‫אות הרכז‬

‫לחניך מצטיין‬
‫‪2006‬‬
‫שחר להב‪-‬ד‪3‬‬
‫תושייה ובגרות‬
‫‪21.2.06‬‬

‫עמית רביע ‪ -‬בוגרים‬

‫מנהיגות והתנדבות‬
‫‪24.3.06‬‬

‫אות הרכז‬
‫לחניך מצטיין‬
‫‪2007‬‬

‫איתי מיכאלי‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬

‫נעה בראון‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬

‫אות הרכז‬
‫לחניך מצטיין‬
‫‪2008‬‬

‫ברק איטקין‬
‫יוזמה ‪-‬פרויקט אתר התנועה‬
‫‪20.12.08‬‬

‫"גביע נודד"‬
‫ועד הורים תנועתי‬

‫מחנה קיץ יסודות ד‪-‬ו‬

‫‪22.7.07‬‬
‫ד‪ 1‬יובלים‬

‫תנועת בני‪-‬המושבים – מ‪.‬מ קדימה צורן‬

‫טלפון משרד נוער‪e-mail: noarzoran1@walla.com 09-8986749 :‬‬
‫אתר התנועה‪www.noarzoran.blogspot.com :‬‬
‫‪ icq: 283626438‬רכז‪054-8081719 :‬‬
‫מח' חינוך קדימה צורן טל‪ 09-8902924 :‬פקס‪09-8902927 :‬‬
 ‫מטרות תנועתיות‪:‬‬
‫אות הרכז‬
‫לחניך מצטיין‬ ‫החניך יהיה חלק מתנועה אחד גדולה – גאוות יחידה‪.‬‬
‫‪2006‬‬
‫החניך יחווה פעילות ערכית ברוח החג והתנועה ‪.‬‬
‫שחר להב‪-‬ד‪3‬‬
‫תושייה ובגרות‬
‫החניך ילמד על איכות הסביבה‬
‫‪21.2.06‬‬ ‫החניך יכיר את האזור והסביבה בה הוא מטייל‬
‫עמית רביע ‪ -‬בוגרים‬
‫מנהיגות והתנדבות‬
‫‪24.3.06‬‬
‫מטרות מבחינת הקבוצה ‪:‬‬
‫אות הרכז‬
‫לחניך מצטיין‬
‫‪2007‬‬ ‫החניך יתחבר עם הקבוצה וימצא את מקומו בה ‪.‬‬
‫החניך יכיר את המדריכים טוב יותר‬
‫איתי מיכאלי‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬ ‫החניך ייחשף ויחווה פעילות שיא תנועתית וכך יכיר יותר את המסגרת התנועתית‬
‫(מאוד‬
‫נעה בראון‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬ ‫רלוונטי לחניכי כיתות ד ')‬
‫המדריך יתנסה בפעילות שטח במסגרת הטיול הקצר‬
‫אות הרכז‬
‫לחניך מצטיין‬ ‫המדריך יכיר טוב יותר א ת החניכים ואת יחסי הכוחות בקבוצה‬
‫‪2008‬‬

‫ברק איטקין‬
‫יוזמה ‪-‬פרויקט אתר התנועה‬
‫‪20.12.08‬‬

‫הדרך למטרה רצופה מכשולים רבים‬

‫"גביע נודד"‬ ‫והעיקר לא לפחד כלל !!!‬
‫ועד הורים תנועתי‬

‫מחנה קיץ יסודות ד‪-‬ו‬

‫‪22.7.07‬‬
‫ד‪ 1‬יובלים‬
‫עלו והגשימו !!!‬

‫תנועת בני‪-‬המושבים – מ‪.‬מ קדימה צורן‬

‫טלפון משרד נוער‪e-mail: noarzoran1@walla.com 09-8986749 :‬‬
‫אתר התנועה‪www.noarzoran.blogspot.com :‬‬
‫‪ icq: 283626438‬רכז‪054-8081719 :‬‬
‫מח' חינוך קדימה צורן טל‪ 09-8902924 :‬פקס‪09-8902927 :‬‬
 ‫צוות הדרכה ‪ 2010‬הגיע הרגע החשוב שלו ציפינו מאז פתיחת השנה ‪ -‬חג מעלות!!‬
‫זהו הרגע לממש את כל העבודה שהושקעה עד כה בקבוצה ולא משנה כמה פעולות היו מוצלחות יותר‬
‫או פחות‪ ,‬זהו רגע בו הקשר בין החניכים ולמדריכים מתהדק‪.‬‬

‫אות הרכז‬ ‫אנחנו פה כדי ללוות אותכם בסיום התהליך של חודש ארגון ורגע לפני שפותחים את חודש יחיד וחברה‪,‬‬
‫לחניך מצטיין‬ ‫תהנו‪ ,‬תחשבו איך אתם יכולים לגרום לקבוצתכם לאהוב את הארץ ולהכיר את האזור בו אנו מטיילים‪.‬‬
‫‪2006‬‬
‫חג המעלות הוא הרגע בו אנו מכניסים את חניכי שכבת ד' רשמית לתנועה תעבירו את חשיבות הדבר‬
‫שחר להב‪-‬ד‪3‬‬ ‫אצל שכבת ד' וכן גם בכל שכבה אחרת שזה הרגע בו התנועה מקבלת את התבגרותם בשלב נוסף‬
‫תושייה ובגרות‬ ‫בדרך למעלה‪.‬‬
‫‪21.2.06‬‬

‫עמית רביע ‪ -‬בוגרים‬ ‫סומכים עליכם שזו השנה בה יצאו מס' החניכים הגדול ביותר בכל שנות התנועה‪ ,‬בואו נוכיח שמגיע‬
‫מנהיגות והתנדבות‬ ‫לנו את המועדון הגדול והחדש שבונים לבני המושבים צורן‪.‬‬
‫‪24.3.06‬‬

‫אות הרכז‬ ‫צוות מש"צים ‪2010‬‬

‫לחניך מצטיין‬
‫‪2007‬‬

‫איתי מיכאלי‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬

‫נעה בראון‬
‫מדריכים יקרים‪,‬‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬
‫חג מעלות עומד לפנינו‪ ...‬סימן לפתיחת השנה ולהתעוררות מחדש‪.‬‬
‫אות הרכז‬ ‫כיום‪ ,‬התנועה היא חלק בלתי נפרד מהחינוך בצורן ומהקהילה‪ .‬היא גוף מוביל הלוקח חלק משמעותי‬
‫לחניך מצטיין‬
‫‪2008‬‬
‫מחיי הילדים‪ ,‬הנוער ואף הבוגרים ומוביל אותם אל מקום בעל שאיפות‪ ,‬ערכים‪ ,‬חלומות אידיאולוגים‬
‫והשקפות עולם‪.‬‬
‫ברק איטקין‬ ‫עלינו לשמור ולאחוז בכל הכוח בחלקת האושר הזאת שאנו חולקים יחד‪ ,‬ומטפחים כל העת‪...‬‬
‫יוזמה ‪-‬פרויקט אתר התנועה‬
‫‪20.12.08‬‬
‫תנועה זו קיימת על דחיפות העבר וקיום ההווה שהוא בזכותכם המדריכים!‬
‫מטרתנו היא להביא את אותם חניכים למודעות‪.‬‬
‫מודעות לעצמם‪ ,‬לסביבתם‪ ,‬לחברה בה הם נמצאים ולעולם כולו וכאן מתחיל תפקידכם כמדריכים‪.‬‬
‫הנושא הנבחר השנה (איכות הסביבה) הוא אחד מבין נושאים רבים חשובים אשר מעסיקים את העולם "גביע נודד"‬
‫ועד הורים תנועתי‬ ‫כולו מימים אלו ממש ולכן חשוב לחבר גם את חניכיי התנועה לנושא האקטואלי ברמה האישית לכל‬
‫חניך וחניך‬
‫מחנה קיץ יסודות ד‪-‬ו‬ ‫( ובכדי שזה יקרה עליכם להבין בעצמכם את הנושא ולהאמין בחשיבותו)‪.‬‬
‫‪22.7.07‬‬
‫ד‪ 1‬יובלים‬ ‫תנו את כל מה שאתם יכולים ביום מיוחד זה על מנת שבעוד מספר שנים כשהחניכים שלכם יהיו‬
‫מדריכים‬
‫ואותם יישאלו איזה חג מעלות הם זוכרים תשובתם תהיה‪" :‬חג מעלות ‪ 2008‬עם המדריכים‪"......‬‬
‫מאחלים לכם את כל ההצלחה‪ ,‬כייף ולמידה‪.‬‬
‫אוהבים‪ ,‬גאים‪ ,‬ובטוחים כי תיקחו את קבוצתכם הכי רחוק שאפשר ותנצלו כל משאב שסביבכם‪...‬‬
‫אוהבים עד השמיים‪,‬‬
‫עלו והגשימו !!!‬
‫יעל ודרור‬

‫תנועת בני‪-‬המושבים – מ‪.‬מ קדימה צורן‬

‫טלפון משרד נוער‪e-mail: noarzoran1@walla.com 09-8986749 :‬‬
‫אתר התנועה‪www.noarzoran.blogspot.com :‬‬
‫‪ icq: 283626438‬רכז‪054-8081719 :‬‬
‫מח' חינוך קדימה צורן טל‪ 09-8902924 :‬פקס‪09-8902927 :‬‬
 ‫כל חניך וחניך עומד במרכז ההוויה ובמרכז הטיול!‬

‫אין ללכת יחפים או להורי ד נעליים ‪.‬‬

‫אות הרכז‬
‫לחניך מצטיין‬ ‫יש להקפיד על שתייה מרובה וחבישת כובע לאורך כל הטיול ‪ .‬שתיית מים ממקורות אחרים אסורה‬
‫‪2006‬‬ ‫בהחלט (ים‪!)...‬‬
‫שחר להב‪-‬ד‪3‬‬
‫תושייה ובגרות‬ ‫ההליכה במסלול הינה בקבוצה כול הדרכים מובילות לחוף מכמורת‪.‬‬
‫‪21.2.06‬‬

‫עמית רביע ‪ -‬בוגרים‬ ‫יש לדווח על כל חפץ חשוד ‪.‬‬

‫מנהיגות והתנדבות‬
‫‪24.3.06‬‬
‫בכל בעיה רפואית יש לפנות למש "צ או לבוגר אחראי ולבקש את החובש‪.‬‬
‫אות הרכז‬
‫לחניך מצטיין‬ ‫בכל עצירה יש לספור את החניכים ולוודא שכולם נמצאים‪ .‬אם קרה מקרה וחסר חניך יש להודיע‬
‫‪2007‬‬ ‫במהרה למרכזים‪.‬‬
‫איתי מיכאלי‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬ ‫לא עוזבים את הקבוצה אפילו לא לעשר שניות ללא מדריך ‪.‬‬
‫נעה בראון‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬ ‫ההליכה בסמוך לנחל אלכסנדר אסורה בהחלט – אין להתקרב !!!‬
‫אות הרכז‬ ‫אין ללכת עם גופיות במהלך הטיול – חולצה כחולה תעשה את העבודה נהדר!!!‬
‫לחניך מצטיין‬
‫‪2008‬‬
‫לאחר כל עצירה ‪,‬באחריות הקבוצה לנקות את השטח שבו עצרה וישבה‪.‬‬
‫ברק איטקין‬
‫יוזמה ‪-‬פרויקט אתר התנועה‬
‫‪20.12.08‬‬
‫יש לשמור על כללי עמידה נאותים ומכובדים בטקס ‪.‬‬

‫"גביע נודד"‬ ‫וכמה נקודות למדריכים‪:‬‬

‫ועד הורים תנועתי‬

‫מחנה קיץ יסודות ד‪-‬ו‬

‫המדריך מהווה דוגמא אישית לכל אורך הטיול עבור החניכים (גם אלה שלא שלו)‬
‫‪22.7.07‬‬
‫ד‪ 1‬יובלים‬
‫על המדריך להיות קשוב לחניכים‪ ,‬תומך ודוא ג לכל צורכיהם ועל כן יש להגיע לטיול עם סל של‬
‫סבלנות‪.‬‬

‫על המדריך לשים לב לזמנים ולעמוד בהם על מנת שנוכל ליעל ולהתייעל בכל הפעילויות ‪.‬‬

‫על המדריך לנסות להתמודד עם בעיות שצצות במהלך המחנה בחשיבה ותובנה ורק במידה ולא‬
‫הצליח יש לשתף את מרכזי השכבה‪.‬‬

