Professional Documents
Culture Documents
1)
ASSIGNMENT 1: PANDUAN: 1) PELAJAR DIKEHENDAKI MEMILIH SATU TAJUK DARIPADA TAJUK-TAJUK BERIKUT 2) ANGGOTA KUMPULAN TIDAK DIBENARKAN BERCAMPUR ANTARA LELAKI DAN PEREMPUAN 3) HALAMAN ANTARA 25-35 4) GUNAKAN SISTEM NOTA KAKI BUKAN APA ( CTH: Yusuf al-Qaradhawi, 1999, fiqh al-Halal wa al-Haram, Kaherah: Maktabah Wahbah, h. 24) 5) RUJUKAN MINIMUM 10 BUAH KITAB 6) PELAJAR DIBENARKAN MENCADANGKAN TAJUK-TAJUK YANG SESUAI DENGAN RI KEPADA PENSYARAH. 7) TARIKH HANTAR TUGASAN ADALAH MENGIKUT JADUAL PPL
KUM
NAMA PELAJAR
TAJUK PEMBENTANGAN
CATATAN
1. 2. 3.
BINCANGKAN PANDANGAN ULAMA MENGENAI MAKSUD "SAIDAN TAYYIBAN" DALAM PELAKSANAAN TAYAMMUM CARA PELAKSAAN WUDUK DAN SOLAT BAGI PESAKIT YANG MEMAKAI JABIRAH, 'ASAIB, BEG KOLOSTOMI MENURUT PANDANGAN ULAMA KENAJISAN ANJING MENURUT PANDANGAN ULAMA
1. 2. 3.
1. 2. 3. 1. 2. 3.
HUKUM MENJAMAK ATAU MENGQASAR SOLAT KERANA KESESAKAN JALAN RAYA, SAKIT DAN TUGASAN RASMI HUKUM MEMINDAHKAN ZAKAT DARIPADA SATU NEGERI KEPADA NEGERI YANG LAIN MENURUT PANDANGAN ULAMA. ZAKAT PENDAPATAN: SATU KAJIAN PERBANDINGAN
1. 2. 3.
1. 2. 3.
1. 2. 3. 1. 2. 3. 1. 2. 3. 1. 2. 3. 1. 2. 3. 1. 2. 3.
KONSEP "MUALLAFATU QULUBUHUM" MENURUT PANDANGAN ULAMA PENENTUAN AWAL RAMADHAN MENGGUNAKAN HISAB FALAK MENURUT PANDANGAN ULAMA PENGGUAAN INHALER, SUNTIKAN DAN DIALISI SEMASA BERPUASA MENURUT PANDANGAN ULAMA HUKUM KORBAN DAN AQIQAH KEPADA SI MATI MENURUT PANDANGAN ULAMA
10
11
12
13
1. 2. 3.
PENENTUAN JARAK MUSAFIR: SATU KAJIAN PERBANDINGAN ULAMA TEMPOH MELAKSANAKAN SOLAT DALAM TEMPOH JAMAK DAN QOSAR MENURUT PANDANGAN ULAMA HUKUM MEMBACA, MEMEGANG DAN MENULIS ALQURAN DALAM KEADAAN BERHADATH KECIL ATAU BESAR: SATU KAJIAN PERBANDINGAN. HUKUM BERHUTANG UNTUK MELAKSANAKAN HAJI ATAU UMRAH MENURUT PANDANGAN ULAMA KONSEP "ISTITO'AH" SEBAGAI SYARAT PELAKSANAAN HAJI MENURUT PANDANGAN ULAMA PELAKSANAAN TAHARAH OLEH GOLONGAN OKU MENURUT PANDANGAN ULAMA
14
1. 2. 3. 1. 2. 3.
15
16
1. 2. 3. 1. 2. 3.
16
17
1. 2. 3
18.
1. 2. 3.
