SEKOLAH MENENGAH SAINT PAUL

89807 BEAUFORT, SABAH

PELAN RANCANGAN STRATEGIK DAN TAKTIKAL 2013

KELAB KOPERASI
 A.PENGURUSAN KOKURIKULUM

KELAB KOPERASI

ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT)

Kekuatan (S) Kelemahan (W)

1. Pengetua mempunyai asas pengurusan yang kuat dan
berpengalaman serta barisan guru yang bermotivasi, komited dan
efisyen.
2. Mempunyai pelajar yang berpotensi dalam bidang
Kokurikulum dan Ko-akademik.
3. Mempunyai guru yang komited dengan tugas.
Peluang (O)
1. PIBG sentiasa memberi kerjasama dan sokongan padu dari segi
moral dan kewangan.
2. JPN memberi peluang bagi guru penasihat mengikut kursus.
3. Ibu bapa atau penjaga memberi kerjasama dan dorongan
kepada anak- anak dalam semua penyertaan dan pertandingan.
4. Pihak kopearsi sekolah sentiasa memberi kerjasama dari segi
kewangan dan sokongan moral untuk menjalankan sesuatu
aktiviti atau kursus untuk ahli kelab.
1. Guru penasihat kurang berpengalaman dari segi pengurusan
kelab/persatuan.
2. Peralatan dan prasarana persatuan yang tidak mencukupi.
3.Pelajar bersikap negatif dan menganggap penyertaan dalam
kelab/persatuan adalah tidak mendatangkan apa-apa faedah.
Cabaran / Ancaman (T)
1. Segelintir ibu bapa atau penjaga kurang menggalakkan anak-
anak mereka aktif dalam Kokurikulum.
2. Pengaruh gejala sosial di luar kawasan sekolah.
3.Aktiviti yang dirancang tidak dapat dilaksanakan kerana
pelaksanaan program sekolah dan kekerapan guru berkursus.
 B.PENETAPAN STRATEGI MENGIKUT ISU, MATLAMAT, OBJEKTIF, KPI N SASARAN

ISU MATLAMAT OBJEKTIF KPI TOV 2011 SASARAN INISIATIF/

STRATEGIK STRATEGIK 2012 STRATEGI

1. Guru Meningkatkan Menambah Bilangan guru yang 25% guru mahir 35% guru mahir 1.Mengadakan
penasihat kurang kemahiran guru kemahiran guru berkemahiran dalam dalam pengurusan dalam permainan kursus dalaman
kemahiran untuk penasihat dalam dalam bidang kelab dan kelab dan dan sukan yang dan luaran tentang
melaksanakan pengurusan melaksanakan persatuan meningkat. persatuan yang terdapat di pengurusan kelab
aktiviti tertentu. sesebuah persatuan. aktiviti tertentu. terdapat di sekolah. dan perancangan
sekolah. aktiviti kepada
guru penasihat.

2. Pelajar kurang Menarik minat dan Memastikan Penglibatan pelajar 75% pelajar 90% pelajar 1.Taklimat
berminat penglibatan pelajar penglibatan meningkat dalam berminat dan berminat dan mengenai
melibatkan diri dalam aktiviti kelab pelajar secara setiap perjumpaan terlibat untuk terlibat dalam kesedaran pelajar
untuk menyertai dan persatuan. menyeluruh dalam mingguan. menyertai aktiviti penyertaan tentang
aktiviti kegiatan aktiviti kelab dan persatuan. aktiviti sukan kepentingan
kokurikulum. persatuan. dan permainan. aktiviti
kokurikulum ke
IPTA.
2. Pertandingan
persahabatan
dengan sekolah-
sekolah
berhampiran
3. Aktiviti yang
melibatkan seluruh
unit
kelab/persatuan
untuk sesi
perjumpaan
mingguan.
 ISU MATLAMAT OBJEKTIF KPI TOV 2011 SASARAN INISIATIF/
STRATEGIK STRATEGIK 2012 STRATEGI

3 .Pelajar kurang Memupuk minat Memastikan Penglibatan pelajar 25% pelajar 40% pelajar 1. Program
minat untuk dan penglibatan penglibatan dalam setiap aktiviti berminat dan berminat dalam Pembudayaan
melibatkan diri pelajar dalam pelajar secara keusahawanan telah didedahkan setiap aktiviti Keusahawanan
dalam bidang bidang menyeluruh dalam koperasi sekolah dalam aktiviti keusahawanan Koperasi Sekolah.
keusahawanan keusahawanan bidang meningkat. keusahawanan koperasi sekolah.
koperasi koperasi sekolah. keusahawanan koperasi sekolah.
sekolah. koperasi sekolah.

