You are on page 1of 4

Jadual Spesifikasi Ujian

Penggubalan sesuatu kertas ujian perlu mengikut spesifikasi ujian yang ditetapkan. Banyak pertimbangan yang harus dibuat semasa menyediakan soalan ujian. Ujian sebaiknya mewakili keseluruhan sukatan pelajaran, yang mungkin merangkumi komponen pengetahuan, kemahiran, dan sikap yang telah ditetapkan. Pertimbangan ini dibuat bagi memastikan para pelajar diuji dengan menggunakan soalan yang relevan dengan sukatan pelajaran atau objektif pengajaran yang telah disampaikan di dalam kelas. Penggubalan kertas ujian perlu mengikuti pelbagai proses, termasuk penyediaan Jadual Spesifikasi Ujian (JSU . JSU adalah sebuah jadual yang menggambarkan !iri sesuatu ujian dari segi kandungan iaitu konstruk yang ditaksir, pemberatan setiap konstruk, konteks, san pemberatan taburan aras kesukaran. "ujuan JSU disediakan adalah untuk menghasilkan set soalan yang lebih berkualiti berbanding soalan yang hanya disediakan se!ara spontan dan tidak mengikuti aras ilmu. Selain itu, penyediaan JSU dapat membantu menghasilkan soalan yang mempunyai kesahan dan keutuhan.

Langkah Pembinaan JSU

"erdapat empat langkah yang perlu dijadikan panduan semasa membina Jadual Spesifikasi Ujian ini. #angkah$langkah tersebut dijelaskan dalam rajah berikut%

Rajah : langkah pembinaan JSU

#angkah yang pertama adalah mengkaji sukatan pelajaran untuk memperoleh maklumat yang menyeluruh tentang kurikulum yang telah dibina. &andungan sukatan pelajaran perlu dianalisis untuk menentukan kepentingan tiap$tiap tajik kandungannya. 'ntara aspek yang dikaji ialah skop dan kedalaman pengajaran bagi sesuatu tajuk. Pendekatan yang telah diambil oleh guru dalam pengajaran sesuatu tajuk dan kepentingan bandingan diantara satu tajuk dengan tajuk$tajuk lain juga diamabil kira. Sukatan pelajaran perlu untuk dianalisis untuk melihat sejauh mana kompleksiti sesuatu tajuk dan masa pengajaran yang diperuntukkan masabagi sesuatu tajuk bermain tersebut. #angkah yang kedua adalah menganalisis objektif pengajaran. (bjektif pengajaran ini dianalisis untuk menentukaan pelajaran, pengetahuan dan kemahiran yang perlu diuji. 'nalisis objektif pengajaran ini juga untuk menentukan tahap kesukaran mana yang perlu diuji. #a)imnya aras pengetahuan dan kemahiran diasaskan kepada pembahagian yang dibuat oleh Bloom dan rakan$rakannya dalam kajian mereka.

*aklumat$maklumat di atas adalah penting kepada penggubal kertas kerana ujian dan pembina soalan ujian untuk menentukan jenis dan bilangan soalan ujian yang perlu dibina. Berdasarkan penganalisaan inilah JSU dibina. #a)imnya JSU mengandungi tiga paksi utama iaitu paksi kandungan yang biasanya mengandungi tajuk atau subtajuk, paksi kedua adalah paksi kemahiran yang biasanya mengandungi aras kemahiran, dan paksi yang ketiga adalah paksi wajaran yang mengandungi peratus pemberatan setiap tajuk dan bilangan soalan. #angkah yang ketiga adalah menentukan jenis soalan yang sesuai. Setelah menentukan domain objektif pengajaran dan peringkat objektif pengajaran yang ingin diukur, kita seharusnya dapat menggubal dan membentuk soalan yang sesuai berdasarkan tajuk, peringkat atau aras kemahiran seterusnya membina soalan yang bersesuaian dengan isi pengajaran dan tahap ke!edasan murid. #angkah yang keempat dalam pembinaan JSU adalah menentukan bilangan soalan. Jumlah soalan harus men!ukupi untuk mewakili kandungan pengajaran domain objektif pengajaran dan peringkat objektif pengajaran yang hendak diukur. Jumlah soalan adalah penting kerana ia mempengaruhi kebolehper!ayaan dan kesahan sesuatu ujian. &ebolehper!ayaan ujian adalah keupayaan sesuatu ujian memberi markah yang sama, sekiranya pelajar menjawab semula ujian tersebut. &esahan pula bermaksud keupayaan sesuatu soalan mengukur apa yang telah digariskan. Selain memberi perhatian kepada kebolehper!ayaan dan kesahan ujian, penentuan jumlah soalan juga perlu mengambil kira masa ujian, jenis soalan, dan kesukaran ujian, yang bergantung pada objektif pengajaran, panjang soalan, kemampuan bahasa murid dan lain$lain.

Kepentingan Jadual Spesifikasi Ujian (JSU)

JSU yang lengkap dibina dengan baik akan sangat membantu penggubal kertas ujian dan pembina item soalan ujian. 'ntara kepentingan penyediaan JSU adalah seperti

dapat membina dan menyediakan soalan ujian se!ara lebih terang!ang dan sistematik. Selain dapat mengelakkan ujian yang dibina se!ara sembarangan. JSU akan menjamin kesahan dan kebolehper!ayaan sukatan pelajaran soalan, dapat ini berdasarkan Pembinaan kesahan JSU dari juga segi dapat pensampelan dijamin.

menstabilkan taraf dan aras kesukaran ujian dari semasa ke semasawalaupun dibina oleh pembina solan yang berbe)a. Soalan yang akan dibina juga pastinya mengikuti taburan tajuk se!ara seimbang dan meliputi keseluruhan pelajaran. *aka dengan itu, perbandingan dapat dibuat diantara satu ujian dengan ujian yang lain.

Rumusan Jadual Spesifikasi Ujian (JSU merupakan aspek penting dalam penyediaan sesuatu ujian. Ujian yang tidak mempunyai peran!angan yang rapi biasanya tidak mempunyai kesahan dan kebolehper!ayaan yang tinggi. +ara yang baik untuk meran!ang sesuatu ujian adalah dengan menyediakan JSU yang merupakan ran!angan persediaan item atau soalan. ,alam sesebuah penilaian, JSU mempunyai peranan yang penting.

You might also like