‫תנועת בני‪-‬המושבים – מ‪.‬מ קדימה צורן‬

‫טלפון משרד נוער‪e-mail: noarzoran1@walla.com 09-8986749 :‬‬
‫אתר התנועה‪www.noarzoran.blogspot.com :‬‬
‫‪ icq: 283626438‬רכז‪054-8081719 :‬‬
‫מח' חינוך קדימה צורן טל‪ 09-8902924 :‬פקס‪09-8902927 :‬‬
 ‫מדריך יקר ! ‪ -‬לטיול מהנה ובטוח נא פעל עפ"י ההנחיות הבאות‪:‬‬
‫אות הרכז‬ ‫מסלול הטיול‪:‬‬
‫לחניך מצטיין‬
‫‪2006‬‬ ‫מסלול ד‪-‬ו – מגשר הצבים – לחוף הדרומי של מכמורת‬ ‫‪‬‬
‫מסלול ז‪-‬ח – מתחיל מחוף ממושב גאולי תימן – מכמורת‬ ‫‪‬‬
‫שחר להב‪-‬ד‪3‬‬
‫תושייה ובגרות‬ ‫‪ -‬הילה טלפיר – מרכז מסלול ד‪-‬ו‬
‫‪21.2.06‬‬ ‫‪ -‬מור טרנר – מרכז מסלול ז‪-‬ח‬
‫עמית רביע ‪ -‬בוגרים‬
‫מנהיגות והתנדבות‬ ‫יציאה בבוקר של חניכים בשעה ‪ 12:00‬בחניית ביה"ס יובלים‪.‬מדריכים יוקפצו מהתיכון בשעה ‪11:30‬‬
‫‪24.3.06‬‬
‫הליכה במסלול‪:‬‬
‫אות הרכז‬
‫לחניך מצטיין‬ ‫‪ ‬הליכה חופשית כול קבוצה עפ"י הקצב שלה‪-‬רצוי לשמור על הליכה קרובה לקבוצות השכבה‪.‬‬
‫‪2007‬‬ ‫‪ ‬אין למהר בהליכה אך גם לא להתעכב‪.‬‬
‫‪ ‬לוודא כי החניכים מגיעים עם נעליים סגורות בלבד לטיול‪.‬‬
‫איתי מיכאלי‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬ ‫‪ ‬אין ללכת יחפים במסלול !!!‬
‫‪ ‬יש לוודא עמידה בזמנים – הצטיידו עם שעון‪.‬‬
‫נעה בראון‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬ ‫‪ ‬פלאפונים – יש להוות דוגמא אישית לחניכים ולא להשתמש בנייד‪ -‬השאירו על שקט ומידי‬
‫פעם בדקו שיחות בצד ולא מול החניכים‪.‬‬
‫אות הרכז‬
‫לחניך מצטיין‬ ‫פעילות חברתית חינוכית‬
‫‪2008‬‬
‫‪ ‬חשוב לדבר ברוח נושא החג על מנת להכניס את החניכים לאווירה של הטקס‪.‬‬
‫ברק איטקין‬ ‫‪ ‬השקעה ויצירתיות בהדרכות החברתיות והערכיות גורמת לחניך גירוי ורצון לרצות לשתף‬
‫יוזמה ‪-‬פרויקט אתר התנועה‬
‫‪20.12.08‬‬
‫פעולה‪.‬‬
‫‪ ‬נצלו את אופי המסלול להפעלות מתאימות (לדוגמא הכנת המדריכים)‬

‫כללי בטיחות‪:‬‬
‫"גביע נודד"‬ ‫‪ ‬לפני העלייה לאטובוס יש לבצע בדיקת שמות‪,‬בדיקת מים‪ ,‬נעליים‪ ,‬כובע‪ ,‬להיות ערניים‬
‫ועד הורים תנועתי‬ ‫לקבוצה!‬
‫‪ ‬ברגע ההודעה יש לקיים עלייה מסודרת ללא התעכבות לאוטובוס‪.‬‬
‫מחנה קיץ יסודות ד‪-‬ו‬
‫‪22.7.07‬‬ ‫‪ ‬מים – חובה ! אין תרוצים ! להסביר לחניכים את חשיבות המים‪.‬‬
‫ד‪ 1‬יובלים‬ ‫‪ ‬לחזור על כללי בטיחות ולדעת אותם‪.‬‬
‫‪ ‬חובה על מדריך ללוות חניכים לשירותים ולוודא כי המקום אינו מסוכן‪ .‬כמו כן יש להשגיח‬
‫עליהם‪.‬‬

‫הורים מלווים‬
‫‪ ‬כאן לעזרתנו ובשבילנו!‬
‫‪ ‬לא להתבייש – אם יש צורך בקשו מההורים לסייע‪ ,‬שתפו אותם ועוד‪...‬‬
‫‪ ‬זוהי הזדמנות להכיר את ההורים של קבוצתכם‪ .‬במהלך השנה ההכרות תסייע ללמוד‪ ,‬להיעזר‬
‫ולשתף פעולה‪.‬‬

‫תנועת בני‪-‬המושבים – מ‪.‬מ קדימה צורן‬

‫טלפון משרד נוער‪e-mail: noarzoran1@walla.com 09-8986749 :‬‬
‫אתר התנועה‪www.noarzoran.blogspot.com :‬‬
‫‪ icq: 283626438‬רכז‪054-8081719 :‬‬
‫מח' חינוך קדימה צורן טל‪ 09-8902924 :‬פקס‪09-8902927 :‬‬
 ‫ההורים שלנו בצורן הם מספר ‪ – 1‬ואין כמוהם !!!! (חשוב לזכור)‬ ‫‪‬‬
‫לא לשכוח להכין גם להם פינוקים ולשאול לשלומם במהלך הטיול‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫טקס‪:‬‬
‫יש לשים דגש על ירידה בטוחה מאוטובוסים בעיקר בגלל שעת החשיכה – חל איסור מוחלט‬ ‫‪‬‬
‫אות הרכז‬ ‫להסתובב סביב האוטובוסים‪.‬‬
‫לחניך מצטיין‬
‫‪2006‬‬
‫החניכים נכנסים בשער ומתיישבים במקום המתוחם של החניכים‪( .‬יש הפרדה בין הורים‬ ‫‪‬‬
‫לחניכים)‪.‬‬
‫שחר להב‪-‬ד‪3‬‬ ‫מקום החניכים יהיה מודגש בכיתוב‪ .‬ישיבה לפי קבוצות‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫תושייה ובגרות‬
‫‪21.2.06‬‬ ‫מבנה הטקס‪ :‬נאומים‪ ,‬מופע טרומפים‪ .‬סיום‪ :‬שירת התקווה – טקס אש‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫הטקס משקף בפני ההורים את ההתנהלות ועוצמת התנועה – כולנו שם כדי לשים לב‬ ‫‪‬‬
‫עמית רביע ‪ -‬בוגרים‬
‫מנהיגות והתנדבות‬ ‫לפרטים הקטנים ולסדר‪.‬‬
‫‪24.3.06‬‬ ‫יש לקיים עם החניכים עוד במסלול הטיול שיחה על נהלי התנהגות בטקס‪-‬הקשבה‪,‬‬ ‫‪‬‬
‫שמירה על שקט‪ ,‬כפיים ומוראל‪.‬‬
‫אות הרכז‬
‫לחניך מצטיין‬
‫במהלך הטקס המדריכים יעלו לרחבת הטקס והחניכים יישארו לבד‪ .‬על‪-‬מנת למנוע בעיות‬ ‫‪‬‬
‫‪2007‬‬ ‫של בן אדם לחברו בקשו מההורים עוד במסלול הטיול "שבזמן העדרכם" ישגיחו על החניכים‪.‬‬
‫המנון מדינת ישראל‪-‬חשוב לפנות מס' דקות במסלול הטיול שיחה עם החניכים על משמעות‬ ‫‪‬‬
‫איתי מיכאלי‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬
‫המנון המדינה וכיבוד המעמד בעמידה הולמת ובשירה רמה‪.‬‬

‫נעה בראון‬ ‫טקס אש‬

‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬
‫‪ ‬בהחלט רגע שגדולים וקטנים מצפים לו אבל‪....‬‬
‫אות הרכז‬ ‫‪ ‬נצטרך את ערנותכם המדריכים בלשמור כי ההורים והחניכים לא עוברים את קו הגבול‪.‬‬
‫לחניך מצטיין‬ ‫‪ ‬חל איסור מוחלט על נוכחות מדריכים שאינם בצוות טקס האש בתוך רחבת הטקס‪-‬הדבר‬
‫‪2008‬‬ ‫מסוכן ויפריע לצוות הטקס להתנייד בשטח עם הלפידים‪.‬‬
‫ברק איטקין‬
‫יוזמה ‪-‬פרויקט אתר התנועה‬ ‫פירוק שטח הטקס‬
‫‪20.12.08‬‬ ‫‪ ‬סיום משוער לטקס ‪.19:30‬‬
‫‪ ‬פירוק הטקס בעזרת כול צוות הנוער (שנה שעברה פרקנו בשעה ולא השארנו אף סימן –‬
‫האח הידד !!!!)‬
‫‪ ‬העברת ציוד לגבעה תעשה בצורה בטיחותית במעבר הכביש‪-‬יש לעבור אך ורק במעבר‬
‫"גביע נודד"‬
‫ועד הורים תנועתי‬ ‫חצייה‪.‬‬
‫‪ ‬סנדות יעברו לגג בניין התנועה‪ ,‬ושאר הציוד לגבעה‪.‬‬
‫‪ ‬אסור לנו להשאיר שום ציוד או מפגע בטיחותי בשטח יובלים‪-‬חניכנו עלולים להיפגע בזמן מחנה קיץ יסודות ד‪-‬ו‬
‫‪22.7.07‬‬ ‫הלימודים בנוסף להבטחה להנהלת ביה"ס כי המקום יישאר נקי ללא סימן כי היתה‬
‫ד‪ 1‬יובלים‬ ‫פעילות במקום‪.‬‬
‫‪ ‬לאחר סיום הפירוק נתכנס כול הצוות לשיחת סיכום של ‪ 10‬דקות‪.‬‬
‫‪ ‬העייפות תהיה רבה – נא היעזרו בסבלנות‪ .‬אחרי הכול עבדנו קשה במשך שבוע שלם !‬

‫מוכנות לחג המעלות‬

‫‪ ‬חשוב שמדריכים לא יעבדו עד שעה מאוחרת וילכו לישון מוקדם – עייפות בטיול גורמת לקושי‬
‫בהתמודדות הנובעת מחוסר שעות שינה‪.‬‬

‫תנועת בני‪-‬המושבים – מ‪.‬מ קדימה צורן‬

‫טלפון משרד נוער‪e-mail: noarzoran1@walla.com 09-8986749 :‬‬
‫אתר התנועה‪www.noarzoran.blogspot.com :‬‬
‫‪ icq: 283626438‬רכז‪054-8081719 :‬‬
‫מח' חינוך קדימה צורן טל‪ 09-8902924 :‬פקס‪09-8902927 :‬‬
 ‫חשוב להכין את כול ההפעלות עד יום חמישי ולנצל את השבת לזמן איכות של מוכנות לקראת‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫אירוע חירום (חלילה !!!)‬

‫אות הרכז‬ ‫‪ -‬במידה וחניך נפגע ‪ /‬נפצע יש לעדכן את המש"צ או להיעזר בחובש הסוגר את הטור‪.‬‬
‫לחניך מצטיין‬
‫‪2006‬‬ ‫‪ -‬ניתן להיעזר בהורים מלווים‪.‬‬
‫שחר להב‪-‬ד‪3‬‬ ‫‪ -‬כול אירוע בטיחותי ידווח בדחיפות לרכז התנועה – אין להמתין לסיום החג‪.‬‬
‫תושייה ובגרות‬
‫‪21.2.06‬‬ ‫‪ -‬יש להפעיל שיקול דעת בכול מצב נתון ולהתייעץ עם כול בעל תפקיד רלוונטי בתנועה‪.‬‬
‫עמית רביע ‪ -‬בוגרים‬ ‫ביטחון‬
‫מנהיגות והתנדבות‬
‫‪24.3.06‬‬ ‫‪ ‬אין לקיים מדע או קשר עם אנשים זרים‪.‬‬
‫אות הרכז‬
‫‪ ‬יש לוודא כי החניכים לא נוגעים בחפצים חשודים‪.‬‬
‫לחניך מצטיין‬ ‫‪ ‬במידה מתרחש אירוע ביטחוני יש להתקשר ללא דיחוי למשטרת ישראל ‪ .101‬ולתאר את‬
‫‪2007‬‬ ‫מיקום הקבוצה‬
‫במסלול הטיול‪ .‬לאחר מכן יש לעדכן את הבוגרים במסלול (דרור‪ ,‬אורי‪ ,‬הורים ומש"צים)‪.‬‬
‫איתי מיכאלי‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬

‫נעה בראון‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬
‫לסיום‪,‬‬
‫אות הרכז‬ ‫החניכים מופקדים בידנו ע"י ההורים‪ .‬מעבר לפעילות החינוכית עלינו להחזירם בריאים ושלמים הן‬
‫לחניך מצטיין‬ ‫בגוף והן בנפש‪.‬‬
‫‪2008‬‬

