Perancangan strategik

Ppki DISLEKSIA
2015-2019

SWOT KURIKULUM PPKI DISLEKSIA SK FAKEH ABD SAMAD KUANTAN,PAHANG

K1

PPKI DISLEKSIA SK FAKEH ABD SAMAD KUANTAN

KEKUATAN(K)
- Mempunyai GPK Pen Khas dan para pentadbir
serta guru-guru PPKI yang sentiasa memberi
komitmendans
okongandalammenjayakanapajugaaktiviti.

L1

PENGURUSAN
1. KURIKULUM
ANALISIS PERSEKITARAN
KELEMAHAN (L)
- Tidak mempunyai guru opsyen bagi mata pelajaran Sains
dan Bahasa Inggeris .

K2

- Guru mempunyai pengetahuan dalam opsyen

masing-masing.

L2

- Muird-murid mengikuti sukatan perdana dan tidak mengikuti

sukatan PPKI.

K3

- Guru boleh mengadaptasi PKI dalam sukatan

aliran perdana.

L3

- Aras pengetahuan murid yang berbeza.

K4

- Pemurnian Best Practise.

L4

- Tiada teknik bersesuaian untuk murid PPKI. (Disleksia )

K5

- Pengurusan Kurikulum yang efesian.

K6

- Sistem Failing yang sistematik.

SWOT KURIKULUM PPKI DISLEKSIA SK FAKEH ABD SAMAD KUANTAN,PAHANG

PENGURUSAN
1. KURIKULUM
ANALISIS PERSEKITARAN
CABARAN ( C )

PPKI DISLEKSIA SK FAKEH ABD SAMAD KUANTAN

PELUANG (P)
P1

C1

Murid PPKI berpeluang memperoleh keputusan

yang cemerlang dalam UPSR.
P2

Kekangan masa untuk menghabiskan sukatan pelajaran.

C2

Murid mempunyai peluang untuk melanjutkan

pelajaran mengikut bidang masing- masing. (Kolej
Vokasional)

P3

Masalah ketidak hadiran murid ke sekolah.

C3

Murid mempunyai peluang dalam pelbagai bidang

kerjaya.(Kolej Imperial)

P4

Taraf sosio ekonomi keluarga yang berbeza mempengaruhi

iklim pembelajaran murid.

C4

Murid-murid mempunyai peluang sama rata untuk

belajar dengan murid arus perdana melalui
program inklusif.

P5

Kekurangan kemudahan fasiliti untuk murid PPKI.

C5

Masalah pengurusan tingkah laku murid-murid PPKi.

PERANCANGAN STRATEGIK KURIKULUM 2015 2019

PPKI DISLEKSIA SK FAKEH ABD SAMAD
JADUAL 1
Matlamat
Strategik

1. Pencapaian
prestasi UPSR
dan Penilaian
Tahun 6

Objektif

1.Meningkatkan
Pencapaian Murid
dalam Ujian
Penilaian Sekolah
Rendah
(UPSR)2015 Dan
Penilaian Tahun6

Petunjuk Prestasi
Utama (KPI)

% Murid Memperoleh
4A
Gred Purata Sekolah
(GPS)

Sasaran
TO
V
12.
5

2015

2016

2017

2018

2019

13.33

33.33

38.46

46.15

44.44

PENGURUSAN KURIKULUM

2.75

2.50

2.00

2.00

2.00

1.

3.0
0
80

% Murid Menguasai
Semua Mata Pelajaran

Inisiatif

90

100

100

100

65

Meningkatkan Prestasi
Akademik
Program Peningkatan Akademik

Bidang / Pegawai
Bertanggungjaw
ab

GPK 1
GPK Pen Khas
Ketua Panitia

1.1 Kelas Tambahan Lanjutan

Petang
1.2 Kelas Tambahan Hari Sabtu
1.3 Modul Latihan Kerja Rumah

2.Pencapaian
prestasi
akademik yang
tinggi oleh
semua murid.

1.4 PdP yang berpusatkan murid

(2hala)
2. Meningkatkan
Pencapaian Murid
Dalam
Pemahaman

Gred Purata
Sekolah(GPS)

1.5 Bengkel Subjek Kritikal

TOV

Tahu
n2

Tahun
2

Tahun
2

Tahun
2

Tahun
2

2.3
TOV

5
Tahu
n3

3
Tahun
3

2
Tahun
3

2
Tahun
3

2
Tahun
3

2.6
TOV

3.4
Tahu
n4

2.
Tahun
4

2
Tahun
4

2
Tahun
4

2
Tahun
4

1.9

TOV

Tahu
n5

Tahun
5

Tahun
5

Tahun
5

Tahun
5

GPK Pen Khas

2.

Meningkatkan Prestasi
Mata Pelajaran Bahasa
Malaysia

2.1 Bimbingan kolaborasi guru

mata pelajaran bersama guru
Bahasa Malaysia Perdana
2.2 Latihan ,Ujian Bulanan dan
Peperikksaan yang selaras

Guru Bahasa
Malaysia Perdana
Panitia Bahasa
Malaysia
Guru PPKI

dengan murid perdana.

1.8
Matlamat
Strategik
3.Pencapaian
prestasi
akademik yang
tinggi oleh
semua murid.

Objektif

3.Meningkatkan
Pencapaian Murid
Dalam Penulisan

Petunjuk Prestasi
Utama (KPI)

4.6

Sasaran
TO
V

Inisiatif

2015

2016

2017

2018

2019

Tahu
n2

Tahun
2

Tahun
2

Tahun
2

Tahun
2

Gred Purata
Seluruh(GPS)
2.7

1.5

1.8

2.3

5
Tahu
n3

3
Tahun
3

2
Tahun
3

2
Tahun
3

2
Tahun
3

2.8

Tahu
n4

Tahun
4

Tahun
4

Tahun
4

Tahun
4

Tahu
n5

Tahun
5

Tahun
5

Tahun
5

Tahun
5

4.1

2.3 Bengkel Penulisan Bahagian

A,B dan C.
i)

Semua murid tahap

2 (PPKI)

Bidang / Pegawai
Bertanggung
jawab

Panitia Bahasa
Malaysia PPKI

4 . Memastikan
semua murid
Pendidikan Khas
tahap 1 dapat
menulis dengan
cara yang betul,
Kemas dan
cantik.

