You are on page 1of 10

Kabanata I ANG SULIRANIN AT KALIGIRAN NITO A.

Introduksyon Ang unang talata sa bahaging ito ay ang pagpapakilala at pagtalakay sa pangkalahatang konsepto na sumasailalim sa isyung sinaliksik. Maaaring ito ay general knowledge o ayon sa kasalukuyang sitwasyon na ma kinalaman sa isyung sinaliksik. Maaari rin itong quotationdirect man o indirectna nagmula sa pangunahing basehan o sanggunian kabilang ang pagkilala dito. Ang ikalawang talata ay ang inisyal na pagtalakay sa pinag-ugatan ng isyung sinaliksik. Ang moda ng pag-unlad ng mga konsepto ay mula sa unang talata. Ang ikatlong talata ay ang pagtalakay sa pangkalahatang dahilan na nagbunsod sa mga mananaliksik upang gawin ang pag-aaral na ito. Ang pahayag dito ay kinakailangang suportado ng mga valid na dahilan o sitwasyon. (Ang dami ng talata dito ay naaayon sa saklaw ng ginawang pag-aaral) B. Layunin Ng Pag-aaral Nilalayon ng pamanahong-papel/pananaliksik/pag-aaral na ito na pinamagatang Pamagat Ng Papel na: 1. unang layunin, ang bawat layunin ay nararapat na nasusukat o measurable; 2. ikalawang layunin; at 3. ikatlong layunin.

C. Kahalagahan Ng Pag-aaral Ang unang talata ay pagtalakay sa pinakapangunahing dahilan at pangkalahatang kahalagahan kung bakit isinagawa ang pananaliksik. Idagdag din dito ang dahilan kung bakit napapanahon ang paksang sinaliksik. 1. Partikular na makikinabang ng ginawang pananaliksik 1 Ang isinagawang pananaliksik ay napakahalaga o napakaimportante para sa 2. Partikular na makikinabang ng ginawang pananaliksik 2 Ang paksang sinasiksik ng papel na ito ay magbibigay ng malaking tulong sa 3. Partikular na makikinabang ng ginawang pananaliksik 3 Napakahalaga ng isinagawang pananaliksik sapagkat itoy magbibigay tulong sa .. D. Saklaw At Limitasyon Ng Pag-aaral Ang unang talata ay maglalarawan sa pangkalahatang saklaw ng paksang sinaliksik at ang mga detalyeng sangkot sa buong isyu. Ang ikawalang talata ay maglalarawan ng delimitasyon ng paksang sinasaliksik at ang ilang kaugnay na isyu na di kasama sa ginawang pananaliksik. Maaari rin ditong ibigay sa loob ng dalawa o tatlong pangungusap ang disenyo at paraan ng pananaliksik na detalyadong tinalakay at inilarawan sa Kabanata 3.

E. Definisyon Ng Mga Terminolohiya Ang mga salitang ginamit sa papel na ito na binigyang kahulugan upang lubos na maunawaan ang nilalaman ng papel ang maisasama sa seksyong ito. Di isinasama ditto ang mga salitang ang kahulugan ay nagmula sa diksyunaryo. Nararapat na ang bawat pinagkuhanan ng definisyon ng mga termonolohiya ay bigyang pagkilala. Ang pagkakasunod-sunod ng mga terminolohiya ay nakaalpabetikal na pagkakasunod-sunod at presentasyon ng mga terminolohiya na binigyang definisyon sa papel na ito ay : Terminolohiya A. Ibigay ang kahulugan mula sa isang particular na sanggunian (May-akda, Titulo ng akda, taon). Terminolohiya B: Ibigay ang kahulugan mula sa isang particular na sanggunian (May-akda, taon [online]). Terminolohiya C: Ibigay ang kahulugan mula sa isang particular na sanggunian (May-akda, taon).