4. Pelajar kurang Memberi Memastikan Pengetahuan 25% pelajar tahu 40% pelajar tahu 1. Kursus
pengetahuan pengetahuan pelajar mengenai pengurusan dan mempunyai dan mempunyai Pengurusan Kedai
mengenai mengenai mempunyai kedai koperasi sekolah sedikit sedikit Kopearsi Sekolah.
pengurusan pengurusan kedai pengetahuan yang di kalangan pelajar pengetahuan pengetahuan
kedai koperasi koperasi sekolah. luas mengenai meningkat. mengenai mengenai
sekolah. pengurusan kedai pengurusan kedai pengurusan kedai
koperasi sekolah. koperasi sekolah. koperasi sekolah.

5. Pelajar kurang Mendapat Memastikan Meningkatkan 25% pelajar tahu 40% pelajar tahu 1. Kursus Tatacara
pendedahan dan pendedahan dan pelajar pengetahuan dan mempunyai dan mempunyai Pengurusan
pengetahuan pengetahuan mempunyai mengenai tatacara sedikit sedikit Mesyuarat dan
mengenai mengenai tatacara pengetahuan pengurusan mesyuarat pengetahuan pengetahuan Minit Koperasi
tatacara pengurusan mengenai tatacara dan minit koperasi mengenai tatacara mengenai Sekolah.
pengurusan mesyuarat dan minit pengurusan pengurusan tatacara
mesyuarat dan koperasi sekolah. mesyuarat dan mesyuarat dan pengurusan
minit koperasi sekolah. minit koperasi minit koperasi mesyuarat dan
sekolah. sekolah. sekolah. minit koperasi
sekolah.
 C.PELAN TAKTIKAL

PELAN TAKTIKAL 1

ISU STRATEGI1: GURU PENASIHAT KURANG KEMAHIRAN DALAM AKTIVITI TERTENTU.

STRATEGI 1: MENGADAKAN KURSUS DALAMAN ATAU LUARAN KEPADA GURU PENASIHAT

UNTUK MERANCANG AKTIVITI UNTUK KELAB/PERSATUAN
BIL PROGRAM/ PIPP TANGGUNGJAWAB TEMPOH/HARI KOS OUTPUT KPI PELAN
PROJEK /SUMBER KONTIGENSI
1. Kursus Teras -GPK Kokurikulum Sekali setahun RM600.00 Peningkatan Bilangan guru Klinik
kepimpinan 2 - Penyelaras (Mac) -Sekolah kemahiran yang pengurusan
dan pengurusan guru dalam berkemahiran persatuan
kelab/ pengurusan dalam peringkat
persatuan persatuan pengurusan dalaman dan
persatuan luaran.
bertambah
 PELAN TAKTIKAL 2

ISU STRATEGI 2:PELAJAR KURANG BERMINAT MELIBATKAN DIRI UNTUK MENYERTAI AKTIVITI
KEGIATAN KOKURIKULUM.

STRATEGI 1: MENGADAKAN TAKLIMAT TENTANG KEPENTINGAN AKTIVITI KOKURIKULUM KE

IPTA.
BIL PROGRAM/ PIPP TANGGUNGJAW TEMPOH/ KOS OUTPUT KPI PELAN
PROJEK AB HARI /SUMBER KONTIGEN
SI
1 Mengadakan Teras 1 -GPK Kokurikulum Jan- -RM 200.00 - Penglibatan Penglibatan Pemantauan
taklimat tentang -Penyelaras Oktober Tabung menyeluruh pelajar seramai Buku
kepentingan -Guru Penasihat Kokurikulum pelajar dalam 90% dalam Laporan
aktiviti -PIBG persatuan/kelab seetiap Aktiviti
kokurikulum ke perjumpaan
IPTA. mingguan.
 PELAN TAKTIKAL 2

ISU STRATEGI 2:PELAJAR KURANG BERMINAT MELIBATKAN DIRI UNTUK MENYERTAI AKTIVITI
KEGIATAN KOKURIKULUM.