‫ברק איטקין‬
‫יוזמה ‪-‬פרויקט אתר התנועה‬ ‫עלו והגשימו !!!‬
‫‪20.12.08‬‬

‫דרור – רכז התנועה‬

‫"גביע נודד"‬
‫ועד הורים תנועתי‬

‫מחנה קיץ יסודות ד‪-‬ו‬

‫‪22.7.07‬‬
‫ד‪ 1‬יובלים‬

‫תנועת בני‪-‬המושבים – מ‪.‬מ קדימה צורן‬

‫טלפון משרד נוער‪e-mail: noarzoran1@walla.com 09-8986749 :‬‬
‫אתר התנועה‪www.noarzoran.blogspot.com :‬‬
‫‪ icq: 283626438‬רכז‪054-8081719 :‬‬
‫מח' חינוך קדימה צורן טל‪ 09-8902924 :‬פקס‪09-8902927 :‬‬
 ‫‪ .1‬הכן את קבוצתך מראש‪ ,‬חבר אותם כבר מהפעולות הכנה והמשך את התהליך באוטובוס‪ -‬ספר לאן‬
‫נוסעים ומה עוברים בדרך‪ ,‬כשמגיעים שתף אותם במיקומם על פני כדור הארץ והסבר על האזור (מה‬
‫שמצריך אותך להמשיך לקרוא את החוברת)‪ ,‬היה קשוב לשאלות זהו מקום חדש ושונה עבורם‪...‬‬
‫אות הרכז‬
‫לחניך מצטיין‬ ‫‪ .2‬הקפד למצוא מקום נוח להסברים ולפעילויות‪ ,‬הושב את הקבוצה במקום בטוח‪ ,‬לא קורב למצוקים‪.‬‬
‫‪2006‬‬
‫שכולם יוכלו להקשיב לך‪ .‬תחום את מקום הישיבה‪/‬הלינה אל תיתן לקבוצה להתפזר חזק אותה‬
‫שחר להב‪-‬ד‪3‬‬ ‫כקבוצה על ידי כך שיהיו קרובים זה לזה‪.‬‬
‫תושייה ובגרות‬
‫‪21.2.06‬‬
‫‪ .3‬אל תתעמת עם תופעות מפריעות או מסיחות את הדעת כמו מטוס‪ ,‬בע"ח ויתר תופעות טבע כמו‬
‫עמית רביע ‪ -‬בוגרים‬ ‫קבוצה אחרת שבדיוק עוברת באמצע משפט חשוב שאמרת‪...‬חכה‪,‬תן להם לחלוף ולקבוצה להתלהב‬
‫מנהיגות והתנדבות‬ ‫ואז תבחר‪ :‬לצחוק ודבר על התופעה או להשתיק אותה ולהמשיך בפעילות‪.‬‬
‫‪24.3.06‬‬

‫אות הרכז‬ ‫‪ .4‬היום מתחיל וכבר חניך נפגע במסלול‪ .‬על כן קבעו בין המדריכים מי זה שהולך עם החניך לחובש‪.‬‬
‫לחניך מצטיין‬ ‫חשוב שתדעו מי החובש והיכן המאבטחים‪.‬‬
‫‪2007‬‬

‫איתי מיכאלי‬ ‫‪ .5‬הכן מראש הדרכות‪ ,‬מידע‪ ,‬סיפורים ואגדות‪ .‬אתה לא צריך להסתמך על החוברת יש עוד מלא‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬ ‫דברים שאפשר להביא מהבית‪ .‬תהייה ספונטני אך התכונן מראש לכל מצב‪ .‬אצלנו אין זמן מת‬
‫נעה בראון‬
‫תחייה אותו! זהו הזמן איכות שלך עם החניכים‪.‬‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬
‫‪ .6‬אל תרצה! שתף את הקבוצה בהסבר ע"י הצגה‪ ,‬חידון או משחק‪ ,‬תחייה את ההסברים בעזרת‬
‫אות הרכז‬ ‫מפות‪ ,‬ציורים ויתר המחשות‪ .‬אך זכור להתאים את ההדרכות לגיל החניכים ולקבוצה עצמה‪.‬‬
‫לחניך מצטיין‬
‫‪2008‬‬
‫‪ .7‬אל תתפלסף‪ ,‬דבר לעניין ובגובה העיניים של החניכים‪ .‬הם רוצים לדעת וללמוד אבל גם בצורה‬
‫ברק איטקין‬ ‫כזאת שיבינו מה אתה אומר‪ .‬תתמקד כל פעם בנושא אחד ותעצים אותו‪ .‬אין טעם לגעת ב ‪ 20‬נושאים‬
‫יוזמה ‪-‬פרויקט אתר התנועה‬
‫‪20.12.08‬‬
‫קצת והחניך לא זוכר כלום עדיף לגעת ב‪ 5‬נושאים חשובים אך שיהיו הכן משמעותיים עבור החניך‪.‬‬
‫דע את הנושא‪ ,‬ואל תחפף מולם הם מזהים חולשות וזה ישמש רק לרעתך‪ ,‬אם זאת תן להם לשאול‬
‫שאלות וענה בביטחון‪ .‬אם אתה לא יודע תודה‪,‬אל תמציא‪.‬‬

‫"גביע נודד"‬ ‫‪ .8‬דאג לגיבוש הקבוצה כל הזמן‪ ,‬אתגר אותם וחפש לרגש אותם‪ ,‬אל תתעלם מבעיות שעולות בין‬
‫ועד הורים תנועתי‬ ‫החניכים טפל בהם ותדאג שלאורך כל הטיול לא יהיה אחד שיושב בצד‪.‬‬
‫מחנה קיץ יסודות ד‪-‬ו‬ ‫‪ .9‬שב איתם‪ ,‬אכול איתם‪ ,‬תהיה איתם‪ .‬זה החיבור הכי טוב ואנושי שתשיג‪ .‬אל תזלזל בהם אחרת‬
‫‪22.7.07‬‬
‫הם יזלזלו בך‪ .‬אל תספר בדיחות גסות אבל תזרום איתם בכל רגע אפשרי‪ ,‬אתה תראה שבסוף אתה‬
‫ד‪ 1‬יובלים‬ ‫זה שייהנה הכי הרבה הרי אין כמו לחזור לגיל ‪???10-12‬‬

‫‪ .10‬סכם בסוף כל פעילות איך היה ובדוק האם היו בעיות ספצפיות‪ ,‬בסוף היום הושב את כולם והתעניין‬
‫לשלומם‪ ,‬סכם את היום ע"י חידון‪ ,‬הפעלה‪ ,‬אמת ושקר לגבי דברים שקרו היום וכך תוכל למדוד גם את‬
‫הצלחתך‬
‫אל תצפה שהפעילות המתוכננת תהייה לחוויה המרכזית‪ .‬אתה ויתר החניכים הם החוויה לכן הפוך‬
‫אותה למשמעותית גם להם וגם לך!!!‬

‫תנועת בני‪-‬המושבים – מ‪.‬מ קדימה צורן‬

‫טלפון משרד נוער‪e-mail: noarzoran1@walla.com 09-8986749 :‬‬
‫אתר התנועה‪www.noarzoran.blogspot.com :‬‬
‫‪ icq: 283626438‬רכז‪054-8081719 :‬‬
‫מח' חינוך קדימה צורן טל‪ 09-8902924 :‬פקס‪09-8902927 :‬‬
 ‫התקופה היא בין השנים ‪ .1930-1950‬חלוצים רבים עוד בדרכם לא"י ומה גילו שם אם לא‬
‫ישימון ובתה‪ .‬אך חלוצינו חרוצים לעבודה קשה ועמל ומתחילים בדרכם לסלילת מדינה חדשה‬
‫אות הרכז‬
‫בא"י‪ .‬מפריחים את השממה‪ ,‬מגדלים יבולים והכי חשוב‪ -‬מתחילים בבניית המושבים הראשונים‬
‫לחניך מצטיין‬ ‫בא"י‪ .‬הם מתחילים במושב העובדים הראשון‪ -‬נהלל ושלושה חודשים לאחר מכן‪ ,‬עלה על‬
‫‪2006‬‬ ‫האדמה כפר יחזקאל‪.‬הם יודעים כי הזמן קצר והמלאכה מרובה אך נלחמים לייסוד עוד ועוד‬
‫מושבים אם כי הקשיים בארץ היו עצומים‪.‬בכל זאת‪ ,‬המושב השיתופי נראה באותה תקופה‬
‫שחר להב‪-‬ד‪3‬‬
‫תושייה ובגרות‬ ‫כפתרון האידיאלי‪ .‬ועד ‪ 1936‬עלו כ‪ 44-‬מושבים על הקרקע‪ .‬באותם ימים קמה לה "תנועת‬
‫‪21.2.06‬‬ ‫המושבים" שדאגה לסייע בקליטה והדרכת המתיישבים החדשים ‪ .‬עם הזמן אותה תנועה‬
‫עמית רביע ‪ -‬בוגרים‬
‫יוצגה ע"י דור ההמשך‪ -‬הנוער והפכה עם הימים ל "תנועת בני המושבים"‪.‬‬
‫מנהיגות והתנדבות‬
‫‪24.3.06‬‬
‫בסיפור שלנו נתמקד בחלוצי "תנועת המושבים "‪ :‬אפריים ונחמה‪.‬‬
‫אות הרכז‬ ‫נסע במנהרת הזמן אל תקופתם ‪ ,‬נלמד על ימייה הראשונים של‬
‫לחניך מצטיין‬
‫‪2007‬‬ ‫"תנועת בני המושבים " ואולי אף נצליח להשיג את המפתח‬
‫הנחשק למועדון החדש ‪...‬פרטים בהמשך ‪‬‬
‫איתי מיכאלי‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬

‫נעה בראון‬ ‫מכתב מנחמה ואפריים‪:‬‬

‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬

‫אות הרכז‬ ‫"מדריכי וחניכי תנועת בני המושבים שלום רב;‬

‫לחניך מצטיין‬ ‫אנחנו מחלוצי תנועה המושבים‪.‬‬
‫‪2008‬‬ ‫התחלנו את דרכנו בשנות השלושים כאשר הארץ הייתה שוממת ויתומה‪ .‬שאיפתנו העיקרית היא‬
‫ברק איטקין‬ ‫הטובים‬ ‫להפריח את אדמת ארץ ישראל השוממת! וליצור פה תנועה שתדאג לרווחתנו ולחינוך ילדינו‬
‫יוזמה ‪-‬פרויקט אתר התנועה‬ ‫שיגדלו להיות הדור הבא‪ ,‬עתיד המדינה‪.‬‬
‫‪20.12.08‬‬ ‫כחלוצי התנועה‪ ,‬התבקשנו להעביר לכם את המפתח למועדון החדש שנבנה ביישובכם הקט‪.‬אך הזמן‬
‫קצר והעבודה מרובה ויש עוד ביצות שלמות לייבש‪,‬מושבים לייסד וחוות להקים‪.‬‬
‫נגלה לאוזניי כי היום בשעות הצהריים יפתח לו שער מסתורי למנהרת הזמן‪ .‬אולי זו תהייה‬
‫הזדמנותכם היחידה לבקרנו‪ ,‬לחוות קצת את הווי התקופה ולקבל את המפתח הנחשק למועדון החדש‬
‫"גביע נודד"‬ ‫שישמשכם עוד רבות לפעילויות רבות ערך‪".‬‬
‫ועד הורים תנועתי‬

‫מחנה קיץ יסודות ד‪-‬ו‬ ‫אנו מחכים בקוצר רוח‪,‬‬

‫‪22.7.07‬‬ ‫אם תגיעו בזמן אולי אף תספיקו לאכול מבולבוסי השדה שהכינה אשתי הנאמנה‪,‬נחמה‪.‬‬
‫ד‪ 1‬יובלים‬
‫נתראה בקרוב‪,‬‬
‫אפריים ונחמה‬

‫תנועת בני‪-‬המושבים – מ‪.‬מ קדימה צורן‬

‫טלפון משרד נוער‪e-mail: noarzoran1@walla.com 09-8986749 :‬‬
‫אתר התנועה‪www.noarzoran.blogspot.com :‬‬
‫‪ icq: 283626438‬רכז‪054-8081719 :‬‬
‫מח' חינוך קדימה צורן טל‪ 09-8902924 :‬פקס‪09-8902927 :‬‬
 ‫קצת רקע‪...‬‬
‫מנהרת הזמן‪ -‬איך הכל התחיל??‬

‫בשנת ‪ 1930‬פתח הוועד הארצי למושבי העובדים בא"י (היום‪ :‬תנועת המושבים) ועד פועל לענייני חינוך‬
‫אות הרכז‬ ‫ועבודת נוער‪ ,‬תחת יוזמה משותפת של קבוצת חלוצים באזור באר טוביה‪ .‬לאחר מכן התמסד הוועד‪,‬‬
‫לחניך מצטיין‬
‫ושינה את שמו ל"חטיבת הנוער של תנועת המושבים"‪ .‬החטיבה בראשית ימיה עסקה בהקמת חוות‬
‫‪2006‬‬
‫הכשרה חקלאיות לנוער עולה‪ ,‬לימוד עברית‪ ,‬ובהקמת נקודות התיישבות חדשות בשנות ה‪40-‬‬
‫שחר להב‪-‬ד‪3‬‬ ‫המאוחרות‪ .‬חטיבת בני המושבים שימשה בעבר כתנועת הנוער של תנועת המושבים‪.‬בתחילה פעלה‬
‫תושייה ובגרות‬
‫‪21.2.06‬‬
‫‪,‬‬
‫יישובים‬ ‫החטיבה אך ורק במושבי תנועת המושבים‪ ,‬אך בגלל רצונות של מועצות אזוריות ופניות של‬
‫ביחד עם השינויים שקרו בכל המרחב הכפרי‪ ,‬החלה החטיבה לעבוד גם במושבים של תנועות‬
‫עמית רביע ‪ -‬בוגרים‬ ‫התיישבותיות אחרות‪ ,‬בקיבוצים ובהמשך גם ביישובים קהילתיים‪.‬‬
‫מנהיגות והתנדבות‬
‫‪24.3.06‬‬ ‫בסוף שנות החמישים הצטרפו המושבים לתנועת הנוער העובד והלומד (הנוע"ל) כחטיבה עצמאית אך‬
‫בשנת ‪ 2007‬הודיעה תנועת המושבים‪ ,‬כחלק משינויים ארגוניים כלליים‪ ,‬כי ברצונה להפריד את‬
‫אות הרכז‬ ‫החטיבה מתנועת הנוער העובד והלומד החל מ‪ 28-‬בדצמבר ‪ ,2007‬מתוך כוונה להתאים את צורכי בני‬
‫לחניך מצטיין‬ ‫המושבים לצורכי המרחב הכפרי כפי שהוא היום‪.‬‬
‫‪2007‬‬
‫לתנועת בני המושבים ערכים רבים אך החלטנו בחג המעלות הקרב ובא להתמקד בערך העבודה‬
‫איתי מיכאלי‬ ‫והציונות שהיו לעיקריים באותה תקופה‪.‬‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬

‫נעה בראון‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬
‫ולפני שנתחיל‪ ...‬איפה בכלל יהיה הטיול??‬
‫אות הרכז‬
‫לחניך מצטיין‬
‫‪2008‬‬ ‫נחל אלכסנדר‬
‫ברק איטקין‬
‫אז על שם מי נקרא נחל אלכסנדר? האם על שם אלכסנדר (יונתן) ינאי‪ ,‬המלך החשמונאי? נראה כי‬
‫יוזמה ‪-‬פרויקט אתר התנועה‬
‫‪20.12.08‬‬ ‫קוראים‬ ‫האמת ההיסטורית מעט פשוטה יותר‪ .‬שבאו המתיישבים לארץ הם מצאו שהערבים המקומיים‬
‫לנחל 'אסכאנדיר' ככל הנראה על שם אסכאנדיר אבו זבורה שהיה סוחר אבטיחים נודע והנמל שלו‪,‬‬
‫מינאת אבו זבורה‪ ,‬שכן בשפכו של נחל אלכסנדר‪ .‬את האבטיחים הללו יצאו בכסף טוב למצרים וללבנון‪.‬‬
‫הנמל ירד מגדולתו ואיתו גם ידידינו אלכסנדר עם כניסת הרכבות לשימוש בארץ ובארצות ערב בתחילת‬
‫"גביע נודד"‬ ‫המאה ה‪.20 -‬‬
‫ועד הורים תנועתי‬
‫נחל אלכסנדר ‪ -‬נחל הזורם מהרי השומרון ועד לים התיכון‪ .‬שפך הנחל מצוי מצפון לנתניה בין‬
‫מחנה קיץ יסודות ד‪-‬ו‬
‫‪22.7.07‬‬ ‫המושבים מכמורת ובית ינאי‪ .‬הנחל וסביבותיו הן גן לאומי מוכרז‪ .‬הנחל נקרא על שמו של המלך‬
‫ד‪ 1‬יובלים‬ ‫אלכסנדר ינאי‪ ,‬שעל שמו נקרא גם המושב הסמוך‪ ,‬בית ינאי‪.‬‬
‫הנחל מנקז את אזור שכם ומרכז השומרון‪ ,‬וכן חלק משפלת החוף‪ .‬אורך הנחל כ‪ 45-‬ק"מ‪ .‬הנחל‬
‫מקבל מים מנחל שכם‪ ,‬נחל תאנים‪ ,‬נחל אומץ‪ ,‬נחל בחן ונחל אביחיל‪ .‬בחלקו העליון‪ ,‬ההררי‪ ,‬הנחל‬
‫אכזב‪ ,‬כיוון שהמבנה הסלעי גורם לחילחול רב‪ .‬ברובו זורם הנחל בעמק חפר‪.‬בנחל נמצאת אוכלוסייה‬
‫חשובה של צב רך‪ ,‬אך בניגוד לדעה הרווחת ‪ -‬זו אינה האוכלוסייה היחידה ששרדה בנחלי החוף ‪.‬‬
‫על הנחל הוקם גשר הצבים המושך מטיילים רבים הבאים לצפות באוכלוסיית הצבים‪.‬‬
‫החל משנת ‪ 1995‬החלו לשקם את הנחל ותוצאות השיקום נראות בשטח‪ ,‬למרות שיש עוד עבודה רבה‬
‫עד לשיקומו המלא של הנחל‪ .‬תחילה הוקמה ה"מינהלה לשיקום נחל אלכסנדר"‪ ,‬המאגדת כ‪ 20-‬גופים‬

‫תנועת בני‪-‬המושבים – מ‪.‬מ קדימה צורן‬

‫טלפון משרד נוער‪e-mail: noarzoran1@walla.com 09-8986749 :‬‬
‫אתר התנועה‪www.noarzoran.blogspot.com :‬‬
‫‪ icq: 283626438‬רכז‪054-8081719 :‬‬
‫מח' חינוך קדימה צורן טל‪ 09-8902924 :‬פקס‪09-8902927 :‬‬
 ‫בעלי עניין שיקום הנחל‪ .‬פרויקט שיקום נחל אלכסנדר מהוה דוגמה לשיקום מוצלח‪ .‬למעלה מ‪40 -‬‬
‫מיליון ‪ ₪‬הושקעו עד כה בפרויקט‪ .‬הצפי לסיום העבודה מוערך בעוד כמה שנים‪.‬ב‪ 2003-‬במהלך‬
‫"פסטיבל הנחלים" באוסטרליה‪ ,‬פרויקט שיקום נחל אלכסנדר זכה במקום הראשון בתחרות‬
‫הבינלאומית "‪ "RIVERPRIZE‬בנושא איכות הסביבה‪ .‬אחד הנחלים המזוהמים בארץ הפך למקור‬
‫דוגמה למנהלות לשיקום נחלים ברחבי העולם‪.‬‬

‫אות הרכז‬ ‫חרבת סמארה‬

‫לחניך מצטיין‬
‫‪2006‬‬
‫לאחר קמ וחצי נגיע לחרבת סמארה [‪ ]8‬אשר נמצאת בראש גבעה ממנה ישנה תצפית מרהיבה על‬
‫שחר להב‪-‬ד‪3‬‬ ‫האזור‪ .‬המבנה הוקם בסוף המאה ה‪ 19-‬על ידי עבאדללה סמארה שאדמות הסביבה היו רכושו‪.‬‬
‫תושייה ובגרות‬ ‫בתקופה מעט מאוחרת יותר‪ ,‬שעה שבנמל אבו זבורה אשר היה בחוף מכמורת‪ ,‬יצוא האבטיחים‬
‫‪21.2.06‬‬
‫למצרים היה בשיאו‪ ,‬הפך המבנה לתחנת משטרה עות'מאנית ותחנת מכס‪ .‬קקל רכשה את אדמות‬
‫עמית רביע ‪ -‬בוגרים‬ ‫סמארה בשנת ‪ .1940‬על הגבעה ישנה פריחה בכל עונות השנה ובמיוחד באביב אז נוכל לראות את‬
‫מנהיגות והתנדבות‬ ‫כלניות‪ ,‬פרגים‪ ,‬נוריות‪ ,‬צבעונים ועוד‪ .‬אלת המסטיק נמצאת סביב סביב ולידה פורחים גם עוקץ‪-‬עקרב‬
‫‪24.3.06‬‬
‫שעיר‪ ,‬כנפון זהוב ועוד‪ .‬במורד הגבעה לכיוון נחל אלכסנדר ניתן לראות מערות החצובות בסלע הכורכר‪,‬‬
‫אות הרכז‬ ‫מערות אלו הן שריד למחצבה קדומה‪ .‬שימו לב שחרבת סמארה נמצאת על גבי אחד מרכסי הכורכר‬
‫לחניך מצטיין‬ ‫היוצרים את מבנה השרון‪ .‬נחל אלכסנדר הוא אחד מנחלי השרון שחצבו ברכס הכורכר יציאה לים‪.‬‬
‫‪2007‬‬ ‫מדרום לנחל בנויים על גבי הרכס הישובים כפר ויתקין‪ ,‬חופית וביתן אהרון‪.‬‬
‫איתי מיכאלי‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬

‫נעה בראון‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬ ‫הצב הרך‬

‫אות הרכז‬ ‫משפחה של צבים החיים במים מתוקים‪ .‬משמשים בסין‬

‫לחניך מצטיין‬
‫‪2008‬‬
‫(וסביבתה) כמאכל תאווה ולכן מיוצאים מכל העולם לאסיה‪ .‬הצב‬
‫הרך (שריונו רך משאר הצבים בארץ)‪ .‬בנחל אלכסנדר מצוי‬
‫ברק איטקין‬ ‫ריכוז גדול של צבים רכים‪ .‬יש הקושרים זאת עם העובדה‬
‫יוזמה ‪-‬פרויקט אתר התנועה‬
‫‪20.12.08‬‬
‫שלנחל מזרימים בעיקר מי ביוב ביתיים ולא מי ביוב תעשייתיים‬
‫המכילים חומרים כימיים ופוגעים קשות בבעלי‪-‬חיים‪ .‬בעבר שכנו‬
‫צבים רכים בכל נחלי האיתן היורדים מערבה מקו פרשת המים‪.‬‬
‫עקב זיהומם של הנחלים הלכו ונעלמו הצבים הרכים‪ ,‬וכיום‬
‫"גביע נודד"‬ ‫עשוי‬ ‫הצטמצמה תפוצתם לכמה מקומות בודדים‪ .‬הצב הרך‬
‫ועד הורים תנועתי‬ ‫להגיע עד לאורך של מטר ולמשקל של ‪ 50‬ק"ג‪ .‬הוא טורף הניזון בעיקר מדגים ומפגרים‪ .‬בחודשים‬
‫מאי ויוני מטילה הנקבה את ביציה בגומה על גדת הנחל‪ .‬עקב מספרם המתמעט נעשות בשנים‬
‫האחרונות פעולות לאיתור ואיסוף הביצים כדי להדגירן באופן מלאכותי ולהשיב את אוכלוסיית הצבהרך מחנה קיץ יסודות ד‪-‬ו‬
‫‪22.7.07‬‬ ‫לאיזורים בהם שכן בעבר‪.‬‬
‫ד‪ 1‬יובלים‬ ‫בתחילת שנות ה‪ 70-‬ארע מהפך דמוגרפי‪ -‬הצבים התרבו באופן מפתיע! השינוי החל ביום בו מושב‬
‫כפר ויתקין להוציא את לולי תרנגולי ההודו מחוץ למושב בסמוך לנחל‪ .‬תרנגולי ההודו שהתפגרו‬
‫הושלכו למים והצבים עטו עליהם בתאווה רבה נהנים מארוחה עשירה בחלבונים‪ .‬בזכות התפריט‬
‫הבשרי היומי גדלה אוכלוסיית הצבים בנחל אלכסנדר לממדים חסרי תקדים‪.‬‬
‫עם הזמן נאסר על השלכת הפגרים למים מאחר והדבר גרם לזיהום הנחל ולהריסת בית הגידול בנחל‬
‫זה‪.‬‬

‫תנועת בני‪-‬המושבים – מ‪.‬מ קדימה צורן‬

‫טלפון משרד נוער‪e-mail: noarzoran1@walla.com 09-8986749 :‬‬
‫אתר התנועה‪www.noarzoran.blogspot.com :‬‬
‫‪ icq: 283626438‬רכז‪054-8081719 :‬‬
‫מח' חינוך קדימה צורן טל‪ 09-8902924 :‬פקס‪09-8902927 :‬‬
 ‫קנה מצוי‬
‫קנה מצוי צמח רב שנתי שגובהו ‪ 3-5‬מטר מסוג קנה‪.‬‬
‫מקור השם במקרא ובספרות חז"ל‪ .‬קנה פירושו מקל או‬
‫גבעול חלול‪.‬מקור שמו המדעי של הקנה המצוי ביוונית הוא‬
‫‪ phragma‬שמשמעה גדר או מסך‪ .‬השם מרמז לעובדה‬
‫אות הרכז‬ ‫שהקנה המצוי גדל על גדות הנחלים במושבה צפופה‬
‫לחניך מצטיין‬
‫‪2006‬‬
‫(הקרויה חישה) המזכירה גדר‪( .‬קיימת גרסה אחרת‬
‫שלפיה מקור השם בעובדה שנעשה שימוש בקנה לבניית‬
‫שחר להב‪-‬ד‪3‬‬ ‫גדרות או מחיצות)‬
‫תושייה ובגרות‬
‫‪21.2.06‬‬ ‫שורש הקנה המצוי הוא קנה־שורש‪.‬קנה השורש זוחל על‬
‫פני הקרקע או מתחתיה בכיוון הלחות והמים‪ .‬קנה השורש‬
‫עמית רביע ‪ -‬בוגרים‬ ‫מגיע לעומקים שבין ‪ 40‬ס"מ למטר‪.‬הגבעולים הם קנה ברוחב ממוצע של ‪ 2.5‬ס"מ‪ ,‬זקוף‪ ,‬גבוה‪ ,‬חזק‬
‫מנהיגות והתנדבות‬
‫‪24.3.06‬‬ ‫וגמיש שבדרך כלל אינו מסתעף‪ .‬הגבעול יכול להגיע לגובה של עד ‪ 5‬מ'‪ ,‬אך בדרך כלל גובהו ‪3–2‬‬
‫מטר‪.‬העלים ערוכים לאורך הגבעול בשני טורים‪ ,‬אך לפעמים נוטים העלים בחלק העליון של הגבעול‬
‫אות הרכז‬ ‫לצד אחד ומשווים לצמח מראה של דגל מתנופף על תורן‪ .‬בסיס העלה (נדן) צר ועוטף את הגבעול‪.‬‬
‫לחניך מצטיין‬
‫‪2007‬‬