Murid tahap 1
dapat mengatasi
masalah tulisan
dan pembentukan
huruf

% Murid Menguasai
Tulisan Dan
Pembentukan Huruf

50
%

100%

100%

100%

100%

100%

2.4 Program Tulisan Cantik

Pn.SharifaH Aini
Said Hasin
Guru mata
pelajaran tahap 1
dan tahap 2.

5. Memastikan
semua murid
Pendidikan Khas
tahap 1 dan
tahap 2 dapat
mengeja suku
kata dan
menulis
perkataan
dengan betul.

50
%
Murid dapat
mengatasi
masalah ejaan
dalam
pembentukan
suku kata dan
perkataan

100%

Murid boleh
menguasai
kemahiran
membina ayat
mudah dengan
betul.

100%

100%

100%

% Murid Menguasai
Ejaan Dalam
Pembentukan Suku
Kata Dan Perkataan

2.5 Program Bulan Bahasa

Gruru mata
pelajaran tahap 1
dan tahap 2

2.7 Program Mari Mengeja

100%
6. Memastikan
semua murid
Pendidikan Khas
tahap 1 dan
tahap 2 boleh
menguasai
kemahiran
membina ayat
mudah dengan
betul.

100%

% Murid Menguasai
Kemahiran Membina
Ayat Mudah Dengan
Betul.

50
%

100%

100%

100%

100%
2.8 Modul Latihan

Guru mata
pelajaran tahap 1
dan tahap 2

Matlamat
Strategik

Objektif

7.Memastikan
semua murid
Pendidikan Khas
tahap 1 dapat
menguasai sifir.

Murid dapat
menguasai sifir.

8.Memastikan
semua murid
Pendidikan Khas
tahap 1 dan
tahap 2 dapat
menguruskan
wang dengan
cekap

Murid dapat
mengetahui nilai
barang serta baki
wang selepas
pembelian
dilakukan.

9.Memastikan
murid
Pendidikan Khas
dapat tahap 1
dan tahap 2
dapat
mengetahui
peringkatperingkat untuk
menjalankan
perniagaan.
Matlamat
Strategik

Petunjuk Prestasi
Utama (KPI)
% Murid Menguasai
Sifir

Sasaran
TO
V
50
%

Inisiatif

2015

2016

2017

2018

100%

100%

100%

100%

2019
100%

3.

Program Pemantapan
Matematik

3.1 Program Sifir

% Murid Menguasai
Penggunaan Wang
Dalam Kehidupan
Seharian

100%

Objektif

% Murid Menguasai
Urusan Jual Beli
Dalam Kehidupan
Seharian

Petunjuk Prestasi
Utama (KPI)

100%

100%

100%

50
%

3.2 Program Adaptasi Matematik

(Giant Hypermarket)

100%
Murid tidak
mengetahui tahap
merancang
,melaksanakan
dan untung rugi
perniagaan yang
dijalankan.

100%

100%

100%

50
%

100%

Guru Mata
Pelajaran
Semua guru PPKI

Guru Mata
Pelajaran
Semua guru PPKI
dan PPM

100%
3.3 Hari Usahawan

Sasaran

Bidang / Pegawai
Bertanggung
jawab

Inisiatif

GPK Pen Khas

Semua guru PPKI

Bidang / Pegawai
Bertanggung

jawab
TO
V
10. Pencapaian
prestasi
akademik yang
tinggi oleh
semua murid

Meningkatkan
Pencapaian Murid
Dalam Matematik

Gred Purata
Seluruh(GPS)

2015

2016

2017

2018

2019

Tahu
n2

Tahun
2

Tahu
n2

Tahun
2

Tahun
2

2.1

Tahu
n3

Tahun
3

Tahu
n3

Tahun
3

Tahun
3

3.9

Tahu
n4

Tahun
4

Tahu
n4

Tahun
4

Tahun
4

2.8

Tahu
n5

Tahun
5

Tahu
n5

Tahun
5

Tahun
5

2.6

3.1

3.5

4.

Program Peningkatan Mata

Pelajaran Matematik

Semua guru PPKI

Guru Mata
Pelajaran
11.
Meningkatkan
pencapaian
mata pelajaran
Agaman Islam

Memastikan
semua murid
Pendidikan Khas
tahap 1 dan tahap
2 dapat
menguasai jawi.

% Murid Menguasai
Tulisan dan Ejaan Jawi

5.

Program Pemantapan Mata

Pelajaran Agama Islam

5.1 Pertandingan Tulisan dan Ejaan

Jawi
Guru Mata
Pelajaran

12.Meningkatka
n pencapaian
mata pelajaran
Agama Islam

Memastikan
semua murid
dapat menguasai
ibadah solat
dengan betul
dalam kehidupan

PELAN TAKTIKAL 1-2016

Guru jQAF
% Murid Menguasai
Ibadah Solat Dengan
Betul
5.2 Kem Bestari Solat

Matlamat 1:
JADUAL 2

Pencapaian prestasi UPSR dan Penilaian Tahun 6

INISIATIF / STRATEGI
Bil
1

S1 Program Peningkatan Akademik

Program/
Projek

Tanggungjawab

Kelas Tambahan Lanjutan

Petang

GPK Pen Khas

Guru Kelas

Kelas Tambahan Hari

Sabtu

GPK Pen Khas

Guru Kelas

Modul Latihan Kerja

Rumah

Guru Kelas
Guru Mata
Pelajaran

Bengkel subjek kritikal

Guru Kelas
Guru Mata
Pelajaran

Tempoh/
Hari /
Kekerapan

Kos/
Sumber

Output /
Outcome

Februari
September
2016

Tiada

Februari
September
2016

Sepanjang
tahun

Pelan
Kontingensi

KPI

Sasaran

Pencapaian ujian
bulanan dan
peperiksaan .

