Projekt ndrkurrikular

Fushat: Tik, Matematik, Arte

Klasa VI
Rezultatet e t nxnit: Nxnsi/ja
Harton nj plan shpenzimesh.
Krijon librin e puns n Excel dhe e plotson me t dhna.
Zbaton njohurit matematikore mbi ndrtimin e formulave.
Demostron aftsi pr zgjidhjen e problemeve me m shum se nj rrug.
Zhvillon kreativitetin dhe shprehit artistike.

Fazat e projektit

Faza e par: Klasa ndahet n grupe. N word secili grup do t hartoj nj

projekt mbi planin q propozon pr realizimin e nj feste ditlindjeje.

Faza e dyt: Jepen detyrat konkrete pr realzimin e nj planbiznesi me

veprime matematikore.
1. Hapet libri i puns n Excel dhe emrtohet Ditlindja ime.
2. mrtohet skedari Shpenzime
3. Krijohet tabela sipas modelit t treguar n figur.
Udhzohen nxnsit t gjejn fillimisht vlern individuale t do produkti.
4. N qelizn A2 shnohet Torta. N qelizn B2- 500 lek dhe n
qelizn C2
Zbatohet n qelizn D2 formuln = B2*C2.
5. Detyr: Gjetja e vlers s torts.
6. Klikohet qelizn D2. Qeliza sht aktive dhe ngjyroset me
ngjyrn bojqielli.
7. Krko nga nxnsi/ ja t pozicionohet maus n cepin e djatht
n fund t qelizs dhe trheq mausin n formn e + deri n fund
t qelizs D5.
8. Krko t shkruaj m posht far ndodhi n qelizat D3, D4, D5?
________________________________________
Detyr : T provoj t ndryshoj nj t dhn n njrn prej kolonave B
dhe C. far ndodh n kolonn D?
______________________________________________

Faza e tret: Gjetja e vlers trsore t shpenzimeve q do t kryen:

a) Vendosja n qelizn D6.
b) Klikim i butonit

Faza e katrt : Nxnsi/ja shkruan n fletn e puns rezultatin q gjeti. Bn provn

matematikore n rezultati sht i sakt.
*Plotsimi i tabels sht sipas imagjinats s do nxnsi/ nxnsje.