Megksett beszdfejlds

A megksett beszdfejldst afzinak is szoktk nevezni a specialistk.

Megksett beszdfejldsrl akkor beszlhetnk, ha a gyereknk mr 3 ves is elmlt, de
mg mindig nem beszl, nem rtelmi fogytkos, a hallsa normlis.
J tudni, hogy az afzia diagnzist nem egyedl a logopdus llitja fel. Valban ltalban a
szlk a pszicholgushoz vagy logopdushoz fordulnak tancsrt. De mieltt papirra kerl a
"cimke" a gyereket felttlenl ltnia kell a neurolgusnak, a florrggsznek, az
audiolgusnak.
Honnan ismerjk fel a megksett beszdfejlds tneteit?
Csecsemkorban keveset gagyog a gyerek. Egyhang a gagyogsa. Tl lassan reagl a
krnyezeti ingerekre. Lass a beszdritmusa.
Egyszer megksett beszdfejlds ll fenn, ha a gyerek mr 3,5 ves de mg mindig nem
beszl, vagy ha beszl, ez nehzkesen rthet. Hangutnzkban beszl. A szkincse
szegnyes, sivr.
A beszdrtse viszont j, teht elvgzi az utasitsainkat. Ha arra krjk nyissa ki az ajtt,
megteszi stb...Mgis sokig csak egyszavas, vagy kt-hrom szavas aggramatikus mondatokat
hasznl.
Ilyeneket mond, hogy:Tt v. (Tt vr)
Ehe ihi. (Lehel kicsi).
t a na. (St a nap).
Mi lehet az oka annak, hogy nem beszl a gyereknk?
1. A BESZDSZERVEK nem mkdnek normlisan. Megtrtnhet, hogy azrt mutat
lemaradst a beszdfejlds mert a nyelvvel van a "baj" (nyelvbnuls, lentt nyelvfk).
Az orrmandula, a makroglosszia is okozhat afzit.
2. Vannak esetek, amikor a KRNYEZET miatt nem indul meg a beszdfejlds.
Szmtalalan pszicholgiai, logopdiai kutats arra hivja fel a figyelmet, hogy azok a
gyerekek, akikkel nem kommunikltak a felnttek, s nem biztositottk nekik azt a megfelel
rzelmi biztonsgot, amely elengedhetetlen a normlis fejldshez, lelassult a
beszdfejldsk.
Mit tehetnk, hogy megelzzk a problmt?
Mindennap olvassunk vagy mondjuk mest a gyereknknek.
Bevsrlskor az ton is mondkzzunk. nekeljnk neki!

Ne selypitsnk. "Kiti piti dermekem" jelleg kommunikci kros a gyerek

beszdfejldsre.
A gyereknek szksge van arra, hogy tisztn hallja a hangokat, hiszen utnzs rvn tanul.
Ha selypitve beszlnk hozz, nagy az esly arra, hogy azt gondolja a gyereknk, hogy ez a
normlis, s is igy prblja majd kifejezni magt.
A felntt ebben a korban a leghatalmasabb idel, s a gyermek olyan szeretne lenni mint az
anyuja, apuja, ezrt olyan fontos, hogy megfelel pldt mutassunk neki.
Nevezzk meg a trgyak rendes nevt. A "szervusz" ne legyen "tj -tj"! A gyerekeket ne
nevezzk babnak!
Amikor a gyereknkhz beszlnk nzznk a szembe, hogy minl tbb rzkszervt
bevonjuk a kommunikciba. Ha ltja is, hogyan kell a hangokat kpezni, knnyebben sikerl
majd neki is megtanulni beszlni!
Hallgattassunk vele zent! Felttlenl figyeljnk arra, hogy legyen minsgi zene, s a
kornak megfelel.
Jtszunk fj gyakorlatokat! Fjjuk le a vattagombcot az asztalrl ! Adjunk neki szipkt,
evvel szrcslgesse a tet!
MINDENEKELTT A LEGFONTOSABB, HOGY HA A FENNEBB FELVZOLT
JELEKET TAPASZTALJA A GYEREKN, FORDULJON SZAKEMBERHEZ
SEGITSGRT!