Gred Purata
Sekolah

Semua murid
tahun 6 PPKI.

Semua Guru PPKI

Tiada

Pencapaian ujian
bulanan dan
peperiksaan

Gred Purata
Sekolah

Semua murid
tahun 6 PPKI

Semua Guru PPKI

RM200.00

Murid
menyempurnakan
modul

% murid
menyempurnakan modul

Semua murid PPKI

.

Semua Guru PPKI

yang mengajar
Bahasa Malaysia

Pelajar
menggunakan
modul

% murid
menyempurnaka
n modul

RM200.00
Julai

Semua murid PPKI

Semua Guru PPKI

yang mengajar
Bahasa Malaysia.

PELAN TAKTIKAL 2-2015

Matlamat 1:

Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.

JADUAL 2

INISIATIF / STRATEGI
Bil
1

Program/
Projek

S 2 Meningkatkan Prestasi Mata Pelajaran Bahasa Malaysia

Tanggungjawab

Tempoh/
Hari /
Kekerapan

Bengkel Penulisan Bahagian

A,B dan C.

GPK Pen Khas

Guru PPKI

1hari

Program Tulisan Cantik

Pn.Sharifah Aini
Said Hasin

17 Februari 2015

Program Bulan Bahasa

Pn.Norhairi
Sheikh Ali.
Pn.Norhayati
Bahari

Kos/
Sumber

Sasaran

Pelan
Kontingensi
Semua guru yang
mengajar Bahasa
Malaysia tahap 1
dan tahap 2

Peningkatan
keyakinan murid
dalam menjawab
soalan Penulisan

Skor Tahap
Penguasaan
Murid Dalam
Penulisan

Semua murid tahap

1 dan tahap 2 PPKI.

RM200.00

Peningkatan
Murid Menguasai
Tulisan Dan
Pembentukan
Huruf

% Murid
Menguasai
Tulisan Dan
Pembentukan
Huruf

Semua murid PPKI

Semua guru yang

mengajar
Bahasa Malaysia
Tahap 1 dan tahap
2

Semua murid PPKI

Semua guru yang

mengajar
Bahasa Malaysia
Tahap 1 dan tahap
2

RM200.00

PELAN TAKTIKAL 3-2015

Matlamat 1:

KPI

RM200.00

8.00 Pagi
HINGGA
12.00 Tengah hari

Sepanjang bulan
April dan bulan
Ogos

Output /
Outcome

Pencapaian prestasi akademik yang tinggi oleh semua murid.

Peningkatan
Murid Menguasai
Ejaan Dalam
Pembentukan
Suku Kata Dan
Perkataan.

% Murid
Menguasai
Ejaan Dalam
Pembentukan
Suku Kata Dan
Perkataan

JADUAL
INISIATIF / STRATEGI
Bi
l

Program/
Projek

S3 Program Pemantapan Matematik

Tanggung
jawab

Tempoh/
Hari /
Kekerapan

Kos/
Sumber

Output /
Outcome
Peningkatan
murid menguasai
sifir.

% Peningkatan
Murid
Menguasai Sifir

Semua murid PPKI

Melibatkan semua
guru Matematik
PPKI dan
guru guru PPKI

% Murid
Menguasai
Penggunaan
Wang Dalam
Kehidupan
Seharian

Semua murid PPKI

Murid boleh
menguruskan
wang dengan
cekap dan
sistematik.

Melibatkan semua
guru Matematik
PPKI dan
guru guru PPKI

Murid
memperoleh
pengalaman dan
ilmu
keusahawanan.

% Murid
Menguasai
Urusan Jual Beli
Dalam
Kehidupan
Seharian

Semua murid PPKI

Melibatkan semua
guru Matematik
PPKI dan
guru guru PPKI

Gred Purata
Seluruh(GPS

Semua murid PPKI

Melibatkan semua
guru Matematik

Program Sifir

Semua guru
Matematik PPKI

Tiada

Program Adaptasi
Matematik
(Giant Hypermarket)

Semua guru PPKI

Dan PPM

Tiada

Hari Usahawan

Program Peningkatan Mata

Pelajaran Matematik

PELAN TAKTIKAL 4-2015

Semua guru PPKI

Dan PPM

19 Ogos 2015

Tiada

Semua guru
Matematik PPKI

Sepanjang
tahun

Tiada
Pencapaian ujian
bulanan dan
peperiksaan

KPI

Sasaran

Pelan
Kontingensi

Matlamat 1:
Meningkatkan Pencapaian Mata Pelajaran Agaman Islam
JADUAL 2
INISIATIF / STRATEGI
Program/
Projek

Bil

S5.

Program Pemantapan Mata Pelajaran Agama Islam

Tanggung
jawab

Tempoh/
Hari /
Kekerapan

Kos/
Sumber

Output /
Outcome
Peningkatan
tahap
penguasaan
murid dalam
tulisan dan ejaan
jawi.

Pertandingan tulisan dan

ejaan jawi

Semua guru PPKI

Jun

Tiada

Program Bestari Solat

Semua guru PPKI

Mac

Tiada
Meningkatkan
penguasaan
amalan solat

PELAN OPERASI

KPI

Sasaran

Pelan
Kontingensi

%Murid
menguasai
tulisan dan
ejaan jawi

Semua murid PPKI

Semua guru PPKI

% Murid
Menguasai
Ibadah Solat
Dengan Betul

Semua murid PPKI

Semua guru mata

pelajaran
Semua guru jQAF

Matlamat Strategik

KURIKULUM (MATEMATIK)

Strategi

S3 Program Pemantapan Matematik

Nama Program / Projek

Program Hari Usahawan

Objektif Program / Projek

Murid-murid mendapat pengalaman dan ilmu berkaitan keusahawanan

Tanggungjawab

Pn.Faridah Mohammad

Tempoh / Hari

19 Ogos 2015

Tempat

One Stop Center PPKI

Sasaran

Semua Murid tahap 1 dan 2 SK Fakeh Abd Samad

Kos /Anggaran Perbelanjaan :

