You are on page 1of 6

PISANA PRIPREMA

NASTAVNI PREDMET:
Priroda

UITELJICA/UITELJ:

RAZRED:
5. ___

NASTAVNA CJELINA / TEMA: Biljka cvjetnjaa


NASTAVNA JEDINICA: List i njegova graa
CILJEVI SATA: Protumaiti grau lista.
KLJUNI POJMOVI: jednostavni i sastavljeni listovi, baza, peteljka, plojka, lice, nalije.
ISHODI UENJA:

1. Opisati vanjsku i unutranju


grau lista.
1.1. Opisati vanjsku grau lista.
1.2. Objasniti razliku izmeu
jednostavnih i sastavljenih listova.
1.3. Objasniti to su pui.
1.4. Prepoznati staninu grau lista
(kloroplaste, pui i lisne ile).

RAZIN
A
ISHOD
A

PRIMJERI ZADATAKA ILI PITANJA ZA


PROVJERU ZNANJA

R2
R2

1.1. Opii vanjsku grau lista.


1.2. Objasni razliku izmeu
jednostavnih i sastavljenih listova.
1.3. Objasni to su pui.
1.4. Prepoznaj na slici poprenoga
presjeka plojke lista kloroplaste, pui i
lisne ile.

R1
R2

AKTIVNOSTI UENIKA:
Uvodni dio:
Odgovaraju na pitanja, itaju, promatraju grau lista i crtaju.
Glavni dio:
Razgovaraju, mikroskopiraju, zapisuju plan uenikoga zapisa.
Ponavljanje:
itaju, odgovaraju na pitanja.
IZVORI ZNANJA:
udbenik, radna biljenica, LCD projektor, raunalo, PP prezentacija, prirodni materijal.
NASTAVNE METODE: metoda usmenoga izlaganja, metoda razgovora, metoda
demonstracije, metoda rada na tekstu.
OBLICI RADA: elni (frontalni), pojedinani (individualni).
TIP SATA: obrada novih sadraja.
KORELACIJA S NASTAVNIM PREDMETIMA: Informatika: internet.
KORELACIJA SA ZDRAVSTVENIM ODGOJEM:

KORELACIJA S GRAANSKIM ODGOJEM:

ARTIKULACIJA NASTAVNOGA SATA:


Nastavne metode:
Oblici rada:
1. Uvod:
Etapa sata:

UVOD
(5 minuta)
metoda razgovora, metoda demonstracije,
metoda rada na tekstu; elni (frontalni) rad,
pojedinani (individualni) rad

GLAVNI DIO

Odgovaranjem na pitanja na PP-u,


ponavljamo prethodnu nastavnu jedinicu.
Uenici nakon toga itaju uvodni dio
nastavne jedinice List i njegova graa i
odgovaraju na pitanja iz udbenika na 98.
str. Nakon toga demonstriramo
mikroskopiranje poprenoga presjeka lista
brljana. Uenici se s pomou fleksibilne
kamere ili PP prezentacije upoznaju s
poprenim presjekom lista. Tako ponove
dijelove lista koje su ve dosada upoznali,
ali usvajaju i druge nastavne sadraje
(kloroplasti, provodne ile). Zapisuju svoja
opaanja te skiciraju crte prema predloku
na PP-u.
Najavljujemo cilj sata.

(35 minuta)
metoda usmenoga izlaganja, metoda
demonstracije, metoda pisanja; elni
(frontalni) rad, pojedinani (individualni) rad

PONAVLJANJE
(5 minuta)
metoda razgovora

2. Glavni dio:
Sluei se PP prezentacijom, ponavljamo s
uenicima nespolne organe biljke cvjetnjae.
Promatrajui ivi materijal i s pomou PP-a,
upoznajemo uenike s vanjskom graom
lista te jednostavnim i sastavljenim
listovima istiui razliku izmeu njih i
navodei primjere.
Nakon toga s pomou PP prezentacije
ponavljamo koje smo dijelove uoili
mikroskopirajui list brljana te uenike
upoznajemo s ostalim dijelovima lista koje
moemo uoiti mikroskopirajui list brljana.
Nove pojmove unosimo na crte.
S pomou PP prezentacije uenike
upoznajemo sa zanimljivostima iz udbenika
vezanim uz grau lista.

3. Ponavljanje:

NAPOMENE (dopune, izmjene):


Organizator panje (plan uenikoga zapisa) za uenike s tekoama u uenju.

PLAN UENIKOGA ZAPISA:

LIST I NJEGOVA GRAA

- list - nespolni organ biljke cvjetnjae, razvija se iz lisnih pupova


- oblici listova:
a) jednostavni b) sastavljeni

plojka
baza
peteljke

lisne
ile
peteljka

- mikroskopska graa lista


- dijelovi lista: pui, donja pokoica lista, rijetko poredane stanice s
kloroplastima, provodne ile, gusto poredane stanice s kloroplastima,
gornja pokoica lista
- pui - otvori na listu kroz koje se obavlja izmjena plinova i
transpiracija
- klorofil - zelena boja, stvara se u listovima pod utjecajem svjetlosti

Organizator panje (plan uenikoga zapisa) za uenike s


tekoama u uenju

LIST I NJEGOVA GRAA

- list - nespolni organ biljke cvjetnjae, razvija se iz ________pupova


- oblici listova:
a) jednostavni b) ___________

plojka
baza
peteljke

lisne
ile
peteljka

- mikroskopska graa lista


- dijelovi lista: pui, __________ pokoica lista, rijetko poredane
stanice s kloroplastima, provodne ile, gusto poredane stanice
s___________, gornja pokoica lista
- pui - otvori na listu kroz koje se obavlja izmjena plinova i
______________
- klorofil - ______________boja, stvara se u listovima pod utjecajem
svjetlosti

You might also like