STRATEGI 2: MENGADAKAN PERTANDINGAN PERSAHABATAN DENGAN SEKOLAH-SEKOLAH

BERHAMPIRAN.

BIL PROGRAM/ PIPP TANGGUNGJAW TEMPOH/ KOS OUTPUT KPI PELAN

PROJEK AB HARI /SUMBER KONTIGEN
SI
2. Pertandingan Teras 1 -GPK Kokurikulum Jun- Okt -RM 300.00 Meningkatkan Penglibatan Aktiviti
persahabatan -Penyelaras -Tabung kerjasama dan pelajar dijalankan di
dengan sekolah- -Guru Kokurikulum persahabatan sebanyak 90% antara
sekolah Bertanggungjawab dalam setiap tingkatan
berhampiran perjumpaan peringkat
mingguan dalaman.
 PELAN TAKTIKAL 2

ISU STRATEGI 2:PELAJAR KURANG BERMINAT MELIBATKAN DIRI UNTUK MENYERTAI AKTIVITI
KEGIATAN KOKURIKULUM.

STRATEGI 3: MENGADAKAN AKTIVITI YANG MELIBATKAN SELURUH UNIT KELAB/PERSATUAN

UNTUK SESI PERJUMPAAN MINGGUAN.
BIL PROGRAM/ PIPP TANGGUNGJAW TEMPOH/ KOS OUTPUT KPI PELAN
PROJEK AB HARI /SUMBER KONTIGEN
SI
3 Aktiviti yang Teras 1 -GPK Kokurikulum Feb- Okt -RM 300.00 Meningkatkan Penglibatan Aktiviti
melibatkan seluruh -Penyelaras -Tabung kerjasama dan pelajar dijalankan di
unit -Guru Kokurikulum persahabatan sebanyak 90% antara unit
kelab/persatuan Bertanggungjawab dalam setiap kelab/
untuk sesi perjumpaan persatuan.
perjumpaan mingguan
mingguan.
 PELAN TAKTIKAL 3
ISU STRATEGI 3:PELAJAR KURANG BERMINAT UNTUK MELIBATKAN DIRI DALAM BIDANG
KEUSAHAWANAN KOPERASI SEKOLAH.

STRATEGI 1: PROGRAM PEMBUDAYAAN KEUSAHAWANAN KOPERASI SEKOLAH.

BIL PROGRAM/ PIPP TANGGUNGJAWAB TEMPOH/HARI KOS OUTPUT KPI PELAN
PROJEK /SUMBER KONTIGENSI
3 1. Program Teras -GPK Kokurikulum Feb- Okt -RM 300.00 Meningkatkan Penglibatan Aktiviti
Pembudayaan 1 -Penyelaras -Tabung kemahiran pelajar dijalankan di
Keusahawanan -Guru Koperasi keusahawanan sebanyak 50% kalangan ahli
Koperasi Bertanggungjawab Sekolah. di kalangan untuk aktiviti kelab.
Sekolah pelajar. keusahawanan
yang
dilaksanakn.
 PELAN TAKTIKAL 4
ISU STRATEGI 4:PELAJAR KURANG PENGETAHUAN MENGENAI PENGURUSAN KEDAI KOPERASI
SEKOLAH.

STRATEGI 1: MENGADAKAN KURSUS PENGURUSAN KEDAI KOPERASI SEKOLAH.

BIL PROGRAM/ PIPP TANGGUNGJAWAB TEMPOH/HARI KOS OUTPUT KPI PELAN
PROJEK /SUMBER KONTIGENSI
1. Kursus Teras -GPK Kokurikulum Feb- Okt -RM 500.00 Meningkatkan Penglibatan Aktiviti
Pengurusan 1 -Penyelaras -Tabung kemahiran pelajar dijalankan di
Kedai Koperasi -Guru Koperasi pengurusan sebanyak 50% kalangan ahli
Sekolah. Bertanggungjawab Sekolah. kedai koperasi untuk aktiviti kelab.
sekolah.. yang
dilaksanakn.
 PELAN TAKTIKAL 5
ISU STRATEGI 5:PELAJAR KURANG PENDEDAHAN DAN PENGETAHUAN MENGENAI TATACARA
PENGURUSAN MESYUARAT DAN MINIT KOPERASI SEKOLAH.