Kabanata II MGA KAUGNAY NA PAG-AARAL AT LITERATURA A. B. Kaugnay Na Literatura Kaugnay Na Pag-aaral __________________ A. Kaugnay Na Paksa/Teyorya/Konsepto 1 1. Pangalawang kaugnay na paksa/teorya/konsepto 1 2. Pangalawang kaugnay na paksa/teorya/konsepto 2 B. Kaugnay Na Paksa/Teyorya/Konsepto 2 1. Pangalawang kaugnay na paksa/teorya/konsepto 1 2. Pangalawang kaugnay na paksa/teorya/konsepto 2 C. Kaugnay Na Paksa/Teyorya/Konsepto 3 __________________ A. B. Banyagang Pag-aaral at Literatura Lokal Na Pag-aaral At Literatura

Kabanata III DISENYO AT PARAAN NG PANANALIKSIK A. Disenyo Ng Pananaliksik

Ang talatang ito ay paglalarawan sa uri ng pag-aaral na ginamit o isinagawa ng mga mananaliksik. Kinakailangang banggitin ang uri ng pag-aaral at ang dahilan kung bakit ito ang disenyo ng pananaliksik. Ibatay ang pagtalakay sa pangkalahatang definisyon at katangian ng disenyong napili/ B. Mga Respondente Ang bahaging ito ay maglalarawan sa mga taong lumahok sa ginawang pagaaral. Banggitin ang pangkalahatang bilang ng populasyon na pinagmulan ng mga napiling respondente. Ilarawan rin ang proseso kung paano pinili ang mga respondente buhat sa pinagmulang populasyon. Bigyang diin ang pagtalakay na ang mga respondente ay siyang magbibigay ng mga kinakailangang datos sa pag-aaral, Silay maaaring kalahok sa survey sa pamamagitan ng questionnaire o kabilang sa mga kapapanayamin sa isang interview. C. Instrumentong Pampananaliksik

Ang talatang ito ay maglalarawan sa instrumentong ginamit sa pangangalap ng datos o mga impormasyong kinakailangan sa pag-aaral. Kung ang instrumento ay isang questionnaire, ilarawan ang nilalaman ng questionnaire, ilan ang items, kung paano bibigyan ng rating ang items at paano ito susuriin o bibigyang interpretasyon. Mahalaga ring banggitin kung ang instrumento ay mula o hango sa isang istandard na questionnaire o sariling akda ng mga mananaliksik. Kung

ang instrumento naman ay interview, ilarawan ng magiging istruktura ng interview, ito ba ay pang-isahan o pangh-maramihan, ang bilang ng mga tanong, kung paano sasagutin ang mga tanong at kung paano ibubuod ang mga kasagutan. Kung ang instrumento ay obserbasyon, ilarawan ang mga kritria na gagamitin at kung paano ibubuod ang resulta nito. D. Tritment Ng Mga Datos

Kabanata IV PRESENTASYON AT INTERPRETASYON NG MGA DATOS

Kabanata V LAGOM, KONKLUSYON AT REKOMENDASYON A. Lagom B. Kongklusyon C. Rekomendasyon

MGA DAPAT TANDAANASPEKTONG TEKNIKAL: Paper Size: 8.5 x 11 (Letter size) Font details: ARIAL; 12; Normal Alignment: LEFT

Margin: Top: 1 Bottom: 1 Right: 1 Left: 1.5 Indentation: 5 pts per level Spacing: Double-spaced Casing and Alignment of Headings and Sub-headings: Level 1: Chapter No. and CHAPTER TITLE - Centered BOLD Level 2: Main Heading 1 Left Bold All first letter of all words are in UPPER CASE Level 3: Sub heading 1 Left 5 pts. Indented Normal Underlined Only the first letter of the first word is in Upper Case Font Style of Foreign Words: Italicized Pagination: Upper Right; Arial; 10; Normal; page no. printed in all first pages of all chapters. Page no. 1 starts on the first page of Chapter 1; continuous pagination from Chapter 1 5. Pagination ends on the last page of Bibliography. No pagination of Appendix. Pagination for front matters uses Roman numerals; page number/s on the first page of front matters (page after Title Page) and Table of Contents are not printed. Presentation of paper per chapter: Start a new page in each chapter.

10

Logical Presentation of Outline/Headings/Sub-headings: An A cannot exist without B Outline Numbering: Letter-Number First level: Second Level: Third Level: Fourth Level: Roman numeral followed by period Alphabet in Upper case followed by period Hindu-arabic number followed by period Alphabet in lover case followed by period

Fifth to Eight levels: repeat first to fourth level but it will followed by a closing parenthesis Consistency issue: Ang pananaliksik na ito ay. Ang mga mananaliksik ay. Ang pag-aaral na ito ay. Ang pamanahong-papel na ito ay..

For automatic bibliography format: www.citefast.com

You might also like