‫איתי מיכאלי‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬
‫אלת המסטיק‬
‫נעה בראון‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬ ‫אלת המסטיק (שם מדעי‪ )Pistacia lentiscus :‬היא שיח‪ ,‬ירוק‬
‫אות הרכז‬
‫עד מהסוג אלה‪ ,‬נפוץ במיוחד בחורשים באזורים ים תיכוניים‬
‫לחניך מצטיין‬ ‫נמוכים‪ .‬גובה השיח כ‪ 0.5-‬עד ‪ 2‬מטר‪.‬‬
‫‪2008‬‬ ‫העלים והצמח מכילים שרף ריחני הנוטף לאחר פציעה‪ .‬בימי‬
‫קדם היו מכינים ממנו חומר לעיסה (מכאן מקור השם‪ ,‬מסטיק‬
‫ברק איטקין‬
‫יוזמה ‪-‬פרויקט אתר התנועה‬
‫ביוונית או בפיניקית משמעו לעיסה או ללעוס)‪ ,‬וכן סם מרפא‬
‫‪20.12.08‬‬ ‫ותבלין הנקרא "מסטיקא" המשמש בתור חומר קשירה או חומר‬
‫מייצב להכנת ממתקים או קינוחים מזרחיים כגון רחת לוקום או‬
‫גלידה מסטיק ‪ .‬חיקוי סינתטי של החומר ללעיסה משמש‬
‫כמרכיב מרכזי במסטיק‪.‬‬
‫"גביע נודד"‬ ‫הפירות נאכלים על ידי ציפורים‪ ,‬המפיצות את הזרעים למרחק‪.‬‬
‫ועד הורים תנועתי‬ ‫לבני‪-‬אדם הם גורמים לשלשול‪.‬‬
‫מחנה קיץ יסודות ד‪-‬ו‬
‫‪22.7.07‬‬ ‫הצמח גדל באזור אגן הים התיכון למרגלות הרים ממזרח ומערב‪ ,‬בעיקר עד גובה ‪ 300‬מטר‪.‬‬
‫ד‪ 1‬יובלים‬ ‫הוא מלווה את החרוב ומאכלס מספר רב של קרקעות וסלעים‪.‬‬

‫ועל זה אפריים אמר‪:‬‬

‫" למה שאלעס לי מסטיק כאשר נחמה מכינה‬
‫בולבוסים עסיסיים! "‬

‫תנועת בני‪-‬המושבים – מ‪.‬מ קדימה צורן‬

‫טלפון משרד נוער‪e-mail: noarzoran1@walla.com 09-8986749 :‬‬
‫אתר התנועה‪www.noarzoran.blogspot.com :‬‬
‫‪ icq: 283626438‬רכז‪054-8081719 :‬‬
‫מח' חינוך קדימה צורן טל‪ 09-8902924 :‬פקס‪09-8902927 :‬‬
 ‫חוף הים‪ -‬תחנה סופית‬
‫מישור החוף היינו חבל ארץ מישורי בא"י המשתרע לאורך חוף הים התיכון‪ ,‬מגבול הצפון‬
‫(מישור החוף הצפוני) בראש הנקרה ועד לגבול מצרים בדרום (מישור החוף הדרומי)‪ ,‬ברצועת עזה‪.‬‬
‫מישור החוף מתחלק לשלושה חלקים‪:‬‬
‫מישור החוף הצפוני ‪ -‬מראש הנקרה בצפון ועד נחל תנינים בדרום‪ ,‬נחלק לחוף הגליל המערבי ולחוף‬
‫אות הרכז‬ ‫הכרמל השרון (מישור החוף המרכזי) ‪ -‬מנחל תנינים בצפון ועד נחל הירקון בדרום ‪.‬‬
‫לחניך מצטיין‬ ‫מישור החוף הדרומי ‪ -‬מנחל הירקון בצפון ועד רפיח בדרום וגבול ישראל‪-‬מצרים‬
‫‪2006‬‬ ‫מישור החוף הוא אזור נוח לפיתוח ולהתיישבות‪ .‬קרקעות הסחף עמוקות ופוריות‪ ,‬האקלים ממוזג‪,‬‬
‫שחר להב‪-‬ד‪3‬‬ ‫גשמים עם טמפרטורות נוחות‪ ,‬ומפלס גבוה של מי תהום המאפשר שאיבת מים בקלות יחסית‪ .‬החלק‬
‫תושייה ובגרות‬ ‫המישורי נוח לתנועה ולמעבר והסמיכות לים התיכון מהווה מקור פרנסה‪.‬‬
‫‪21.2.06‬‬
‫עם הקמת המושבות הראשונות ב‪ 1878-‬והעליות היהודיות ב‪ ,1882-‬האזור התפתח והתחדש‪ ,‬וכיום‬
‫עמית רביע ‪ -‬בוגרים‬ ‫נמצאת בו מרבית אוכלוסיית ישראל‪.‬‬
‫מנהיגות והתנדבות‬
‫‪24.3.06‬‬
‫חלוקת החוף בארץ‪:‬‬
‫אות הרכז‬ ‫‪ 120‬ק"מ‬
‫לחניך מצטיין‬ ‫‪ 20‬ק"מ צבא‬
‫‪2007‬‬ ‫‪ 20‬ק"מ ח‪ .‬החשמל‬
‫איתי מיכאלי‬ ‫‪ 20‬ק"מ נמלי ישראל‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬ ‫‪ 20‬ק"מ חופים מוכרזים‬
‫נשאר ‪ 40‬ק"מ‪.‬‬
‫נעה בראון‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬
‫רכסי הכורכר‪:‬‬
‫אות הרכז‬
‫לחניך מצטיין‬
‫‪ ‬כורכר (מקור השם מערבית כ ְֻּרכַּאר) ‪ -‬סלע משקע פריך ונקבובי‪ .‬נוצר כתוצאה מהתאבנות‬
‫‪2008‬‬
‫חולות‪ ,‬דהיינו ‪ ,‬התלכדות גרגירי הקוורץ בחול בעזרת חומר גירי‪ .‬הכורכר מצטבר לאורך חוף‬
‫ברק איטקין‬ ‫הים ובשפת החוף ומופיע בצורת רכסים המבטאים מהתאבנות חוליות‪.‬‬
‫יוזמה ‪-‬פרויקט אתר התנועה‬
‫‪20.12.08‬‬
‫‪ ‬ההתאבנות נוצרה בעזרת רסס מי ים שהחדירו תמיסות גיר (פחמת הסידן) לחולות‪.‬‬

‫‪ ‬גבעות הכורכר הן רצועה של גבעות בודדות או של רכסי גבעות הבנויות מסלע כורכר‪ ,‬וביניהן‬
‫עמקים מכוסים בקרקע סחף‪ .‬רוב גבעות הכורכר נמצאות ממזרח לרצועת החולות‪ ,‬אך יש גם‬
‫"גביע נודד"‬
‫ועד הורים תנועתי‬ ‫גבעות אחדות לאורך חוף הים (ממערב לחולות)‪ .‬לחלק מגבעות הכורכר מדרונות תלולים‪,‬‬
‫ולעתים חלקן העליון בנוי מקירות של סלעים זקופים וגבוהים הנקראים מצוקים‪.‬‬
‫מחנה קיץ יסודות ד‪-‬ו‬
‫‪22.7.07‬‬ ‫‪ ‬הכורכר הוא סוג של סלע‪ ,‬העשוי בעיקר מגרגירי חול ומשברי צדפים‪ .‬בתהליך ממושך התלכדו‬
‫ד‪ 1‬יובלים‬ ‫חומרים אלה והפכו לסלע‪ .‬בסלע הכורכר‪ ,‬כמו בקרקע הח ול‪ ,‬המים מחלחלים במהירות‪ ,‬ולכן‬
‫גדלים עליו רק מינים מעטים של צמחים‪ .‬קרקע הסחף שבין רכסי הכורכר נוצרה מהתפרקות‬
‫של סלעים‪ .‬חלקי הסלע שהתפרקו נסחפו ונשחקו במי הנחלים‪ ,‬הפכו לקרקע ושקעו בין גבעות‬
‫הכורכר‪ .‬לקרקע זו צבע כהה‪ ,‬והיא עשויה מגרגרים זעירים‪.‬‬
‫‪ ‬קרקע הסחף היא קרקע פורייה ומתאימה לעיבוד חקלאי‪ ,‬אך בעבר חלקים גדולים של קרקע‬
‫הסחף במישור החוף התיכון (בשרון) היו מכוסים בביצות רחבות ידיים‪ ,‬ולכן לא היה אפשר‬
‫לעבד את אדמתם‪.‬‬

‫תנועת בני‪-‬המושבים – מ‪.‬מ קדימה צורן‬

‫טלפון משרד נוער‪e-mail: noarzoran1@walla.com 09-8986749 :‬‬
‫אתר התנועה‪www.noarzoran.blogspot.com :‬‬
‫‪ icq: 283626438‬רכז‪054-8081719 :‬‬
‫מח' חינוך קדימה צורן טל‪ 09-8902924 :‬פקס‪09-8902927 :‬‬
 ‫הפעלות מנהרת הזמן‪ :‬עבר‬

‫מטרת הפעלות מנהרת הזמן בדגש על עבר להתמקד בתקופה בה הוקמה תנועת בני‬
‫המושבים‪,‬בסמליות ובערכיה לצד קשיי התקופה‪.‬אנו נתמקד בשניים מערכי התנועה‪ :‬ערך העבודה‬
‫אות הרכז‬ ‫והציונות‪.‬‬
‫לחניך מצטיין‬
‫‪2006‬‬
‫הפעלה ראשונה‪:‬‬
‫שחר להב‪-‬ד‪3‬‬
‫תושייה ובגרות‬ ‫תנועת המושבים החליטה על הקמת תנועה חדשה‪ :‬תנועת בני המושבים‪.‬‬
‫‪21.2.06‬‬
‫עזרו לחלוצים למצוא לבוש שייצג את התנועה ‪.‬‬
‫עמית רביע ‪ -‬בוגרים‬ ‫הקבוצה מתחלקת לעבודה בזוגות‪-‬שלשות ועליהם ליצור לבוש חדש לתנועה‪.‬אפשר להיעזר גם‬
‫מנהיגות והתנדבות‬ ‫בחומרים מהטבע‪...‬‬
‫‪24.3.06‬‬

‫אות הרכז‬ ‫שקט בבית המשפט!‬

‫לחניך מצטיין‬ ‫לבסוף דיון מושבי‪ :‬האם הלבוש שנבחר מייצג כראוי את ערכי התנועה ומטרותיה‪ .‬הדיון יתנהל בצורה‬
‫‪2007‬‬ ‫מטאפורית כמו בבית משפט(קיבוצי‪ .)...‬החניכים יקבלו שלטים של בעד ונגד‪ .‬בנוסף‪ ,‬ימנו להם שופט‬
‫איתי מיכאלי‬ ‫שיבחר את הלבוש המנצח‪ .‬מה שחשוב שבסוף הדיון המסקנה הסופית תהיה החולצה הכחולה‪..‬כן כן‪.‬‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬ ‫להסביר את סמלי החולצה הכחולה ולמה דווקא היא המתאימה ביותר (דם הפועלים ובד עבה כסמל‬
‫לעבודה קשה‪ )..‬רצוי לעשות זאת ביצירתיות‪ .‬המדריכים יגיעו לדיון ישירו את שיר החולצה‬
‫נעה בראון‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬ ‫הכחולה(והיא עולה‪ )..‬ויציגו מעין דיאלוג בצורת הצגה למה זו החולצה הנבחרת!‬

‫אות הרכז‬ ‫ציוד נדרש ‪ :‬אלבדים‪,‬מספריים‪,‬טושים‬

‫לחניך מצטיין‬
‫‪2008‬‬
‫הפעלה שנייה‪:‬‬
‫ברק איטקין‬ ‫ערך העבודה‪ :‬רצף של הפעלות ספורטיביות בסגנון התקופה‪:‬‬
‫יוזמה ‪-‬פרויקט אתר התנועה‬
‫‪20.12.08‬‬
‫‪ .1‬מרוץ שליחים‪-‬תפוחי אדמה בכף‬
‫‪ .2‬מרוץ שליחים‪-‬שקים‬
‫‪ .3‬מרוץ מריצות‬

‫"גביע נודד"‬ ‫ציוד נדרש ‪ :‬כפות‪ ,‬תפוחי אדמה‪ ,‬שקים‬

‫ועד הורים תנועתי‬
‫הפעלה שלישית‪:‬‬
‫מחנה קיץ יסודות ד‪-‬ו‬ ‫ערך הציונות‪* :‬פעילות כוורת‪:‬‬
‫‪22.7.07‬‬ ‫מחלקים את הקבוצה ל‪ , 2-‬כל קבוצה מקבלת צבע‪.‬מכינים מראש על בריסטול "כוורת‬
‫ד‪ 1‬יובלים‬ ‫דבורים"‪ ,‬החניכים בוחרים לאיזה כיוון להתקדם ובכל מחומש יש להם שאלה‪ ,‬אם הם עונים נכון על‬
‫השאלה הם מתקדמים בדרך למעלה‪.‬‬
‫המטרה‪ :‬ליצור רצף מלמעלה עד למטה ולמנוע מהקבוצה השנייה להתקדם‪ ,‬ובאותו הזמן ללמוד על‬
‫ההתיישבות בארץ‪.‬‬