Rm 200.00

Sumber

LPBT

Jawatankuasa

Pengerusi
: Pn.Supiah Yusof GPK Pen Khas
Penyelarasi
: Pn.Jamaliah Hassan
Setiausaha
: Pn.Faridah Mohamma
Bendahari
: En.Mohd Hariff Mohd Zin
Ahli Jawatan Kuasa Guru-guru PPKI dan PPM

:
:

Mesyuarat Jawatankuasa:

Setiausaha PPKI

Tarikh
Jangkaan
Julai - Ogos

- Bentang kertas kerja

- Lantikan J/Kuasa
- Tetapkan tarikh
- Anggaran kos
- Agihan tugas
Taklimat kepada yang terlibat

Penyelaras

30 Julai 2015

Mempromosikan program

Langkah

Proses Kerja

- surat pemberitahuan

Tanggung-jawab

Setiausaha PPKI

10 Ogos 2015

KPI

Sasaran

Kertas cadangan
diluluskan

GPK Pen Khas

Penyelaras
Setiausaha
Bendahari
Semua guru PPKI
PPM

Penerangan
program
disampaikan

Semua guru dan PPM

PPKI

Surat makluman
diedarkan

Semua Guru, dan

murid SK Fakeh Abd
Samad
Pn. Faridah
Mohammad
Pn.Zaitiaktar
Zainuddin
Pn.Jamaliah Hassan
Semua guru dan PPM
PPKI

Penyediaan bahan

AJK

17 Ogos 2015

Siap untuk
digunakan

Penyediaan tempat dan peralatan

AJK

18 Ogos 2015

Siap untuk
digunakan

Pelaksanaan Program

Setiausaha dan AJK

Program

19 Ogos 2015

Keakuran jadual

Semua guru dan PPM

serta murid-murid
PPKI

Penilaian, Pelaporan dan Post Mortem

Setiausaha
Kokurikulum

03 September 2015

Tahap Kepuasan

Semua ketua-ketua
gerai

PELAN OPERASI

Status / Pelan
Kontigensi

Matlamat Strategik

KURIKULUM (PENDIDIKAN AGAMA ISLAM)

Strategi

S 5Program Pemantapan Mata Pelajaran

Agama Islam

Nama Program / Projek

Program Tulisan Dan Ejaan Jawi

Objektif Program / Projek

Memastikan semua murid Pendidikan Khas tahap 1

dan tahap 2 dapat menguasai jawi.

Tanggungjawab

Guru Mata Pelajaran dan Semua Guru PPKI

Tempoh / Hari

1 hari pembelajaran

Tempat

Kelas PPKI

Sasaran

Semua murid PPKI

Kos / Anggaran Perbelanjaan:

RM 200.00

Sumber

LPBT

Jawatankuasa

Pengerusi
Penyelarasi
Setiausaha
Bendahari
Ahli Jawatan

: Pn.Supiah Yusof GPK Pen Khas

:Pn.Jamaliah Hassan
:Pn.Siti Habsah Mat
: En.Mohd Hariff Mohd Zin
Kuasa Guru-guru PPKI dan PPM

Proses Kerja

Tanggung-jawab

Mesyuarat Jawatankuasa:

Pn.Siti Habsah Mat

Tarikh
Jangkaan
16 Jun 2015

Langkah
1

KPI

Sasaran

Kertas cadangan
diluluskan

Penyelaras Program
Semua guru PPKI

Bentang kertas kerja

Lantikan J/Kuasa
Tetapkan tarikh
Anggaran kos
Agihan tugas

Taklimat kepada yang terlibat

Penyelaras Program

23 Jun 2015

Penerangan
program
disampaikan

Semua guru dan

murid

Penyediaan bahan

AJK

24 Jun 2015

Siap untuk
digunakan

AJK

Pelaksanaan Program

Program

25 Jun 2015

Keakuran jadual

Jawatankuasa dan
murid PPKI

PELAN OPERASI

Matlamat Strategik

KURIKULUM (BAHASA MALAYSIA)

Strategi

S2 Meningkatkan Prestasi Mata Pelajaran Bahasa Malaysia

Nama Program / Projek

Bengkel Pembinaan Blok JATI

Objektif Program / Projek

i. Meningkatkan pencapaian murid dalam kemahiran

ii.

Meningkatkan tahap motivasi untuk murid-murid serta ibu bapa.

membaca dan menulis.

Status / Pelan
Kontigensi

iii.

Mengeratkan hubungan antara dua hala demi kecemerlangan akademik murid Pendidikan Khas

Tanggungjawab

Tempoh / Hari

:
2 Hari
( 23 Januari 2016) Sabtu
( 30 Januari 2016) Sabtu

Tempat

One Stop Center Pendidikan Khas

Sasaran

Semua Ibu Bapa,PPM dan Guru PPKI Disleksia

Kos /Anggaran Perbelanjaan :

Sumber
Jawatankuasa

:
:

Semua Guru PPKI Disleksia

Rm 200.00

LPBT
Pengerusi
:Pn.Supiah Yusof GPK Pen Khas
Penyelaras
:Pn.Norhayi Bahari
Setiausaha
:Pn.Sharifah Aini Said Hasin
Bendahari
: En.Mohd Hariff Mohd Zin
Ahli Jawatankuasa Semua Guru Bahasa Malaysia PPKI

Mesyuarat Jawatankuasa:

Setiausaha Panitia

Tarikh
Jangkaan
17 Januari 2016

- Bentang kertas kerja

- Lantikan J/Kuasa
- Tetapkan tarikh
- Anggaran kos
- Agihan tugas
Taklimat kepada yang terlibat

Penyelaras

19 Januari 2016

Mempromosikan program

Langkah

Proses Kerja

- surat pemberitahuan

Tanggung-jawab

Setiausaha PPKI

20 Januari 2016

KPI

Sasaran

Kertas cadangan
diluluskan

GPK Pen Khas

Penyelaras
Setiausaha
Bendahari
Semua guru PPKI
PPM

Penerangan
program
disampaikan

Semua guru dan PPM

PPKI

Surat makluman
diedarkan

Semua Guru Bahasa

Melayu SK Fakeh Abd
Samad
Pn. Faridah
Mohammad
Pn.Sharifah Aini Said
Hasin
Pn.Jamaliah Hassan
Semua guru dan PPM
PPKI

