You are on page 1of 9

KAEDAH PENYELESAIAN MASALAH

DAN INKUIRI PENEMUAN


APA ?
• Menumpukan kepada pengalaman dan
kemahiran melalui daya usaha kanak-kanak
sendiri.
• Bermula dgn tanya soalan, cari penyelesaian,
peroleh pengetahuan dan pengalaman sambil
mencari maklumat untuk selesai masalah dan
buat refleksi
• Berpeluang untuk lalui proses pembelajaran
yang memandu murid secara langsung dan
autentik
PROSES
PROSES P&P
• Tajuk dan HP dipilih ikut kebolehan murid
• Murid sediakan bahan yang digunakan utk jalankan
tugasan
• Guru berbincang dgn murid tujuan tugasan
• Pastikan murid fahami langkah
• Guru sebagai pembimbing / mantau- murid laksana
tugasan
• Guru tidak boleh beri jawapan kpd murid
• Murid laksana sendiri semua aktiviti kajian
• Guru berbincang dgn murid hasil tugasan
MENGAPA?
• Mengembangkan intellectual curiosity
• Mengembangkan kemahiran berfikir
• Menyesuaikan diri untuk mengambil tindakan
mengikut situasi
• Menjadi asas kepada pendekatan bersistem dalam
menyelesaikan masalah dan membuat keputusan
• Menggalakkan pembelajaran kendiri
• Mengukuhkan kemahiran belajar
• Menggalakkan pembelajaran koperatif dan
mengembangkan nilai-nilai sosial yang positif
Langkah-langkah Inkuiri Penemuan
1. Mengenal pasti Masalah
– Guru beri tugasan kepada murid dengan
mengemukakan beberapa masalah yang sesuai
dengan tahap pencapaian murid.
– Pernyataan masalah: bahasa dan dialek
– Mencari perbezaan bahasa dan dialek bagi
negeri-negeri di Malaysia dalam borang banding
beza.
2. Merancang cara penyelesaian
– Membuat rujukan di perpustakaan.
– Bertanya kepada kawan-kawan, ibu bapa dan
guru
3. Mengumpul maklumat
– Mencari maklumat dari internet
– Mengumpul maklumat dari buku
– Mendapatkan maklumat dari ibu bapa, kawan,
guru
4. Mengkaji maklumat
– Berbincang mengenai maklumat yang ada
dengan kawan-kawan
– berbincang di kelas
5. Membuat rumusan
– Membuat peta minda dan pembentang
– Guru buat rumusan
Contoh
• Tema: Malaysia Negaraku
• Sub topik: kenali dan hormati pemimpin negara – Perdana
Menteri
• HP: menghormati pemimpin dan menghargai sumbangan
pemimpin
• Tugasan yang diberi: Murid diminta membuat buku skrap
mengenai Perdana Menteri Malaysia (PM pertama hingga kini)
• Skop kajian: senarai nama dan gambar PM, latar belakang dan
sumbangan setiap PM kepada negara
• Kaedah Pemerolehan Maklumat: internet, perpustakaan
• Murid dikehendaki membuat rumusan berdasarkan skop kajian

You might also like