‫תנועת בני‪-‬המושבים – מ‪.‬מ קדימה צורן‬

‫טלפון משרד נוער‪e-mail: noarzoran1@walla.com 09-8986749 :‬‬
‫אתר התנועה‪www.noarzoran.blogspot.com :‬‬
‫‪ icq: 283626438‬רכז‪054-8081719 :‬‬
‫מח' חינוך קדימה צורן טל‪ 09-8902924 :‬פקס‪09-8902927 :‬‬
 ‫שאלות‪:‬‬

‫‪ .1‬מהו מושב העובדים הראשון שהוקם בא "י?‬

‫א‪ .‬כפר ויתקין‬
‫ב‪ .‬כפר יהושע‬
‫ג‪ .‬נהלל‬
‫אות הרכז‬ ‫ד‪ .‬מרחביה‬
‫לחניך מצטיין‬
‫‪2006‬‬
‫כמה יישובים חקלאיים הוקמו בשנות ה‪?50‬‬ ‫‪.2‬‬
‫שחר להב‪-‬ד‪3‬‬ ‫‪100‬‬ ‫א‪.‬‬
‫תושייה ובגרות‬ ‫‪180‬‬ ‫ב‪.‬‬
‫‪21.2.06‬‬
‫‪120‬‬ ‫ג‪.‬‬
‫עמית רביע ‪ -‬בוגרים‬ ‫‪150‬‬ ‫ד‪.‬‬
‫מנהיגות והתנדבות‬
‫‪24.3.06‬‬
‫מיהו 'היהודי החדש' של שנות ה‪? 50‬‬ ‫‪.3‬‬
‫אות הרכז‬ ‫הצבר‬ ‫א‪.‬‬
‫לחניך מצטיין‬ ‫החלוץ‬ ‫ב‪.‬‬
‫‪2007‬‬ ‫הבורגני‬ ‫ג‪.‬‬
‫איתי מיכאלי‬ ‫המושבניק‬ ‫ד‪.‬‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬
‫באיזה שנה הוקמו המעברות?‬ ‫‪.4‬‬
‫נעה בראון‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬ ‫‪1937‬‬ ‫א‪.‬‬
‫‪1948‬‬ ‫ב‪.‬‬
‫אות הרכז‬ ‫‪1952‬‬ ‫ג‪.‬‬
‫לחניך מצטיין‬
‫‪2008‬‬
‫‪1959‬‬ ‫ד‪.‬‬

‫ברק איטקין‬ ‫‪ .5‬באיזה שנים הצטרפה תנועת בני המושבים לנוע "ל כחטיבה עצמאית?‬
‫יוזמה ‪-‬פרויקט אתר התנועה‬
‫‪20.12.08‬‬
‫א‪.‬סוף שנות ה‪50-‬‬
‫ב‪.‬שנות השמונים‬
‫ג‪.‬שנות התשעים‬
‫ד‪.‬שנות הארבעים‬
‫"גביע נודד"‬
‫ועד הורים תנועתי‬ ‫‪ .6‬מה היה תפקידה של תנועת בני המושבים בתחילת דרכה?‬
‫א‪ .‬לדאוג לרווחת החקלאים‬
‫מחנה קיץ יסודות ד‪-‬ו‬ ‫ב‪ .‬לייצג את יו"ר המושבים‬
‫‪22.7.07‬‬ ‫ג‪ .‬להוביל את פעילות הנוער במושבים‬
‫ד‪ 1‬יובלים‬ ‫ד‪ .‬לקדם את נושא העליות ארצה‬

‫‪ .7‬מה מסמלת החולצה הכחולה והשרוך האדום?‬

‫א‪ .‬הצבע הכחול מסמל חופש ביטוי והשרוך האדום‪-‬את המסגרת‬
‫ב‪ .‬הצבע הכחול– פשטות ועבודה והשרוך האדום שוויון (אדום=צבע הפועלים הבינלאומי)‬
‫ג‪ .‬הצבע הכחול מסמל את השמאל‪-‬שוחר השלום והאדום‪ -‬את האינסופיות‬
‫ד‪.‬הצבע הכחול מסמל תקווה והשרוך האדום מסגרת העבודה‬

‫תנועת בני‪-‬המושבים – מ‪.‬מ קדימה צורן‬

‫טלפון משרד נוער‪e-mail: noarzoran1@walla.com 09-8986749 :‬‬
‫אתר התנועה‪www.noarzoran.blogspot.com :‬‬
‫‪ icq: 283626438‬רכז‪054-8081719 :‬‬
‫מח' חינוך קדימה צורן טל‪ 09-8902924 :‬פקס‪09-8902927 :‬‬
 ‫‪ .8‬מה מסמלים התלמים והעלים בסמל תנועת בני המושבים?‬
‫א‪ .‬התלמים מסמלים עבודה ומספרם ‪ 8‬כ‪ 8-‬מטרות התנועה והעלים‪-‬צמיחה‬
‫ב‪ .‬התלמים מסמלים עבודה ומספרם ‪ 8‬כ‪ 8-‬ערכי התנועה והעלים‪ -‬תקווה‬
‫ג‪ .‬העלים מסמלים את יבולי השדה והתלמים את הפועלים‬
‫ד‪ .‬העלים מסמלים את הפועלים והתלמים את העבודה‬

‫אות הרכז‬ ‫‪ .9‬מהי הקבוצה(קיבוץ) הראשונה שהוקמה בארץ?‬

‫לחניך מצטיין‬ ‫א‪ .‬עין החורש‬
‫‪2006‬‬ ‫ב‪ .‬דגניה‬
‫שחר להב‪-‬ד‪3‬‬ ‫ג‪ .‬גונן‬
‫תושייה ובגרות‬ ‫ד‪ .‬גבעת חיים‬
‫‪21.2.06‬‬

‫עמית רביע ‪ -‬בוגרים‬ ‫‪ .10‬מה מסמלת הטבעת הפתוחה בסמל תנועת בני המושבים?‬
‫מנהיגות והתנדבות‬ ‫א‪ .‬את דור המייסדים‬
‫‪24.3.06‬‬
‫ב‪ .‬את ההמשכיות‬
‫אות הרכז‬ ‫ג‪ .‬את העבודה האינסופית‬
‫לחניך מצטיין‬ ‫ד‪ .‬את דור הבנים‪ ,‬העתיד‬
‫‪2007‬‬

‫איתי מיכאלי‬ ‫ציוד נדרש ‪ :‬בריסטול כוורת מוכן מראש‬

‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬

‫נעה בראון‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬ ‫"אפריים‪ ,‬האם אתה זוכר את היום בו‬
‫אות הרכז‬
‫הגענו ארצה? איזו התרגשות זו הייתה‬
‫לחניך מצטיין‬ ‫ואיזה ישימון מצאנו פה‪( "...‬נחמה)‬
‫‪2008‬‬

‫ברק איטקין‬ ‫הפעלות מנהרת הזמן‪ -‬הווה‬

‫יוזמה ‪-‬פרויקט אתר התנועה‬
‫‪20.12.08‬‬
‫מטרת הפעלות מנהרת הזמן בדגש על הווה להתמקד בתנועה בצורן כיום!‬
‫על תהליך הכשרת המדריכים על מבנה התנועה החדש שאנו עתידים להיכנס אליו בדגש על שימור‬
‫המבנה‪.‬‬
‫"גביע נודד"‬
‫ועד הורים תנועתי‬ ‫הפעלה ראשונה‪:‬‬
‫פצצת זמן‪ -‬אחרי כל משימה שיבצעו החניכים הם יקבלו דף עם תפקיד בצוות ההדרכה‪ -‬רכז‪/‬רכזת‬
‫מחנה קיץ יסודות ד‪-‬ו‬ ‫הדרכה‪/‬מש"צ‪/‬מד"מ‪/‬מד"צ‪.‬‬
‫‪22.7.07‬‬
‫ד‪ 1‬יובלים‬ ‫המשימות‪:‬‬
‫‪)1‬להשיג * אבנים בדקה וחצי (לפי כמות האבנים באזור)‬
‫‪)2‬לכתוב עם חומרים מהטבע את שם הקבוצה בגדול ב‪ 2‬דקות‪.‬‬
‫‪)3‬לעשות שרשרת בגדים כמה שיותר ארוכה ב‪ 2‬הדקות‪.‬‬
‫‪)4‬פסל אנושי‪ -‬צורן ב ‪ 3‬דקות‪.‬‬
‫‪)5‬לכתוב לפחות ‪ 10‬שמות של מדריכים‪/‬משצים‪/‬פעילים בתנועה בדקה וחצי‬

‫תנועת בני‪-‬המושבים – מ‪.‬מ קדימה צורן‬

‫טלפון משרד נוער‪e-mail: noarzoran1@walla.com 09-8986749 :‬‬
‫אתר התנועה‪www.noarzoran.blogspot.com :‬‬
‫‪ icq: 283626438‬רכז‪054-8081719 :‬‬
‫מח' חינוך קדימה צורן טל‪ 09-8902924 :‬פקס‪09-8902927 :‬‬
 ‫לסיום‪:‬‬
‫המדריכים בוחרים ‪ 5‬חניכים ונותנים לכל אחד מהם שלט עם תפקיד שונה בצוות ההדרכה‬
‫(את השלטים קיבלו החניכים בשלב הראשון)‪ .‬קושרים לחניכים עם השלטים את העיניים והקבוצה‬
‫צריכה להנחות אותם (בלי לגעת בהם) כדי שיעמדו לפי סדר ההתקדמות בתפקידים (מדצ‪ ,‬יעמוד ליד‬
‫מדמ‪ ,‬לידו משצ וכו')‪.‬‬
‫בסוף הפעילות יסבירו המדריכים לחניכים מה המשמעות של כל תפקיד בתנועה בצורן‪.‬‬
‫אות הרכז‬
‫לחניך מצטיין‬ ‫ציוד דרוש ‪:‬‬
‫‪2006‬‬ ‫שלטים מוכנים של התפקידים בצוות ההדרכה ‪ ,‬דף וטוש‪ ,‬משהו לכיסוי עיניים של ‪ 5‬חניכים‪ ,‬דפים‪,‬‬
‫שחר להב‪-‬ד‪3‬‬ ‫עטים‪.‬‬
‫תושייה ובגרות‬
‫‪21.2.06‬‬
‫הפעלה שנייה‪:‬‬
‫עמית רביע ‪ -‬בוגרים‬
‫מנהיגות והתנדבות‬ ‫וידאו‪ -‬קליפ! א‪-‬ק‪-‬ש‪-‬ן‬
‫‪24.3.06‬‬

‫אות הרכז‬ ‫הקבוצה צריכה לכתוב חמשיר על המועדון החדש וליצור לו קליפ!‬
‫לחניך מצטיין‬ ‫הקבוצה בעלת הקליפ היצירתי ביותר תזכה בפרס‪...‬‬
‫‪2007‬‬ ‫הקליפים יונצחו ע"י המצלמה של דרור בכל קבוצה‪ .‬רצוי להיעזר בחומרים מהטבע על מנת להתקשט‬
‫איתי מיכאלי‬ ‫ולהכין כלי נגינה מהטבע כמו אצטרובלים מרשרשים‪,‬אבנים‪..‬‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬ ‫(זו רק עצה קטנה לקבוצות שבאמת רוצות לנצח בתחרות ‪) ‬‬
‫נעה בראון‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬
‫ותאמר נחמה‪" :‬אפריים גש הלום וראה את‬
‫אות הרכז‬ ‫הילדים‪ ,‬איך הם רנים ורוקדים ! מדוע אינך‬
‫לחניך מצטיין‬
‫‪2008‬‬ ‫שר לי גם שיר ??"‬
‫ברק איטקין‬
‫יוזמה ‪-‬פרויקט אתר התנועה‬
‫‪20.12.08‬‬
‫סוף מסלול‪:‬‬
‫המסלול מסתיים בחוף בית ינאי‪ .‬שם כל קבוצה תקבל את המפתח למועדון החדש! אך לפני זאת‪ ,‬צוות‬
‫פרוייקטים בייצוגם של נחמה ואפריים יאמרו מס' מילים ויברכו אתכם לקראת ימים טובים ומוצלחים‬
‫"גביע נודד"‬ ‫בבית התנועה בצורן‪...‬‬
‫ועד הורים תנועתי‬ ‫החניכים יקבלו רמיזה קלה כי מנהרת הזמן עוד לא נגמרה‪...‬ודרכם אל העתיד !‬
‫הטקס שייערך בצורן יהווה את התחנה האחרונה‪ :‬עתיד‪ -‬איך התנועה תראה בעוד ‪ 100‬או ‪200‬‬
‫מחנה קיץ יסודות ד‪-‬ו‬ ‫שנה‪):...‬‬
‫‪22.7.07‬‬
‫ד‪ 1‬יובלים‬

‫תנועת בני‪-‬המושבים – מ‪.‬מ קדימה צורן‬

‫טלפון משרד נוער‪e-mail: noarzoran1@walla.com 09-8986749 :‬‬
‫אתר התנועה‪www.noarzoran.blogspot.com :‬‬
‫‪ icq: 283626438‬רכז‪054-8081719 :‬‬
‫מח' חינוך קדימה צורן טל‪ 09-8902924 :‬פקס‪09-8902927 :‬‬
 ‫הפעלות דרך בנושא נחל אלכסנדר‪:‬‬