Penyediaan bahan

AJK

21 Januari 2016

Siap untuk
digunakan

Penyediaan tempat dan peralatan

AJK

22 Januari 2016

Siap untuk
digunakan

Pelaksanaan Program

Setiausaha dan AJK

Program

23 Januari 2016

Keakuran jadual

Semua guru dan PPM

serta murid-murid
tahap 2 PPKI

Penilaian, Pelaporan dan Post Mortem

Setiausaha
Kokurikulum

Februari 2016

Tahap Kepuasan

Semua ketua-ketua
gerai

Status / Pelan
Kontigensi

SWOT KOKURIKULUM PPKI DISLEKSIA SK FAKEH ABD SAMAD KUANTAN,PAHANG

K1

PPKI DISLEKSIA SK FAKEH ABD SAMAD KUANTAN

KEKUATAN(K)
- Mempunyai GPK Pen Khas dan para pentadbir
serta guru-guru pendidikan khas yang sentiasa
memberi komitmen dan
sokongan dalam menjayakan apa juga aktiviti.

L1

PENGURUSAN
ANALISIS PERSEKITARAN
1 KO-KURIKULUM
KELEMAHAN (L)
- Kesukaran murid untuk datang ke sekolah waktu petang
untuk sesi latihan

K2

- 90% guru mempunyai sekurang-kuranya 4 tahun

pengalaman didalam bidang kokurikulum

L2

- Kerjasama ibubapa amat kurang memuaskan dalam

memastikan anak mereka hadir ke sekolah

K3

- Terdapat seorang guru Jurulatih Utama 1 Murid 1

Sukan

L3

- Kekangan masa untuk melatih murid pada waktu P & P

sekiranya murid tidak hadir pada waktu petang

K4

- Mempunyai murid yang mewakili sekolah bagi

acara balapan dan padang

L4

- Bilangan penyertaan murid yang berkebolehan amat sedikit

K5

- Mempunyai murid yang menyertai MTAQ

peringkat Kebangsaan dan menjuarai acara yang
dipertandingkan

L5

- Murid lebih berminat dengan aktiviti di luar sekolah

K6

- Mempunyai guru yang komited dan berkebolehan

dalam melatih murid

K7

- Mempunyai murid yang menyertai perkhemahan

bersepadu bersama dengan murid arus perdana

K8

P1

- Mempunyai PPM yang sangat berkebolehan dan

komited dengan tugas yang diberi

PPKI DISLEKSIA SK FAKEH ABD SAMAD KUANTAN

PELUANG (P)
- Pihak sekolah sentiasa memberikan sokongan dan
galakan kepada penyertaan murid dalam aktiviti
kokurikulum

C1

PENGURUSAN
ANALISIS PERSEKITARAN
1 KO-KURIKULUM
CABARAN ( C )
- Sikap segelintir ibubapa yang tidak peka dengan kehadiran
murid untuk sesi latihan waktu petang

P2

- PIBG sentiasa memberi sokongan dalam bentuk

kewangan sekiranya murid berjaya ke peringkat
daerah, negeri dan kebangsaan

C2

- Masih ada ibubapa yang tidak memberi sokongan kepada

murid yang berminat dalam bidang kokurikulum
menyebabkan murid tidak hadir untuk sesi latihan

P3

- Hubungan yang baik dengan guru arus perdana

yang berkebolehan dalam melatih murid dengan
memberikan kerjasama kepada murid pendidikan
khas

C3

- Ibubapa yang tidak yakin dengan keberadaan murid di luar

kawalan mereka di luar waktu persekolahan

Matlamat
Strategik
1. Pencapaian
prestasi
kokurikulum
yang tinggi
oleh semua
murid

Objektif

1. Pencapaian
Sukan dan
Permainan

Petunjuk Prestasi
Utama (KPI)

Bilangan Penyertaan
di Peringkat Daerah

Sasaran
TO
V

201
5

201
6
2

201
7
3

Strategi/Inisiatif
201
8

201
9

PENGURUSAN KOKURIKULUM;

1
a
b
c

2. Pencapaian
Unit Beruniform

3.Pencapaian
Murid dalam
MTAQ

Bilangan Penyertaan
di Peringkat Daerah

d
e

Bilangan Penyertaan
di Peringkat Sekolah

10

12

15

Bilangan Penyertaan
Yang Mencapai Ke
Peringkat Daerah.

Bilangan Penyertaan
Ke Peringkat Negeri.

15

15

3.0

Memantapkan pelaksanaan
kegiatan Kokurikulum
Kejohanan Olahraga
Tahunan Sekolah
Kejohanan Merentas Desa
Karnival Sukan dan
Permainan
Perkhemahan PPKI
Perkhemahan Bersepadu
Unit Beruniform
MTAQ Peringkat Sekolah

GPK Kokurikulum

Meningkatkan peratus
kehadiran dalam
pelaksanaan 1Murid 1Sukan
Pengiktirafan kepada murid.

PENGURUSAN HAL EHWAL

MURID
1
Meningkatkan motivasi
kepada murid
1.1 Kem Motivasi Murid
2

Bilangan Penyertaan
Ke Peringkat
Kebangsaan.

Bidang / Pegawai
Bertanggung
jawab

GPK Kokurikulum

Meningkatkan kehadiran dan

penyertaan murid secara aktif

Program Cinta Akan

Sekolah
PENGURUSAN PERSEKITARAN
DAN KEMUDAHAN FIZIKAL

GPK Kokurikulum

Menyediakan kelengkapan
sukan dan alatan kokurikulum
yang mencukupi.

Membuat Analisis
Keperluan peralatan
sukan dan kokurikulum

PERANCANGAN STATEGIK KOKURIKULUM PPKI DISLEKSIA SK FAKEH ABF SAMAD 2015 2019
PELAN TAKTIKAL 1-2015

Matlamat 3:

Pencapaian prestasi kokurikulum yang tinggi oleh semua murid.

