RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN HARIAN

MATEMATIK KSSR (BERSERTA LINUS)

Hari : Khamis
Oktober 2014
KELAS /
MASA /
MATA
PELAJARAN
2 Damai
910 - 1010
Matematik

Tarikh : 16

KANDUNGAN
Tajuk : Darab
Standard Kandungan : 4.2 melengkap ayat Matematik
darab.

REFLEKSI /
CATATAN
EMK
kreativiti dan
inovasi

Standard Pembelajaran :4.2 (i)Membina sifir dua dengan

berpandukan objek konkrit
Objektif Pembelajaran : Murid berupaya untuk:
i.
ii.

murid perdana: membina sifir dua dengan betul

berpandukan bahan konkrit
murid linus: memahami sifir dua dengan
menggunakan bahan konkrit

Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran:

1. Guru menerangkan konsep asas darab
2. Guru menerangkan konsep 2 x 1 = 2
2 mewakili bilangan kumpulan manakala 1 mewakili
bilangan objek di dalam setiap kumpulan dan
jawapannya adalah mewakili jumlah objek.
3. Guru mengedarkan bahan konkrit dan lembaran kerja
kepada setiap kumpulan.
4. Guru mengajar murid nyanyian sifir(sifir siti)
Murid Perdana
(bridging up)
1. Guru membimbing murid membina sifir dua
berdasarkan bahan konkrit yang ditunjukkan
2. Murid menjawab soalan yang diberikan mengikut
arahan di dalam lembaran kerja.
Murid LINUS
(bridging down)
1. Guru meminta murid mengisikan bilangan objek di
dalam setiap kumpulan menggunakan bahan konkrit.
2. Murid juga diminta memberikan jawapan dengan
mengira semua jumlah objek.

BBM
guli dan
lembaran
kerja
REFLEKSI
20 daripada
25 orang
murid dapat
membina sifir
dua dengan
betul. Aktiviti
pemulihan
diberikan
kepada 5
orang murid
yang tidak
menguasai
objektif
pembelajaran.