You are on page 1of 6

1 | Page Perancangan Strategik Sekolah Selangor

2 | Page Perancangan Strategik Sekolah Selangor

CONTOH ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT/SWOC)


BIDANG/UNIT*:KURIKULUM

(S)KEKUATAN: (W)KELEMAHAN:
Dalaman S1- % Kelulusan UPSR meningkat W1- Pencapaian UPSR dari segi semua
berterusan A belum capai 20%
S2- Pencapaian BM dalam UPSR 100% W2-Segelintir guru tidak bersikap
S3- 85% guru mempunyai pengalaman lebih 5 inisiatif
tahun W3- Guru tidak dapat menumpu
S4- 80% guru berbudaya kerja positif sepenuhnya P&P kerana terlalu
S5- Kehadiran murid melebihi 95% banyak aktiviti
Luaran S6- Sekolah satu sesi beri peluang laksana W4- Tidak cukup guru opsyen
aktiviti W5- Masih ada tidak kuasai LINUS
(O)PELUANG: Strategi SO Strategi WO
O1- Ibu bapa mementingkan pelajaran anak-anak
mereka 1. Meningkatkan pencapaian akademik dengan 3. Meningkatkan pencapaian 5A/7A
O2- Sokongan kewangan daripada PIBG kerjasama antara guru dan ibu bapa. melalui pengiktirafan dan insentif
O3- Pihak ladang sering berkejasama 2. Meningkatkan penggunaan ICT semasa P&P oleh PIBG
04- dengan sokongan PIBG
3. Meningkatkan murid mendapat Band 4 hingga
6 dalam PBS
(C)CABARAN:
Strategi WC
Strategi SC
C1- Ekspektasi ibu bapa terhadap sekolah sangat
Janakan strategi yang sesuai jika ada
tinggi 4. Memastikan P&P dijalankan dengan
C2- Masih ada ibu bapa menyerahkan anak berkesan melalui perkongsian kemahiran
mereka 100% ke sekolah dan pengalaman dalam kalangan guru
C3- Pengaruh pusat permainan video...
3 | Page Perancangan Strategik Sekolah Selangor

Analisis Persekitaran (TOWS<>SWOT/COWS<>SWOC Matriks) Bidang/Unit*: Panitia BM


(S)KEKUATAN: (W)KELEMAHAN:
Dalaman % Kelulusan BM meningkat Pencapaian semua A dalam BM belum
berterusan capai 40%
Pencapaian BM dalam UPSR/PMR/SPM Guru tidak dapat menumpu
97% sepenuhnya P&P kerana terlalu
Semua guru BM mempunyai pengalaman banyak aktiviti
lebih 5 tahun Seorang guru GSTT kurang
Semua guru BM berbudaya kerja positif pengalaman mengawal kelas
Kehadiran murid melebihi 95% Sekitar 10% murid tidak siapkan kerja
Luaran Sokongan penuh pentadbir rumah

(O)PELUANG: Strategi SO Strategi WO


Ibu bapa mementingkan pelajaran anak-
anak mereka 1. Meningkatkan pencapaian BM dengan 3. Meningkatkan pencapaian semua A
Sokongan kewangan daripada PIBG kerjasama antara guru dan ibu bapa. melalui pengiktirafan dan insentif
Pihak PPD dan PIBG sering bekerjasama 2. Meningkatkan penggunaan ICT semasa oleh PIBG
Kepakaran ibubapa... P&P dengan sokongan PIBG

(C)CABARAN: Strategi SC Strategi WC

Ekspektasi ibu bapa terhadap sekolah 4. Memastikan P&P dijalankan dengan Janakan strategi yang sesuai jika ada
tinggi berkesan melalui perkongsian kemahiran
Masih ada ibu bapa menyerahkan anak dan pengalaman dalam kalangan guru
mereka 100% ke sekolah
Pengaruh pusat permainan video
4 | Page Perancangan Strategik Sekolah Selangor

Contoh: Analisis Persekitaran (TOWS<>SWOT/COWS<>SWOC Matriks)