INISIATIF / STRATEGI
Bil

Program/
Projek

S2.1

Memantapkan pelaksanaan kegiatan Kokurikulum

Tanggung
jawab

Tempoh/
Hari /
Kekerapan

Kos/
Sumber

Output /
Outcome

KPI

Sasaran

Kejohanan Olahraga
Tahunan Sekolah (KEJOLA)

S/U Sukan

Februari

RM 8,000.00 /
Peruntukan
Kerajaan, PIBG

Penglibatan murid
dalam kejohanan

% Penglibatan

Semua murid

Kejohanan Merentas Desa

S/U Sukan

Mac

RM 2,000.00 /
Peruntukan
Kerajaan, PIBG

Penglibatan murid
dalam kejohanan

% Penglibatan

Semua murid

3.

Karnival Sukan dan

Permainan

S/U Sukan

April - Mei

RM 4,000.00 /
Peruntukan
Kerajaan, PIBG

Penglibatan murid
dalam karnival

% Penglibatan

Semua murid

4.

Perkhemahan Bersepadu
Unit Beruniform

S/U Ko

April

RM 6,000.00 /
Peruntukan
Kerajaan, PIBG

Penglibatan murid
dalam
Perkhemahan

% Penglibatan

Semua murid

5.

MTAQ PPKI Peringkat

Sekolah

S/U PPKI

Februari

RM300.00/
Peruntukan PPKI

Penglibatan murid
dalam MTAQ

% Penglibatan

Semua murid

Pencapaian
Emas; Perak;
dan Gangsa

PELAN OPERASI
Matlamat Strategik

Pencapaian Prestasi Kokurikulum yang tinggi oleh semua murid

Pelan
Kontingensi

Strategik

S1 Memantapkan Pelaksanaan Kegiatan Kokurikulum

Nama Program/Projek

Perkhemahan Bersepadu Unit Beruniform

Objektif Program/Projek

Memberi pendedahan dalam aktiviti perkhemahan agar

murid dapat mengaplikasikan
asa tanggungjawab dan kerjasama berpasukan dapat diamalkan
dalam kehidupan seharian.

Tanggungjawab
Tempoh/Hari

:
:

Encik Mohd Harif Bin Mohd Zin

3 hari(10,11 dan 12 April 2015) Jumaa hingga Ahad

Sasaran

Murid Tahap 2 PPKI Spesifik Disleksia

Kos/Anggaran Perbelanjaan

RM6000.00

Sumber

Peruntukan Kerajaan,PIBG

Jawatankuasa

Pn.Supiah Yusof

Pn.Jamaliah Hassan

Pengerusi
Penyelaras

En. Mohd Harif Mohd Zin Setiausaha

Guru dan PPM PPKI

Langka
h

Proses Kerja

Tanggungjawab

AJK

Tarikh
Jangkaan

KPI

Sasaran

Status/Pelan
Kontigensi

1.

Mesyuarat Jawatankuasa:

GPK Pen Khas

Bentang kertas kerja

Guru-guru PPKI

Lantikan J/kuasa

PPM

Tetapkan tarikh

Anggaran kos

Agihan tugasan

Jan 2015

Kertas cadangan
diluluskan

GPK Pen
Khas
Guru-guru
PPKI
PPM

2.

Taklimat kepada yang terlibat

Penyelaras
Program

Jan 2015

Penerangan
Program
disampaikan

Semua guru
dan murid

3.

Penyediaan bahan

AJK

Feb 2015

Siap untuk
digunakan

AJK

4.

Penyediaan tempat dan

peralatan

AJK

Mac 2015

Siap untuk
digunakan

AJK

5.

Pelaksanaan Program

Penyelaras
Program

10,11 dan
12 April
2015

Keakuran jadual

AJK dan
semua murid
PPKI

6.

Penilaian ,Pelaporan dan Post

Mortem

Penyelaras
Program

Mei 2015

Kajian
kekemasan dan
kebersihan
murid

Semua
murid PPKI

SWOT HAL EHWAL MURID PPKI DISLEKSIA SK FAKEH ABD SAMAD KUANTAN,PAHANG

PENGURUSAN
ANALISIS PERSEKITARAN
2. HAL EHWAL MURID
KELEMAHAN (L)

PPKI DISLEKSIA SK FAKEH ABD SAMAD KUANTAN

KEKUATAN(K)
K1

L1

Mendapat anugerah pengurusan kerja kumpulan

terbaik peringkat sekolah
K2

Tiada kursus profesionalisme dalam bidang Pengurusan

Pend. Khas
L2

Mempunyai seramai 10 orang guru Pend. Khas

yang berpengalaman lebih dari 10 tahun
K3

Terdapat beberapa orang murid yang mempunyai masalah

ketidakhadiran sekolah.
L3

Dokumen dan maklumat murid di dokumentasi

dan dikemaskini dengan lengkap
K4

Sistem maklumat murid melalui sistem online kerap

tergendala kerana masalah sistem itu sendiri
L4

Program permuafakatan diadakan bagi

menjalinkan hubungan yang erat antara ibu dan
bapa
K5

Terdapat sebilangan murid kerap tidak menyiapkan kerja

sekolah.
L5

Peratus kehadiran murid sepanjang tempoh 3

tahun adalah baik
SWOT HAL EHWAL MURID PPKI DISLEKSIA SK FAKEH ABD SAMAD KUANTAN,PAHANG

P1

PPKI DISLEKSIA SK FAKEH ABD SAMAD KUANTAN

PELUANG (P)
- Pertambahan murid yang meningkat pada setiap
tahun

C1

PENGURUSAN
ANALISIS PERSEKITARAN
2. KURIKULUM
CABARAN ( C )
- Mempunyai kelas dan ruang yang agak terhad untuk
melaksanakan pelbagai aktiviti

P2

- Murid mengeluarkan elaun tiga kali setahun bagi

membiayai aktiviti sekolah dan keperluan murid

C2

- Ibu bapa tidak menggunakan wang elaun untuk memenuhi

keperluan murid

P3

- Setiap aktiviti dalam program Pend Khas dapat

dilaksanakan dengan baik menggunakan wang
PCG

C3

- Ibu bapa kurang memberi sokongan terhadap aktiviti yang

dirancang

P4

- Perjumpaan permuafakatan ibu bapa diadakan

pada setiap tahun

C4

- Ibu bapa yang bekerja agak sukar untuk hadir

P5

- Perbincangan bersama ibu bapa pada setiap hari

pelaporan diadakan

C5

- Kekangan masa untuk perjumpaan kali ke-2 kerana aktiviti

sekolah yang padat

PERANCANGAN STRATEGIK HAL EHWAL MURID 2015 - 2019

PPKI DISLEKSIA SK FAKEH ABD SAMAD

JADUAL 1

Matlamat

Objektif

Strategik

Petunjuk
Prestasi Utama

Sasaran
Inisiatif

(KPI)

1.

