah F 0.00
Peringatan
mesra
Pengendalian kelas dan tugasan adalah tertakluk kepada
pertimbangan profesional dan budi bicara pensyarah
kumpulan masing-masing.
 CREDITS: This presentation template was created by
Slidesgo, including icons by Flaticon, and infographics &
images by Freepik and illustrations by Stories

TERIMA
KASIH