‫הפעלה ראשונה‪ :‬איקס עיגול על נחל אלכסנדר‪:‬‬

‫‪)1‬מאיפה עד איפה הנחל זורם?‬

‫מהרי השומרון עד לים תיכון‬
‫מכפר ויתקין עד הים התיכון‬
‫אות הרכז‬ ‫ממכמורת עד בית ינאי‬
‫לחניך מצטיין‬ ‫מפתח תקווה עד כפר שמריהו‬
‫‪2006‬‬
‫שחר להב‪-‬ד‪3‬‬ ‫‪)2‬על שמו של מי נקרא הנחל?‬
‫תושייה ובגרות‬ ‫המלחין הרוסי אלכסנדר פושינסקי‪,‬המפורסם שטבע בנחל‬
‫‪21.2.06‬‬
‫האחראי על הנחל בשנות ה‪-30‬צ'ארלס אלכסנדר בל‬
‫עמית רביע ‪ -‬בוגרים‬ ‫המלך אלכסנדר ינאי‬
‫מנהיגות והתנדבות‬ ‫המלך אלכסנדר מכמורת‬
‫‪24.3.06‬‬

‫אות הרכז‬ ‫‪)3‬מהו אורך הנחל?‬

‫לחניך מצטיין‬ ‫‪ 130‬מטר‬
‫‪2007‬‬ ‫‪ 45‬ק"מ‬
‫איתי מיכאלי‬ ‫‪ 72‬ק"מ‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬ ‫‪ 7928‬מטר‬
‫נעה בראון‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬ ‫‪)4‬איפה זורם רוב הנחל?‬
‫הרי השומרון‬
‫אות הרכז‬ ‫כפר ויתקין‬
‫לחניך מצטיין‬ ‫עמק חפר‬
‫‪2008‬‬
‫תל השומר‬
‫ברק איטקין‬
‫יוזמה ‪-‬פרויקט אתר התנועה‬ ‫‪)5‬מהו שמו של הגשר הנבנה על הנחל?‬
‫‪20.12.08‬‬
‫גשר החרגולים‬
‫גשר אלכסנדר‬
‫גשר השפמנונים‬
‫גשר הצבים‬
‫"גביע נודד"‬
‫ועד הורים תנועתי‬
‫‪)6‬הנחל שוקם ב‪ 1995‬מה הייתה עלות השיקום?‬
‫מחנה קיץ יסודות ד‪-‬ו‬ ‫‪ 10‬מיליון שקל‬
‫‪22.7.07‬‬ ‫‪ 40‬מיליון שקל‬
‫ד‪ 1‬יובלים‬ ‫‪ 500‬מיליון דולר‬
‫‪ 2‬מיליארד דולר‬

‫‪)7‬מהו סוג הצב הנמצא בנחל אלכסנדר?‬

‫צב נינג'ה‬
‫צב סגול החזה‬
‫צב רך‬
‫צב אלכסנדר הקרוי על שמו של צבו האהוב של אלכסנדר ינאי‬

‫תנועת בני‪-‬המושבים – מ‪.‬מ קדימה צורן‬

‫טלפון משרד נוער‪e-mail: noarzoran1@walla.com 09-8986749 :‬‬
‫אתר התנועה‪www.noarzoran.blogspot.com :‬‬
‫‪ icq: 283626438‬רכז‪054-8081719 :‬‬
‫מח' חינוך קדימה צורן טל‪ 09-8902924 :‬פקס‪09-8902927 :‬‬
 ‫‪)8‬מה קרה בחורף ‪?1992‬‬
‫היו שיטפונות וצבים רבים נסחפו אל הים התיכון ומתו‪.‬‬
‫היתה רעידת אדמה וגל צונמי ענק השמיד את רוב הצבים בנחל‬
‫מצאו את הצב הראשון‬
‫נינו של אלכסנדר נפטר‬

‫אות הרכז‬ ‫הפעלה שנייה‪:‬‬

‫לחניך מצטיין‬ ‫נחל‪ -‬ים –יבשה‪ -‬צב רך‪-‬אלכסנדר ‪-‬כמו ים יבשה אך כשאומרים נחל צריך להתנוענע‪,‬וכשאומרים צב‬
‫‪2006‬‬ ‫צריך ליפול ולהתקפל כמו צב וכשאומרים אלכסנדר כולם משתחווים‪.‬‬
‫שחר להב‪-‬ד‪3‬‬
‫תושייה ובגרות‬ ‫הפעלה שלישית‪:‬‬
‫‪21.2.06‬‬
‫סוקנו‪-‬צב‪ .-‬כמו אסוקונו רק במקום המילים של אסוקונו מילים שקשורות לנחל אלכסנדר – צב‪ ,‬שפמנון‪,‬‬
‫עמית רביע ‪ -‬בוגרים‬ ‫אלכסנדר‪ ,‬עמק‬
‫מנהיגות והתנדבות‬
‫‪24.3.06‬‬

‫אות הרכז‬
‫לחניך מצטיין‬
‫‪2007‬‬

‫איתי מיכאלי‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬ ‫תופסת זנבות – על כל חניך לקשור לאחוריו זנב קרפ‪ .‬על כל‬ ‫‪‬‬
‫‪.‬‬‫הטיול‬ ‫אחד לגנוב כמה שיותר זנבות מחברים בקבוצה במהלך‬
‫נעה בראון‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬ ‫"הקדרים באים"‪ -‬רק בסגנון "החלוצים באים" !‬ ‫‪‬‬
‫פנטומימה‪ -‬לחלק פתקים עם מילים שקשורות לטיול‪/‬סיפור‬ ‫‪‬‬
‫אות הרכז‬ ‫מסגרת (אפריים‪ ,‬חלוצים‪ ,‬אלכסנדר‪,‬צבים‪ ,‬שפמנונים‪ )...‬ועל‬
‫לחניך מצטיין‬
‫‪2008‬‬ ‫הקבוצה לגלות מה כתוב בפתק ע"י פנטומימה‪.‬‬
‫אבן למים – בוחרים ‪ 2‬אבנים‪/‬צדפים‪ 1 .‬מה אני משאיר איתי‬ ‫‪‬‬
‫ברק איטקין‬ ‫למסע (מניחים בכיס)‪ .‬השני מה אני משליך לים‪.‬‬
‫יוזמה ‪-‬פרויקט אתר התנועה‬
‫‪20.12.08‬‬ ‫עשה‬ ‫‪/‬‬ ‫אסור‬ ‫ומה‬ ‫חידון ציורים – כללי מסגרת בטיול‪ .‬מה מתור‬ ‫‪‬‬
‫ואל תעשה (מצ"ב נספח)‬
‫מעגל שק קמח – עומדים זוגות במעגל‪ .‬כל חניך מרים את חברו על הגב‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫במרכז המעגל מטפחת או כובע ‪ .‬בהנתן האות על כל חניך שעגל הגב לרדת‪,‬‬
‫"גביע נודד"‬ ‫להקיף את המעגל‪ ,‬להיכנס מתחת לרגלי בן הזוג ולגנוב את המטפחת‪.‬‬
‫ועד הורים תנועתי‬ ‫יש לנו תיש – מכירים ???‬ ‫‪‬‬
‫מחנה קיץ יסודות ד‪-‬ו‬ ‫חמור ארוך – במהלך המסלול‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪22.7.07‬‬ ‫‪.‬‬‫עיניים‬ ‫כיסוי‬ ‫עם‬ ‫עיניו‬ ‫את‬ ‫מכסה‬ ‫אחד‬ ‫חניך‬ ‫‪.‬‬ ‫לזוגות‬ ‫משחק אמון – הקב' מתחלקת‬ ‫‪‬‬
‫ד‪ 1‬יובלים‬ ‫על החניך השני להוביל אותו במהלך המסלול (כייפי ביותר‪-‬מומלץ !!!)‪.‬‬
‫אבן עוברת – המדריך מציג לקבוצה חפץ קטן או אבן מיוחדת‪ .‬במהלך הטיול עליו להכניס אותו‬ ‫‪‬‬
‫לתיק של מישהו מחברי הקבוצה‪ .‬אם אותו חניך לא יגלה את החפץ עד העצירה הבאה – יקבל‬
‫משימה מהקבוצה‪.‬‬
‫מלפפון – נציג עומד במעגל‪ .‬חברי הקבוצה עומדים כתף לכתף‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫על הקב' להעביר את המלפפון מאחורי הגב וכל חניך צריך‬
‫לנסות לנגוס ביס מהמלפפון‪ .‬על החניך שבמרכז לגלות אצל מי המלפפון‬

‫תנועת בני‪-‬המושבים – מ‪.‬מ קדימה צורן‬

‫טלפון משרד נוער‪e-mail: noarzoran1@walla.com 09-8986749 :‬‬
‫אתר התנועה‪www.noarzoran.blogspot.com :‬‬
‫‪ icq: 283626438‬רכז‪054-8081719 :‬‬
‫מח' חינוך קדימה צורן טל‪ 09-8902924 :‬פקס‪09-8902927 :‬‬
 ‫‪ ‬חידון ציורים – בנושא מסלול הטיול‪.‬‬
‫‪ ‬מסטיק – הקב' יושבת במעגל סבוך (ידיים רגלים) ‪.‬‬
‫המדריך צריך לפרק את הקב'‪.‬‬
‫‪ ‬לספור עד ‪ – 10‬על הקב' לספור עד ‪ 10‬בלי ששני כחניכים יאמרו באותו זמן מספר‪.‬‬
‫אם התבלבלו סופרים שוב מחדש עד שמגיעים עד ‪.10‬‬
‫אות הרכז‬ ‫‪ ‬למשה הגמל יש ‪ 10‬דבשות‪ 9 ...‬דבשות‪...‬‬
‫לחניך מצטיין‬
‫‪2006‬‬
‫‪ ‬פלונטר – החניכים מחזיקים ידיים‪ .‬המדריך הראשון מוביל את הקבוצה בין כל החניכים בין‬
‫הידיים‪.‬‬
‫שחר להב‪-‬ד‪3‬‬ ‫אח"כ סוגר ידיים עם האחרון בטור‪.‬‬
‫תושייה ובגרות‬
‫‪21.2.06‬‬ ‫על הקבוצה לנסות וליצור מעגל בלי לעזוב ידיים (מאתגר !!!)‪.‬‬
‫‪ ‬מכיר את גו ? איזה גו? זה שעושה ככה ! (לפרטים‪ :‬דרור)‬
‫עמית רביע ‪ -‬בוגרים‬
‫מנהיגות והתנדבות‬
‫‪ ‬תופסת מבוך (לפרטים‪ :‬דרור)‪.‬‬
‫‪24.3.06‬‬ ‫‪ ‬ימינה ימינה‪ – ...‬משחק התקדמות תוך כדי שירה ודילוגים‪:‬‬
‫"ימינה ימינה שמאלה שמאל לפנים אחורה‪"...‬‬
‫אות הרכז‬
‫לחניך מצטיין‬
‫‪ ‬בלונים וקוצים – חצי מהקבוצה מקבלת בלונים והחצי השני נשלח לחפש קוצים הם צריכים‬
‫‪2007‬‬ ‫לפוצץ את הבלונים‪ .‬כאשר אין לחזור אחורה‪ .‬המשחק מתקדם רק בכיוון אחד – קדימה !‬
‫‪ ‬שיירת אסורים – קושרים את החניכים לחבל ארוך וצועדים קטע דרך‪ .‬כדאי לקשור על‬
‫איתי מיכאלי‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬
‫המכנסיים או הנעל על‪-‬מנת לא לשפשף את רגלי החניכים‪.‬‬
‫‪ ‬טנק‪.‬‬
‫נעה בראון‬ ‫‪ ‬ערכת בועות – הפרחת בועות סבון בצבעים במסלול‪.‬‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬

‫אות הרכז‬
‫לחניך מצטיין‬
‫‪2008‬‬

‫ברק איטקין‬
‫יוזמה ‪-‬פרויקט אתר התנועה‬
‫‪20.12.08‬‬ ‫מיקי מיקי – מכירים ? רק במקום אולי צבי צבי‪-‬רך !‬
‫מרוץ שתיית מים – ‪ 2‬טורים‪ .‬בהינתן האות כל חניך בתורו רץ למנשא‪-‬‬
‫המים‪/‬בקבוק ושותה כמה שיותר מים כפי יכולתו‬
‫וחוזר לסוף הטור‪ .‬מנצחת הקבוצה שסיימה את‬
‫"גביע נודד"‬ ‫איך מאבדים נוזלים – תרגיל מתודי לחניך‪.‬‬
‫ועד הורים תנועתי‬
‫כל חניך יקבל שקית שאותה הוא ישים על אחת‬
‫מחנה קיץ יסודות ד‪-‬ו‬ ‫מידיו ויקשור עם גומייה או סלוטייפ (לא כל כך‬
‫‪22.7.07‬‬ ‫חזק) לאחר מס' דקות עוצרים ומראים לחניכים את‬
‫ד‪ 1‬יובלים‬ ‫טיפות הזיעה שבשקית !!!‬