Pencapaian
kemahiran
pengurusan
diri yang
tinggi oleh
semua murid

Meningkatkan
kekemasan dan
kebersihan serta
kesedaran murid
terhadap
kebersihan

% Peningkatan
murid
berpakaian
bersih dan
kemas

Tov

201
5

201
6

201
7

201
8

201
9

50
%

100
%

100
%

100
%

100
%

100
%

1. Meningkatkan
Prestasi Fizikal
1.1 Program
Pengurusan Diri
Bertemakan Basah
*mencuci pakaian
*mencuci kasut
*mencuci stoking
*menyidai pakaian
*sterika pakaian
1.2 Program
Pengurusan Diri
Bertemakan Kering
Mendandan diri
*sikat rambut
*memakai minyak
rambut
*mengetip kuku
*memakai
baju/seluar/kain/tudung

PERANCANGAN STRATEGIK HAL EHWAL MURID 2015 - 2019

PPKI DISLEKSIA SK FAKEH ABD SAMAD

Bidang /Pegawai
Bertanggungjawab

GPK Pen Khas

Semua guru PPKI
dan PPM

Matlamat

Objektif

Strategik

Petunjuk Prestasi
Utama

Sasaran
Inisiatif

(KPI)
Tov
1.

Pencapaian
kemahiran
insaniah yang
tinggi oleh
semua murid

Meningkatkan
sikap dan
tingkah laku
positif murid

Memupuk nilai
murni dan
silaturahim
yang erat
dalam diri
murid-murid

Meningkatkan
tahap
pemahaman
murid PPKI
tentang
peraturan
sekolah

% Murid
Memperlihatkan
Sikap dan
Perlakuan Positif
setelah mengikuti
Program
Permuafakatan

% Peningkatan
murid dalam
kemahiran
insaniah.

% Peningkatan
pemahaman
murid tentang
peraturan
sekolah

50
%

201
5

100
%

201
6

100
%

201
7

100
%

201
8

100
%

Bidang /Pegawai
Bertanggungjawab

201
9

100
%

2.Meningkatkan
Motivasi Belajar
Murid

GPK Pen Khas

Semua guru PPKI
dan PPM

2.1 Hari Permuafakatan

GPK Pen Khas

50
%

100
%

100
%

100
%

100
%

100
%

2.2 Program
Keusahawanan

Semua guru PPKI

dan PPM

GPK Pen Khas

50
%

100
%

100
%

100
%

100
%

PELAN TAKTIKAL 1 : 2015

Matlamat 2: Pencapaian kemahiran pengurusan diri yang tinggi oleh semua murid

100
%

2.3 Program Motivasi

Diri

Semua guru PPKI

dan PPM

*Peraturan sekolah

JADUAL 2

INISIATIF/STRATEGI

Bi
l

1.

Program/Projek

Program Pengurusan Diri

Bertemakan Basah

S1 Meningkatkan Prestasi Fizikal

Tempoh

Kos/

Tanggungjaw
ab

/
Hari/Kekerapa
n

Sumber

Output/Outco
me

KPI

Semua guru
PPKI

Mac 2015

Tiada

Kejayaan murid
PPKI mengikuti
Program
Pengurusan Diri
Bertemakan
Basah

Pencapaian murid
menyempurnakan
tugasan.

*mencuci pakaian
*mencuci kasut

Sasaran

Semua
murid PPKI

Pelan
Kontigensi

Semua guru
PPKI dan PPM
terlibat.

*mencuci stoking
*menyidai pakaian
*sterika pakaian

Program Pengurusan Diri

Bertemakan Kering
Mendandan diri

Semua guru
PPKI

Oktober 2015

Tiada

*sikat rambut
*memakai minyak rambut

Kejayaan murid
PPKI mengikuti
Program
Pengurusan Diri
Bertemakan
Kering

*mengetip kuku
*memakai
baju/seluar/kain/tudung
PELAN TAKTIKAL 2 : 2015
Matlamat 2: Pencapaian Kemahiran Insaniah Yang Tinggi Oleh Semua Murid
INISIATIF/STRATEGI

S2 Meningkatkan Motivasi Belajar Murid

Pencapaian murid
menyempurnakan
tugasan.

Semua
murid PPKI .

Semua guru
PPKI dan PPM
terlibat.

Tempoh

Kos/

Bi
l

Program/Projek

Tanggungjaw
ab

/
Hari/Kekerapa
n

Sumber

Output/Outco
me

KPI

Sasaran

Pelan
Kontigensi

1.

Hari Permuafakatan

Semua guru
PPKI

September
2015

RM1000

Kehadiran murid
dan ibu bapa ke
Program
Permuafakatan

% Kehadiran dan
keyakinan murid
untuk belajar
selepas mengikuti
Program
Permuafakatan

Semua warga
PPKI dan ibu
bapa.

Semua guru
PPKI dan PPM
terlibat.

Kejayaan murid
PPKI mengikuti
Program
Keusahawanan

Pencapaian murid
menyempurnakan
tugasan jual beli.

Semua
murid,guru
dan PPM
PPKI .

Semua guru
PPKI dan PPM
terlibat.

Bilangan murid
sifar salah laku

%Murid mengikut
peraturan
sekolah.

2.

