INTRODUCCI: En aquesta U.D. Treballarem amb l'objectiu de conixer les parts del cos, mitjanant jocs i activitats.

CEIP SANT MIQUEL CURS 2010 -11 REA: PSICOMOTRICITAT (Descoberta d'un mateix i de laltre) CICLE: INFANTIL NIVELL: P3

UNITAT DIDCTICA: 1 TITOL: CONEGUEM EL NOSTRE COS

TEMPORITZACI: 20 setembre al 5 novembre SESSIONS: 7 HORES: 7
OBJECTIUS DIDCTICS
- Conixer les parts del cos
- Descubrir el propi cos i el de laltre
- Descubrir les possibilitats del propi cos.
- Identificar totes les parts del cos.
- Desenvolupar la coordinaci dels moviments del propi cos.
- Atendre a les explicacions del mestre.
- Coneguem laula de psicomotricitat.
- Mantener lequilibri del cos
CAPACITATS
-Interacci del propi cos i l'espai determinat.
-El coneixement, la prctica i la valoraci de l'activitat fsica per preservar la salut.
- El coneixement d'un mateix/a i de les prpies possibilitats i carncies.
- L'autosuperaci, perseverana i actitud positiva.
CONTINGUTS
- Control postural
- Parts del cos.
- Possibilitats del cos
- Coordinaci de moviments.
- Desplaaments
- Inters per participar en els jocs proposats
- Coordinaci de moviments
- Atenci i esfor per dur a terme les activitats proposades

METODOLOGIA
-Agrupacions: gran grup/grups reduts/parelles/treball individualitzat.
-Sessi organitzada amb 3 parts: PI (conversa inicial) PP (moment de la vivncia) PF
(conversa final).

R. DIDCTICS -Material tou, pilotes toves, bancs, aros, gomets, etc.

AVALUACI
INSTRUMENTS
-Observaci directa.
-Full de seguiment (roba d'esport, actitud...)
- Llistes de control.
-Enregistrament anecdtic.
CRITERIS
- s capa danomenar les parts del cos.
- s capa de dur a terme diversos desplaaments.
- Es capa de realizar moviments coordinats.


ATENCI A LA DIVERSITTAT
Alumnes nouvinguts: Ens limitarem a que segueixin correctament les sessions i
solucionarem amb demostracions aquelles explicacions que no entenguin. Modificar el
grau de dificultat de l'activitat o exercici. Mostrar ajudes per part de la mestra o
company/a.
Alumnes conductuals: Procurar que estiguin motivats, fer-los servir de model, ja que
aquests tipus d'alumnes solen manifestar una actitud passiva, etc.

Altres: realitzaran la classe amb l'ajuda del mestre
ACTIVITATS
D'APRENENTAT-GE
- Jugar a pegar gomets a les parts del cos
- Jugar a tocar totes les parts del cos
- Exercicis motrius amb aros
- Exercicis de desplaament
- Joc: la gallineta cega
- Joc: en Joan petit quan balla