BIDANG/UNIT*: HEM

(S)KEKUATAN: (W)KELEMAHAN:
Dalaman Disiplin sekolah terkawal Terdapat kurang daripada
Pengurusan buku teks cekap. 3% murid masih
Pengurusan biasiswa pelajar baik mengamalkan sikap negatif
Amalan-amalan baik telah membantu membentuk seperti ponteng.
sahsiah yang baik. Terdapat jawatankuasa yang
Kebajikan murid yang maksimum telah diberikan. masih belum mantap dalam
pengurusan HEM.
Kawasan persekitaran yang kondusif menjurus
Tiada mural baru
kepada keselamatan padu.
Luaran Pengurusan HEM keseluruhannya cekap dan
efisyen.
(O)PELUANG: Strategi SO Strategi WO
Ibu bapa yang berpendidikan membantu
mengawal prestasi hal ehwal murid. Meningkatkan kehadiran murid dengan kerjasama Mengurangkan kadar ponteng
Pengurusan PIBG yang efektif dapat ibubapa... sekolah dengan kerjasama
membentuk persekitaran kondusif. PIBG
Kerjasama penjaga yang baik dengan pihak
sekolah membantu dalam pengurusan HEM.
(C)CABARAN: Strategi SC Strategi WC
Pengaruh gejala sosial di sekitar sekolah.
Wujud cyber cafe, pusat snooker dan pusat Mengurangkan kes salahlaku melalui kerjasama
hiburan berdekatan sekolah. majlis permuafakatan
Segelintir waris bergantung 100% kepada
sekolah bagi kejayaan dan pembentukan
sahsiah pelajar.
Manipulasi perhubungan baik antara sekolah
dan PIBG, menyukarkan pengurusan HEM.
5 | Page Perancangan Strategik Sekolah Selangor

Analisis Persekitaran (TOWS<>SWOT/COWS<>SWOC Matriks)


BIDANG/UNIT*: Disiplin

(S)KEKUATAN: (W)KELEMAHAN:
Dalaman Disiplin sekolah terkawal Terdapat kurang daripada
3% murid masih lewat ke
sekolah

Luaran
(O)PELUANG: Strategi SO Strategi WO
Ibu bapa yang berpendidikan membantu
mengawal prestasi hal ehwal murid. Mempastikan semua murid masuk kelas tepat Mengurangkan kadar ponteng
Pengurusan PIBG yang efektif dapat waktunya... kelas dengan kerjasama PIBG
membentuk persekitaran kondusif.
Kerjasama penjaga yang baik dengan pihak
sekolah membantu dalam pengurusan HEM.
(C)CABARAN: Strategi SC Strategi WC
Pengaruh gejala sosial di sekitar sekolah.
Wujud cyber cafe, pusat snooker dan pusat
hiburan berdekatan sekolah.

6 | Page Perancangan Strategik Sekolah Selangor

Contoh: Analisis Persekitaran (TOWS<>SWOT/COWS<>SWOC Matriks) Bidang/Unit*: KOKURIKULUM DAN SUKAN


KEKUATAN: KELEMAHAN:
Dalaman Guru Besar mempunyai asas pengurusan yang kuat Ramai murid tidak hadir
dan berpengalaman. untuk aktiviti kokurikulum.
Barisan guru yang bersemangat, komited, efektif Sebahagian guru kurang
dan efisyen. kemahiran melatih murid
Kemudahan peralatan sukan yang mencukupi. dalam permainan tertentu.
Mempunyai pelajar yang berpotensi dalam bidang Ramai pelajar menggunakan
kokurikulum dan ko-akademik. alasan tuisyen untuk tidak
Telah mencapai kejayaan dalam bidang ko- menghadiri kegiatan
akademik sehingga peringkat antarabangsa. kokurikulum.
Pencapaian kokurikulum seperti renang, gimnastik Belum ada wakil sekolah ke
Luaran artistik dan pingpong sehingga peringkat negeri. daerah.

PELUANG: Strategi SO Strategi WO


Stadium berdekatan dengan sekolah.
PIBG atau Lembaga Pengurus Sekolah menjadi Meningkatkan kemahiran bermain dan daya tahan... Menambah kejuaraan peringkat
penaja bagi penyediaan jurulatih bertauliah. daerah
Sokongan dan kerjasama sepenuhnya waris Menambah pemain peringkat daerah
dari segi moral dalam semua penyertaan dan
pertandingan.
CABARAN: Strategi SC Strategi WC
Ibu bapa kurang menggalakkan anak-anak
mereka aktif dalam kokurikulum. Meningkatkan kemahiran asas dan lanjutan ilmu
Pengaruh gejala sosial di sekitar sekolah. pengakap...
Wujud Cyber cafe, pusat hiburan, snooker
dan hiburan.

You might also like