3.

Program
Keusahawanan

Program Motivasi Diri

*Peraturan sekolah

Semua guru
PPKI

Penyelaras HEM
PPKI

(LPBT)

19 Ogos 2015

RM200.0
0

Julai

Tiada

Semua
murid,guru
dan PPM
PPKI .

Semua guru
PPKI dan PPM
terlibat
Guru Kaunselor

PELAN OPERASI
Matlamat Strategik

Pencapaian kemahiran pengurusan diri yang tinggi oleh semua murid.

Strategik

S1 Meningkatkan Prestasi Fizikal

Nama Program/Projek

Program Pengurusan Diri (Bertemakan Basah)

Objektif Program/Projek

Meningkatkan kekemasan dan kebersihan sera kesedaran murid terhadap kebersihan

Tanggungjawab

Tempoh/Hari

Semua guru PPKI dan PPM

1 hari

Sasaran

Semua murid PPKI

Kos/Anggaran Perbelanjaan

Tiada

Sumber

Tiada

Jawatankuasa

Pn.Supiah Yusof

Pengerusi

Pn.Jamaliah HassanPenyelaras
Guru dan PPM PPKI AJK
Langka
h

Proses Kerja

Tanggungjawab

Tarikh
Jangkaan

KPI

Sasaran

Status/Pelan
Kontigensi

1.

Mesyuarat Jawatankuasa:

GPK Pen Khas

Bentang kertas kerja

Guru-guru PPKI

Lantikan J/kuasa

PPM

Tetapkan tarikh

Anggaran kos

Agihan tugasan

Feb 2015

Kertas cadangan
diluluskan

GPK Pen
Khas
Guru-guru
PPKI
PPM

2.

Taklimat kepada yang terlibat

Penyelaras
Program

Feb 2015

Penerangan
Program
disampaikan

Semua guru
dan murid

3.

Penyediaan bahan

AJK

Mac 2015

Siap untuk
digunakan

AJK

4.

Penyediaan tempat dan

peralatan

AJK

Mac 2015

Siap untuk
digunakan

AJK

5.

Pelaksanaan Program

Penyelaras
Program

Mac 2015

Keakuran jadual

AJK dan
semua murid
PPKI

6.

Penilaian ,Pelaporan dan Post

Mortem

Penyelaras
Program

April 2015

Kajian
kekemasan dan
kebersihan
murid

Semua
murid PPKI

PELAN OPERASI HAL EHWAL MURID PPKI DISLEKSIA SK FAKEH ABD SAMAD KUANTAN PAHANG

TAHUN 2015
Sektor/PPD/Sekolah

Sekolah

JADUAL 3

Bidang/Unit

Hal Ehwal Murid

Program/Projek

Program Pengurusan Diri

Objektif

Pada akhir tahun 2015, kesedaran murid terhadap kebersihan dan kekemasan diri dapat ditingkatkan

Tarikh/Tempoh

Dua kali sepanjang tahun 2015

Kumpulan Sasaran

Semua murid PPKI

Tanggungjawab

GPK P. Khas, Guru-guru PPKI, PPM

Proses Kerja

1) Mesyuarat jawatankuasa
2) Agihan tugas
3) Perlaksanaan aktiviti
4) Penilaian dan penambahbaikan

Kekangan

Tempat yang terhad untuk menjalankan aktiviti

Pemantauan

GGPK P.Khas, penyelaras PPKI

Penilaian

Menggunakan senarai semak untuk menilai pencapaian murid

Penambahbaikan

1) Menyediakan lebih banyak alatan untuk menjalankan aktiviti dengan berkesan

2) Tempoh masa yang panjang untuk dijalankan satu-satu aktiviti

NamaPenilai:

TandatanganPenilai:

PELAN OPERASI
Matlamat Strategik

Pencapaian Prestasi Kokurikulum yang tinggi oleh semua murid

Tarikh

Strategik

S1 Memantapkan Pelaksanaan Kegiatan Kokurikulum

Nama Program/Projek

Perkhemahan Bersepadu Unit Beruniform

Objektif Program/Projek

Memberi pendedahan dalam aktiviti perkhemahan agar murid dapat mengaplikasikan

asa tanggungjawab dan kerjasama berpasukan dapat diamalkan
dalam kehidupan seharian.

Tanggungjawab

Tempoh/Hari

Encik Mohd Harif Bin Mohd Zin

3 hari(10,11 dan 12 April 2015) Jumaa hingga Ahad

Sasaran

Murid Tahap 2 PPKI Spesifik Disleksia

Kos/Anggaran Perbelanjaan

RM6000.00

Sumber

Peruntukan Kerajaan,PIBG

Jawatankuasa

Pn.Supiah Yusof

Pengerusi

Pn.Jamaliah HassanPenyelaras
En. Mohd Harif Mohd Zin Setiausaha
Guru dan PPM PPKI AJK
Langka
h

1.

Proses Kerja

Mesyuarat Jawatankuasa:
-

Bentang kertas kerja

Tanggungjawab

GPK Pen Khas

Guru-guru PPKI

Tarikh
Jangkaan

Jan 2015

KPI

Kertas cadangan
diluluskan

Sasaran

GPK Pen
Khas

Status/Pelan
Kontigensi

Lantikan J/kuasa

Tetapkan tarikh

Anggaran kos

Agihan tugasan

PPM

Guru-guru
PPKI
PPM

2.

Taklimat kepada yang terlibat

Penyelaras
Program

Jan 2015

Penerangan
Program
disampaikan

Semua guru
dan murid

3.

Penyediaan bahan

AJK

Feb 2015

Siap untuk
digunakan

AJK

4.

Penyediaan tempat dan

peralatan

AJK

Mac 2015

Siap untuk
digunakan

AJK

5.

Pelaksanaan Program

Penyelaras
Program

10,11 dan
12 April
2015

Keakuran jadual

AJK dan
semua murid
PPKI

6.

Penilaian ,Pelaporan dan Post

Mortem

Penyelaras
Program

Mei 2015

Kajian
kekemasan dan
kebersihan
murid

Semua
murid PPKI