WACLI / Checksheet / P_____

SOAL SELIDIK KESAHAN MODUL Whiteboard Animation of

Chemistry Laboratory Instruction (PAKAR)
Soal selidik ini bertujuan untuk mendapatkan maklum balas mengenai modul Whiteboard Animation of
Chemistry Laboratory Instruction . Maklum balas yang anda berikan akan membantu saya dalam
memperbaiki mutu dan kualiti modul multimedia tersebut.
Semua maklumat yang anda berikan adalah rahsia dan akan digunakan untuk kajian ini sahaja. Laporan
kajian tidak akan menunjukkan identiti individu. Sila berikan maklum balas dengan jujur dan ikhlas.
Kerjasama anda dalam menjayakan kajian ini amatlah dihargai dan diucapkan ribuan terima kasih.
Maklumat penting:
1. Soal selidik ini terdiri daripada tiga bahagian, iaitu bahangian A,B dan C.
2. Pada bahagian A, anda dikehendaki mengisi butiran maklumat latar belakang anda seperti yang
dikemukakan.
3. Pada bahagian B, sila berikan maklum balas anda pada setiap item yang dikemukakan berdasarkan
skala yang diberikan.
4. Pada bahagian C, anda dikehendaki untuk memberikan pandangan / komen /ulasan/ cadangan
terhadap kesahan modul Whiteboard Animation of Chemistry Laboratory Instruction ini.

(Nurshuhada Binti Nordin, M20122001482)

WACLI / Checksheet / P_____

Bahagian A: Latar Belakang Pakar
Arahan:

Sila isi maklumat anda atau tandakan "/" pada ruang yang disediakan

1. Nama
2. Jantina

) Lelaki

) Perempuan

3. Bangsa
(

Melayu

Cina

India

Bumiputra Sabah / Sarawak

Lain-lain nyatakan ______________

4. Umur

tahun

5. Berapa tahun pengalaman mengajar?

tahun

6. Kelulusan akademik tertinggi

(

SPM

STPM

Sarjana Muda

Sarjana Muda dengan Pendidikan (*Tidak perlu menjawab item no 8 dan 9)

Sarjana

Sarjana Pendidikan

Lain-lain nyatakan ______________

7. Sila nyatakan pengkhususan akademik anda

e) Major

f) Minor

Biologi

) Biologi

Fizik

) Fizik

Kimia

) Kimia

Matematik

) Matematik

Sains

) Sains

Lain-lain nyatakan ______________

) Lain-lain nyatakan ______________

8. Kelulusan ikhtisas tertinggi anda

(

Sijil Perguruan

Diploma Perguruan

Diploma Pendidikan

Tiada

Lain-lain nyatakan ______________

2 of 5

WACLI / Checksheet / P_____

9. Sila nyatakan pengkhususan ikhtisas anda
e) Major

f) Minor

Biologi

) Biologi

Fizik

) Fizik

Kimia

) Kimia

Matematik

) Matematik

Sains

) Sains

Lain-lain nyatakan ______________

) Lain-lain nyatakan ______________

10. Status anda sebagai guru sekarang

(

Guru tetap

Guru dalam tempoh percubaan

Guru sandaran

Guru ganti

Lain-lain nyatakan ______________

11. Sila nyatakan mata pelajaran sains yang anda mengajar sekarang (boleh tanda lebih dari satu)
(

Biologi

Fizik

Kimia

Matematik (menengah rendah)

Matematik (menengah atas)

Sains (menengah rendah)

Sains (menengah atas)

Lain-lain nyatakan ______________

12. Sila tandakan bilangan tahun anda pernah mengajar subjek-subjek berikut:
Subjek

Kurang setahun

1 - 3 tahun

4- 6 tahun

7 - 9 tahun lebih 10 tahun

Biologi
Fizik
Kimia
Matematik (menengah rendah)
Matematik (menengah atas)
Sains (menengah rendah)
Sains (menengah atas)
Lain-lain nyatakan ___________

3 of 5

WACLI / Checksheet / P_____

Bahagian B
Arahan:
Sila bulatkan skala yang sesuai mewakili pendapat anda mengenai item yang dikemukakan setelah menggunakan
modul Whiteboard Animation of Chemistry Laboratory Instruction bagi Bab 1 hingga 6
1
Sangat Tidak
Setuju

No

Tidak Setuju

Neutral

Setuju

Sangat Setuju

Item Soalan

1 Kandungan modul ini menepati sasaran populasinya

2 Kandungan modul sesuai digunakan oleh pelajar tingkatan empat
3 Isi kandungan modul boleh difahami oleh pelajar tingkatan empat
4

Tahap bahasa yang digunakan dalam modul ini sesuai dengan pelajar
tingkatan empat

5 Kandungan modul ini boleh diterima oleh pelajar tingkatan empat

6 Kandungan modul ini boleh dilaksanakan oleh pelajar tingkatan empat
7 Kandungan modul ini memenuhi sukatan pelajaran kimia tingkatan empat
8 Kandungan modul ini disusun dengan teratur
9 Kandungan modul ini disusun dari tahap mudah ke tahap susah
10 Kandungan modul ini mudah, ringkas dan padat
11 Kandungan modul ini bersesuaian dengan masa yang diperuntukkan
12 Kandungan modul disusun mengikut masa yang diperuntukkan
Setiap sub unit boleh dilaksanakan dalam tempoh masa P&P yang
diperuntukkan
Aktiviti dan eksperimen dalam modul boleh dilaksanakan dalam masa yang
14
diperuntukkan

13

15 Eksperimen dalam modul sempat dijalankan dalam masa yang diperuntukkan

Kandungan modul ini boleh membantu pelajar dalam menjalankan
eksperimen
Kandungan modul memberikan perjelasan yang berkaitan dengan prosedur
17
eksperimen
Animasi pergerakan menambahkan pemahaman pelajar tentang prosedur
18
eksperimen
Video yang ditunjukkan memberikan pengalaman baru kepada pelajar tentang
19
prosedur eksperimen

16

20 Paparan video "Info Station" mengukuhkan pemahaman pelajar

21 Kandungan modul ini boleh mengubah sikap pelajar ke arah lebih cemerlang
22 Kewujudan pergerakan animasi menarik perhatian pelajar
23 Pergerakan animasi menggalakkan pelajar melibatkan diri dalam eksperimen
Pergerakan animasi memberikan motivasi kepada pelajar untuk melakukan
eksperimen
Pergerakan animasi sentiasa mengingatkan pelajar tentang prosedur yang akan
25
dijalankan
24

4 of 5

WACLI / Checksheet / P_____

Bahagian C
Arahan:
Sila berikan pandangan / komen / ulasan /cadangan terhadap kesahan modul Whiteboard Animation of Chemistry
Laboratory Instruction ini dalam ruang yang disediakan

Dinilai oleh,

Cop Jawatan / Organisasi

5 of 5