PEMBELAJARAN

BERASASKAN INKUIRI
• Pendekatan pedagogi pembelajaran yang
menggabungkan pelbagai elemen pembelajaran
abad ke21.
• Dalam pendekatan ini, pembelajaran adalah
berpaksikan kepada persoalan dan soalan-soalan
untuk merungkai tajuk yang dipelajari. 
• Dengan berpandukan tajuk, beberapa soalan dibina
dan seterusnya aktiviti dijalankan untuk menjawab
soalan-soalan tersebut. Terdapat 4 jenis inkuiri.
4 jenis inkuiri
 Terdapat 5 aspek
pembelajaran berasaskan
inkuiri:

• Contoh pembelajaran berasaskan inkuiri dalam kelas ialah

menjelaskan proses kejadian hujan, dan sebagainya.
Kelebihan
pembelajar
an
berasaskan
inkuiri:
Antara panduan untuk menjalankan
pembelajaran ini ialah:
• Guru sebagai model. Biasakan murid dengan guru
sentiasa menggunakan kaedah mencari jawapan
berdasarkan sumber.
• Pilih masa yang bersesuaian untuk aktiviti
dijalankan
• Sediakan sumber yang mencukupi: buku,
ensiklopedia, rujukan, internet, Chromebook dan
sebagainya.
• Pilih jenis aktiviti inkuiri yang bersesuaian dengan
tahap murid.
Pembelajaran Berasaskan
Masalah (PBL)

Pembelajaran berasaskan masalah adalah

merupakan satu pendekatan pembelajaran yang
digunakan bersandarkan kepada penyelesaian
masalah yang akan diberikan oleh pensyarah kepada
pelajar. 
Objektif PBL
• Mengukuhkan kemahiran pelajar untuk mempelajari sesuatu
prinsip, konsep dan belajar menggunakan maklumat dalam
pelbagai situasi.
• Memperkembangkan kemahiran pelajar memberi hujah dan
pendapat, berfikiran kritis, serta kemahiran membuat keputusan.
• Memperkembangkan kemahiran pelajar mengintegrasikan
pengetahuan dalam pelbagai disiplin ilmu dan kefahaman yang
baik tentang peranan sikap kemanusian terhadap kemajuan
profesionalisme.
• Menyediakan pelajar kepada konsep pembelajaran sepanjang
hayat.
• Menggalakkan pembelajaran kumpulan kecil, keperluan kepada
keberkesanan kerja berpasukan dan pembelajaran secara
kolaboratif.
 Langkah-
langkah
Pembelajaran
Berasaskan
Masalah