STRATEGI 1: MENGADAKAN KURSUS TATACARA PENGURUSAN MESYUARAT DAN MINIT

KOPERASI SEKOLAH.
BIL PROGRAM/ PIPP TANGGUNGJAWAB TEMPOH/HARI KOS OUTPUT KPI PELAN
PROJEK /SUMBER KONTIGENSI
1. Kursus Tatacara Teras -GPK Kokurikulum Feb- Okt -RM 500.00 Meningkatkan Penglibatan Aktiviti
Pengurusan 1 -Penyelaras -Tabung kemahiran pelajar dijalankan di
Mesyuarat dan -Guru Koperasi mengenai sebanyak 50% kalangan ahli
Minit Koperasi Bertanggungjawab Sekolah. tatacara untuk aktiviti kelab.
Sekolah. pengurusan yang
mesyuarat dan dilaksanakn.
minit koperasi
sekolah.
 PELAN OPERASI
PELAN OPERASI 1 : Meningkatkan kemahiran pengurusan kelab/ persatuan guru penasihat.

Nama projek : Kursus kepimpinan dan Pengurusan Kelab/ Persatuan.

Rasional : Melaksanakan Tugas Ke Arah Lebih Berkesan
Objektif : i. Menambah bilangan guru berkemahiran dalam pengurusan kelab/persatuan.
ii. Menambah bilangan pelajar yang aktif melibatkan diri dalam aktiviti kelab/persatuan.
Tarikh & tempat : Mac-April 2012
Pelaksanaan
Kumpulan sasaran : Guru-guru penasihat kelab/persatuan

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/ PELAN

KONTIGENSI
1. Mesyuarat Jawatankuasa -GPK Kokurikulum 7 hari Kursus Asas kepada
 Tetapkan tarikh -Setiausaha guru penasihat
 Lantikan AJK/Pemilihan guru -Guru Penasihat kelab/persatuan
 Agihan tugas
 Kertas kerja
 Lain-lain

2. Surat –menyurat Setiausaha Kokurikulum 2 bulan sebelum

3. Pengesahan kehadiran penceramah Setiausaha Kokurikulum 1 bulan sebelum
4. Jadual program AJK 1 bulan sebelum
5. Menyediakan sijil dan cenderamata AJK 2 minggu sebelum
6. Penyediaan tempat dan cenderamata AJK 2 minggu sebelum
7. Pelaksanaan AJK
8. Penilaian dan pelaporan Setiausaha /pentadbir 2 minggu selepas
PELAN OPERASI 2 : Meningkatkan Minat Pelajar Dalam Bidang Kokurikulum

Nama projek : Taklimat mengenai kesedaran pelajar tentang kepentingan aktiviti kokurikulum ke IPTA.
Rasional : Untuk Meningkatkan Minat Pelajar Dalam Aktiviti Kelab /Persatuan
Objektif : i. Meningkatkan penglibatan menyeluruh pelajar dalam aktiviti kelab/persatuan
ii. Meningkatkan pencapaian dalam kelab dan persatuan peringkat sekolah, daerah dan negeri.
Tarikh & tempat : Januari- Februari
Pelaksanaan
Kumpulan sasaran : Semua pelajar yang berpotensi

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/ PELAN

KONTIGENSI
Mesyuarat Jawatankuasa Kokurikulum -GPK Kokurikulum 1 hari
-penyelaras
1. Penetapkan tarikh –tarikh penting -Guru Penasihat
Taklimat kepada guru- guru
-penasihat
-Bincang aktiviti, kos dan sumber.
2. Surat –menyurat GPK Kokurikulum 1 hari
 Tarikh- tarikh aktiviti kepada kelas. Penyelaras
 Makluman keoada ibu bapa.
3. Mesyuarat Guru Penasihat 1 hari
 Perlantikan AJK
 Perancangan Aktiviti Kecemerlangan
4. Jadual taklimat Guru Penasihat & AJK 3 hari

5. Pelaksanaan aktiviti yang dirancang Guru Penasihat Januari-Februari

penyelaras
6. Pemantauan & Laporan -GPK Kokurikulum 2 minggu selepas
-penyelaras
-Guru Penasihat
PELAN OPERASI 3 : Meningkatkan Minat Pelajar Dalam Aktiviti Kelab dan Persatuan

Nama projek : Pertandingan persahabatan dengan sekolah –sekolah berhampiran.