‫שיר‪ :‬איך יודעים ילדים שצריך לשתות ??? – המדריך קורא בקול‬
‫והקבוצה עונה לו‪( .‬מומלץ בסטייל שירי המארינס)‪.‬‬
‫פיפי כתום – נורא ואיום !‬
‫פיפי צהוב – המצב לא טוב !‬
‫פיפי לבן – מצב מצוין !‬
‫פיפי שקוף – אתה אלוף !!!‬

‫תנועת בני‪-‬המושבים – מ‪.‬מ קדימה צורן‬

‫טלפון משרד נוער‪e-mail: noarzoran1@walla.com 09-8986749 :‬‬
‫אתר התנועה‪www.noarzoran.blogspot.com :‬‬
‫‪ icq: 283626438‬רכז‪054-8081719 :‬‬
‫מח' חינוך קדימה צורן טל‪ 09-8902924 :‬פקס‪09-8902927 :‬‬
 ‫*משחקים שאם חניך טועה בהם הוא צריך לשתות מים‪.‬‬

‫*סיפור בהמשכים – כל חניך לוקח שלוק ומשלים משפט לסיפור בהמשכים‪.‬‬

‫(מומלץ להכין תרכיז פטל לגירוי החניכים)‪.‬‬

‫*לשיר שירים בפה מלא‪.‬‬

‫אות הרכז‬
‫לחניך מצטיין‬ ‫*להציל את הדג‪/‬איש ממפלס המים‪ -‬מציירים איש בתחתית הבקבוק וככל ששותים יותר כך מצילים‬
‫‪2006‬‬ ‫אותו מטביעה!‬
‫שחר להב‪-‬ד‪3‬‬
‫תושייה ובגרות‬
‫‪21.2.06‬‬

‫עמית רביע ‪ -‬בוגרים‬

‫ועוד קצת נספחים למי שחשב שלא יהיו‪....‬‬
‫מנהיגות והתנדבות‬
‫‪24.3.06‬‬ ‫מספר עובדות על ימים ואוקיינוסים‬
‫מתוך כלל הכמות המים הנמצאת על פני כדור הארץ ‪ 97 % -‬הם מים מלוחים‬ ‫‪‬‬
‫אות הרכז‬
‫לחניך מצטיין‬
‫הנמצאים בימים ואוקיינוסים‬
‫‪2007‬‬ ‫יותר מ ⅔ כדור הארץ מכוסה בימים ואוקיינוסים‪ .‬האוקיינוסים הם המייחדים את כדור‬ ‫‪‬‬
‫הארץ‪ .‬בצילומים לוויינים נראים‬
‫איתי מיכאלי‬ ‫האוקיינוסים בבירור‪.‬‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬
‫אוקיינוסים וימים קובעים את אקלימנו‪ .‬הם גם אחראים גם אל ניניו וצונאמי האחרון‬ ‫‪‬‬
‫נעה בראון‬ ‫שפקד את חופי תאילנד‪.‬‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬ ‫אנחנו מוצאים בהם את מזוננו‪...‬דייג‪ ,‬איסוף אצות‪ ,‬חקלאות ימית‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫אות הרכז‬ ‫מפיקים אנרגיה – נפט‬ ‫‪‬‬
‫לחניך מצטיין‬ ‫מפיקים מינרלים – מלח לדוגמה‬ ‫‪‬‬
‫‪2008‬‬ ‫נרגעים לידם‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ברק איטקין‬
‫יוזמה ‪-‬פרויקט אתר התנועה‬ ‫הים התיכון שלנו מהווה רק ‪ 3%‬מכלל השטח של ימים ואוקיינוסים בעולם‪.‬‬
‫‪20.12.08‬‬
‫ים קטן אך בעל חשיבות ‪ :‬הוא ערש התרבות העתיקה שלה השלכות על חיינו גם היום ‪:‬יורדי הים‬
‫הראש ונים נולדו בחופי לבנון וארץ ישראל ‪ -‬פיניקים‪,‬התרבות הקלאסית ‪ -‬יוונים‪ ,‬רומאים‪,‬ועותמנים ‪.‬‬
‫מהווה אטרקציה תיירותית כ ‪ 30%‬מכלל התיירות העולמית‪ ,‬תיירות שמכפילה את אוכלוסיית החופים‬
‫"גביע נודד"‬
‫ועד הורים תנועתי‬ ‫בקיץ לאורך חופי הים התיכון שוכנים דרך קבע כ ‪ 130‬מיליון איש‪ .‬בחודשי הקיץ מוכפלת אוכלוסייה זו‪,‬‬
‫כאשר כ ‪ 120 -‬מיליון תיירים מגיעים לחופי הים התיכון‪ ,‬והם מהווים כ ‪ 30% -‬מכלל התיירות העולמית‪.‬מחנה קיץ יסודות ד‪-‬ו‬
‫‪22.7.07‬‬
‫ד‪ 1‬יובלים‬ ‫העומס הכבד מצטמצם לתקופה קצרה יחסית‪,‬בין החודשים יוני עד אוגוסט‪ .‬לשם התמודדות עם זרם‬
‫התיירות האדיר פותחה במרבית המדינות תשתית תיירותית של מלונות‪ ,‬רשת כבישים‪ ,‬אזורי חנייה‪,‬‬
‫מסעדות ואזורי בידור‪ .‬התיירות מהווה מרכיב כלכלי חיוני במרבית המדינות‪ ,‬אך יצרה לחצים ועומסים‬
‫כבדים על הסביבה הימית ובמיוחד על משאבי החוף)‪.‬‬
‫משמש להובלת נפט ‪ 35% -‬מההובלה הכלל עולמית של דלק עוברת דרך ים התיכון ‪,‬‬

‫תנועת בני‪-‬המושבים – מ‪.‬מ קדימה צורן‬

‫טלפון משרד נוער‪e-mail: noarzoran1@walla.com 09-8986749 :‬‬
‫אתר התנועה‪www.noarzoran.blogspot.com :‬‬
‫‪ icq: 283626438‬רכז‪054-8081719 :‬‬
‫מח' חינוך קדימה צורן טל‪ 09-8902924 :‬פקס‪09-8902927 :‬‬
 ‫הים נמצא באזור בעל אקלים חם‪ ,‬הוא סובל מהתאדות גבוהה וחילוף מים איטי בין ‪ 80‬ל ‪ 100‬שנים‪.‬‬
‫מהו "זיהום הים"?‬
‫זיהום הים מוגדר כ"החדרה‪ ,‬על‪ -‬ידי אדם‪ ,‬במישרין או בעקיפין‪ ,‬של חומר או אנרגיה‪ ,‬לסביבה הימית‪,‬‬
‫הגורמת לתוצאות מזיקות"‪.‬‬

‫הים התיכון‬
‫אות הרכז‬ ‫מעבר גילברטר – מעבר מהאוקיינוס האטלנטי לים התיכון‪.‬‬
‫לחניך מצטיין‬ ‫האוקיינוס האטלנטי עמוק מאוד‪ ,‬ורק ה ‪ 800 -‬מ' העליונים נכנסים דרך התעלה לים התיכון‪ .‬עם המים‬
‫‪2006‬‬ ‫נכנסים גם חומרים אורגניים‪ -‬חומרי מזון‪ ,‬אצות‪ ,‬פלנטונים ( ייצורים ימיים שאין להם יכולת תנועה‬
‫שחר להב‪-‬ד‪3‬‬ ‫משלהם) וכו'‪ .‬כל מה שנמצא במעמקים בקושי נכנס לים התיכון כי יש פחות חומרים באזור של פני‬
‫המים (ב – ‪ 800‬מ') ולכן הים התיכון עני‪ ,‬ולדגים אין מזון‪ .‬בגלל שאזור הים התיכון של ישראל הכי רחוק תושייה ובגרות‬
‫‪21.2.06‬‬
‫מהתעלה האזור שלנו הוא הים הכי עני ובגלל זה כמעט אין דגים וענף הדייג אינו משגשג‪.‬‬
‫עמית רביע ‪ -‬בוגרים‬
‫מנהיגות והתנדבות‬ ‫‪ #‬הפעלה‪ :‬לשרטט על החול את מדינות הים התיכון‪.‬‬
‫‪24.3.06‬‬
‫להכין עם מקלות של ארטיק את שמות המדינות‪.‬‬
‫אות הרכז‬ ‫החניכים צריכים לשים את המקלות במקום הנכון‪.‬‬
‫לחניך מצטיין‬
‫‪2007‬‬
‫עובדות על חופי ישראל‬
‫איתי מיכאלי‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬ ‫‪ .1‬אורך רצועת החוף של ישראל בים התיכון ‪-‬כ‪ 190-‬ק"מ‬
‫נעה בראון‬
‫‪ .2‬אורך חופי במפרץ אילת‪-‬כ‪ 14-‬ק"מ‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬ ‫‪ .3‬תופסים כ‪ 60‬ק"מ מאורך החוף ‪ -‬מתקני תשתיות‪ ,‬מחנות צבא ושטחי תעשייה‬
‫‪ .4‬אורך החופים נמצאים בתחומי ערים ועלולים להפוך לשטחי בינוי ‪ 60 -‬ק"מ‬
‫אות הרכז‬ ‫‪ .5‬מורכב מכורכר ומסלעי גיר‪ ,‬שהתחברו יחדיו ללא רצועת חול שמפרידה בינו לבין הים ‪ -‬החוף‬
‫לחניך מצטיין‬
‫‪2008‬‬ ‫הסלעי (ממצוקי הכרמל צפונה)‬
‫‪ .6‬מורכב מגרגירי קוורץ שהגיעו מהרי אתיופה דרך הנילוס‪ .‬ככל שמדרימים החוף נהיה חולי יותר‬
‫ברק איטקין‬ ‫ורצועת החוף רחבה יותר ‪ -‬החוף החולי (ממצוקי הכרמל בצפון ועד סיני אשר בדרום)‬
‫יוזמה ‪-‬פרויקט אתר התנועה‬
‫‪20.12.08‬‬
‫‪ .7‬האזור הנמצא בעומק הים בסביבה מלוחה מאוד‪ .‬מעטים הם בע"ח והצמחים המתקיימים בשל‬
‫בעיה זו‪ .‬איזור ההצפה‪:‬‬
‫‪ .8‬הרצועה החופית הקרובה ביותר למים נתונה לרסס קבוע של הים‪ .‬נמצאים בה צמחים רבים‬
‫וכמות קטנה של בע"ח‪ .‬רצועת הצומח הראשונה‪:‬‬
‫"גביע נודד"‬ ‫‪ .9‬נמצאים מאחורי רצועת החוף הראשונה‪ ,‬מאופיינת בצמחים העמידים בפני רסס וחול‪ .‬רצועת‬
‫ועד הורים תנועתי‬ ‫העורף‪:‬‬
‫‪ .01‬מספר חופי רחצה מוכרזים‪ ,‬משתרעים לאורך החוף‪ .‬קרוב ל‪90 -‬‬
‫מחנה קיץ יסודות ד‪-‬ו‬ ‫‪ .11‬אחוז אוכלוסיית המדינה מרוכזות באזור שפלת החוף כ‪85% -‬‬
‫‪22.7.07‬‬
‫ד‪ 1‬יובלים‬
‫אקולוגיה‬
‫מקור המונח אקולוגיה הוא מהמילים היווניות‪( :‬אקוס) שפרושה "בית"‬
‫ו‪(-‬לוגוס) שפרושה "תורה" או "למידה"‪.‬‬
‫"אקולוגיה" = "חקר הבית "‪,‬‬
‫(הבית הוא המקום בו אורגניזמ ים חיים ‪ -‬הסביבה)‬

‫תנועת בני‪-‬המושבים – מ‪.‬מ קדימה צורן‬

‫טלפון משרד נוער‪e-mail: noarzoran1@walla.com 09-8986749 :‬‬
‫אתר התנועה‪www.noarzoran.blogspot.com :‬‬
‫‪ icq: 283626438‬רכז‪054-8081719 :‬‬
‫מח' חינוך קדימה צורן טל‪ 09-8902924 :‬פקס‪09-8902927 :‬‬
 ‫אות הרכז‬
‫לחניך מצטיין‬
‫‪2006‬‬
‫שחר להב‪-‬ד‪3‬‬
‫תושייה ובגרות‬
‫‪21.2.06‬‬

‫עמית רביע ‪ -‬בוגרים‬

‫מנהיגות והתנדבות‬
‫‪24.3.06‬‬

‫אות הרכז‬
‫לחניך מצטיין‬
‫‪2007‬‬

‫איתי מיכאלי‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬

‫נעה בראון‬
‫מנהיגות נוער ‪4.8.07‬‬

‫אות הרכז‬
‫לחניך מצטיין‬
‫‪2008‬‬

‫ברק איטקין‬
‫יוזמה ‪-‬פרויקט אתר התנועה‬
‫‪20.12.08‬‬

‫"גביע נודד"‬
‫ועד הורים תנועתי‬

‫מחנה קיץ יסודות ד‪-‬ו‬

‫‪22.7.07‬‬
‫ד‪ 1‬יובלים‬

‫תנועת בני‪-‬המושבים – מ‪.‬מ קדימה צורן‬

‫טלפון משרד נוער‪e-mail: noarzoran1@walla.com 09-8986749 :‬‬
‫אתר התנועה‪www.noarzoran.blogspot.com :‬‬
‫‪ icq: 283626438‬רכז‪054-8081719 :‬‬
‫מח' חינוך קדימה צורן טל‪ 09-8902924 :‬פקס‪09-8902927 :‬‬