2)
ASSIGNMENT 2: PANDUAN: 1) PELAJAR DIKEHENDAKI MEMILIH SATU TAJUK DARIPADA TAJUK-TAJUK BERIKUT 2) ANGGOTA KUMPULAN TIDAK DIBENARKAN BERCAMPUR ANTARA LELAKI DAN PEREMPUAN 3) HALAMAN ANTARA 25-35 4) GUNAKAN SISTEM NOTA KAKI BUKAN APA ( CTH: Yusuf al-Qaradhawi, 1999, fiqh al-Halal wa al-Haram, Kaherah: Maktabah Wahbah, h. 24) 5) RUJUKAN MINIMUM 10 BUAH KITAB 6) PELAJAR DIBENARKAN MENCADANGKAN TAJUK-TAJUK YANG BERSIFAT SEMASA DAN SESUAI DENGAN RI KEPADA PENSYARAH. 7) TARIKH HANTAR TUGASAN ADALAH MENGIKUT JADUAL PPL
KUM 1
NAMA PELAJAR 1. 2. 3.
TAJUK PEMBENTANGAN KEFAHAMAN MASYARAKAT (DI MANA-MANA) MENGENAI BERBURU MENGGUNAKAN BINATANG CARA PELAKSAAN WUDUK DAN SOLAT BAGI PESAKIT YANG MEMAKAI JABIRAH, 'ASAIB, BEG KOLOSTOMI: KAJIAN DI HOSPITAL NEGERI MASING-MASING KEFAHAMAN MASYARAKAT (DI MANA-MANAN) TERHADAP HUKUM DAN CARA MENUNAIKAN SOLAT ATAS KENDERAAN BAGI MUSAFIR. KEFAHAMAN MASYARAKAT (DI MANA-MANA) TERHADAP HUKUM MENJAMAK ATAU MENGQASAR SOLAT KERANA KESESAKAN JALAN RAYA, SAKIT DAN TUGASAN RASMI HUKUM MEMINDAHKAN ZAKAT DARIPADA SATU NEGERI KEPADA NEGERI YANG LAIN: KAJIAN DI NEGERI MASING-MASING
CATATAN
1. 2. 3.
1. 2. 3.
1. 2. 3.
1. 2. 3.
1. 2. 3.
1. 2. 3. 1. 2. 3. 1. 2. 3.
PELAKSANAAN KONSEP FI SABILILLAH DI PUSAT ZAKAT NEGERI PENENTUAN AWAL RAMADHAN MENGGUNAKAN HISAB FALAK: AMALAN DI MALAYSIA PENGGUAAN INHALER, SUNTIKAN DAN DIALISI SEMASA BERPUASA: KAJIAN DI HOSPITAL NEGERI MASINGMASING HUKUM PEMBERIAN DAGING KORBAN DAN AQIQAH KEPADA ORANG BUKAN ISLAM: KAJIAN FATWA-FATWA NEGERI DAN ULAMA MALAYSIA PERBEZAAN ISTILAH MUSAFIR, MUQIM, MUSTAUTIN MENURUT PERBANDINGAN ULAMA DAN FATWA-FATWA NEGERI AMALAN MEMBACA, MEMEGANG DAN MENULIS ALQURAN DALAM KEADAAN BERHADATH KECIL ATAU BESAR: KAJIAN DALAM KALANGAN GURU-GURU PENDIDIKAN ISLAM @ J-QAF DI SEKOLAH RENDAH ATAU MENENGAH. MENGGUNAKAN UBAT PENAHAN HAIDH SEMASA MELAKSANAKAN IBADAH HAJI: KAJIAN KEPADA JEMAAH HAJI MALAYSIA KONSEP "ISTITO'AH" SEBAGAI SYARAT PELAKSANAAN HAJI MENURUT PANDANGAN ULAMA: KAJIAN DI TABUNG HAJI MALAYSIA
10
1. 2. 3.
11
1. 2. 3.
12
1. 2. 3.
13
1. 2. 3.
14