Rasional : Pelajar dapat bertukar- tukar pengalaman sesama sendiri.
Objektif : i.Penglibatan pelajar dalam aktiviti persatuan akan meningkat.
ii. Pelajar akan mendapat kemahiran dan pengalaman yang bermakna.
Tarikh & tempat : Januari- Jun
Pelaksanaan
Kumpulan sasaran : Semua pelajar yang berpotensi
BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/ PELAN
KONTIGENSI
Mesyuarat Jawatankuasa -GPK Kokurikulum 1 hari
1. Penetapkan tarikh –tarikh penting -ALK Koperasi
Taklimat kepada guru- guru -Guru Penasihat
-penasihat -Kelab Koperasi
-Bincang aktiviti, kos dan sumber.
2. Surat –menyurat GPK Kokurikulum 1 hari
 Tarikh- tarikh aktiviti kepada sekolah Penyelaras
terlibat.
 Makluman kepada ibu bapa.
 Surat untuk sekolah terlibat dan tarikh
pertandingan.
3. Mesyuarat Perlantikan AJK GPK Kokurikulum 1 hari
 Perancangan Aktiviti Kecemerlangan -Guru penasihat /
Kelab Koperasi
4. Jadual Aktiviti Pertandingan Guru Penasihat / Kelab 3 hari
Koperasi & ALK
5. Insentif kepada guru dan pelajar -GPK Kokurikulum
-penyelaras
-Guru Penasihat
6. Pemantauan & Laporan -GPK Kokurikulum Setiap kali program
-penyelaras
-Guru Penasihat
PELAN OPERASI 4 : Meningkatkan Minat Pelajar Dalam Aktiviti Kelab dan Persatuan
Nama projek : Aktiviti yang melibatkan seluruh unit kelab/persatuan untuk sesi perjumpaan mingguan.
Rasional : Pelajar dapat bertukar- tukar pengalaman sesama sendiri.
Objektif : i.Penglibatan pelajar dalam aktiviti persatuan akan meningkat.
ii. Pelajar akan mendapat kemahiran dan pengalaman yang bermakna.
Tarikh & tempat : Febuari-Oktober
Pelaksanaan
Kumpulan sasaran : Semua pelajar yang berpotensi
BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/ PELAN
KONTIGENSI
Mesyuarat Jawatankuasa -GPK Kokurikulum 1 hari
1. Penetapkan tarikh –tarikh penting -ALK Koperasi
Taklimat kepada guru- guru -Guru Penasihat
-penasihat -Kelab Koperasi
-Bincang aktiviti, kos dan sumber.
2. Surat –menyurat GPK Kokurikulum 1 hari
 Tarikh- tarikh aktiviti kepada sekolah Penyelaras
terlibat.
 Makluman kepada ibu bapa.
 Surat untuk sekolah terlibat dan tarikh
pertandingan.
3. Mesyuarat Perlantikan AJK GPK Kokurikulum 1 hari
 Perancangan Aktiviti Kecemerlangan -Guru penasihat /
Kelab Koperasi
4. Jadual Aktiviti Kelab/Persatuan Guru Penasihat / Kelab 3 hari
Koperasi & ALK
5. Insentif kepada guru dan pelajar -GPK Kokurikulum
-penyelaras
-Guru Penasihat
6. Pemantauan & Laporan -GPK Kokurikulum Setiap kali program
-penyelaras
-Guru Penasihat
PELAN OPERASI 5 : Meningkatkan Minat Dan Penglibatan Pelajar Dalam Bidang Keusahawanan Koperasi Sekolah.
Nama projek : Program Pembudayaan Keusahawanan Koperasi Sekolah - (penanaman sayur hidroponik)
Rasional : Pelajar dapat pengetahuan dalam program pembudayaan keusahawanan yang dilakukan.
Objektif : i. Meningkatkan minat dan penglibatan pelajar dalam bidang keusahawanan koperasi sekolah
ii. Pelajar akan mendapat kemahiran dan pengalaman yang bermakna.
Tarikh & tempat : Febuari-Oktober
Pelaksanaan
Kumpulan sasaran : Semua pelajar yang berpotensi

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/ PELAN

KONTIGENSI
Mesyuarat Jawatankuasa -GPK Kokurikulum 1 hari
1. Penetapkan tarikh –tarikh penting -ALK Koperasi
Taklimat kepada guru- guru -Guru Penasihat
-penasihat -Kelab Koperasi
-Bincang aktiviti, kos dan sumber.
2. Surat –menyurat GPK Kokurikulum 1 hari
 Tarikh- tarikh aktiviti kepada sekolah Penyelaras
terlibat.
 Makluman kepada ibu bapa.
 Surat untuk sekolah terlibat dan tarikh
pertandingan.
3. Mesyuarat Perlantikan AJK GPK Kokurikulum 1 hari
 Perancangan Aktiviti Kecemerlangan -Guru penasihat /
Kelab Koperasi
4. Jadual Aktiviti yang dirancang Guru Penasihat / Kelab 3 hari
Koperasi & ALK
5. Insentif kepada guru dan pelajar -GPK Kokurikulum
-Guru Penasihat
6. Pemantauan & Laporan -GPK Kokurikulum Setiap kali program
-penyelaras
-Guru Penasihat
PELAN OPERASI 6 : Meningkatkan Pengetahuan Mengenai Pengurusan Kedai Koperasi Sekolah.
Nama projek : Kursus Pengurusan Kedai Koperasi Sekolah.
Rasional : Pelajar dapat pengetahuan dalam dalam kursus yang di sertai.
Objektif : i. Meningkatkan pengetahuan mengenai pengurusan kedai koperasi sekolah.
ii. Pelajar akan mendapat pengetahuan yang luas mengenai pengurusan kedai koperasi sekolah.
Tarikh & tempat : Febuari-April
Pelaksanaan
Kumpulan sasaran : 50 pelajar yang berpotensi

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/ PELAN

KONTIGENSI
1. Mesyuarat Jawatankuasa -GPK Kokurikulum 7 hari Kursus Asas kepada
 Tetapkan tarikh -Setiausaha guru penasihat
 Lantikan AJK/Pemilihan guru -Guru Penasihat kelab/persatuan
 Agihan tugas
 Kertas kerja
 Lain-lain

2. Surat –menyurat Setiausaha Kokurikulum 2 bulan sebelum

3. Pengesahan kehadiran penceramah Setiausaha Kokurikulum 1 bulan sebelum
4. Jadual program AJK 1 bulan sebelum
5. Menyediakan sijil dan cenderamata AJK 2 minggu sebelum
6. Penyediaan tempat dan cenderamata AJK 2 minggu sebelum
7. Pelaksanaan AJK
8. Penilaian dan pelaporan Setiausaha /pentadbir 2 minggu selepas
PELAN OPERASI 7 : Meningkatkan Pengetahuan Mengenai Tatacara Pengurusan Mesyuarat Dan Minit Koperasi
Sekolah.
Nama proje : Kursus Tatacara Pengurusan Mesyuarat dan Minit Koperasi Sekolah.
Rasional : Pelajar dapat pengetahuan dalam dalam kursus yang di sertai.
Objektif : i. Meningkatkan pengetahuan mengenai tatacara pengurusan mesyuarat dan minit koperasi sekolah.
ii. Pelajar akan mendapat pengalaman yang bermakna dalam kursus yang disertai oleh mereka.
Tarikh & tempat : Mac-April
Pelaksanaan
Kumpulan sasaran : 50 pelajar yang berpotensi

BIL PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH STATUS/ PELAN

KONTIGENSI
1. Mesyuarat Jawatankuasa -GPK Kokurikulum 7 hari Kursus Asas kepada
 Tetapkan tarikh -Setiausaha guru penasihat
 Lantikan AJK/Pemilihan guru -Guru Penasihat kelab/persatuan
 Agihan tugas
 Kertas kerja
 Lain-lain

2. Surat –menyurat Setiausaha Kokurikulum 2 bulan sebelum

3. Pengesahan kehadiran penceramah Setiausaha Kokurikulum 1 bulan sebelum
4. Jadual program AJK 1 bulan sebelum
5. Menyediakan sijil dan cenderamata AJK 2 minggu sebelum
6. Penyediaan tempat dan cenderamata AJK 2 minggu sebelum
7. Pelaksanaan AJK
8. Penilaian dan pelaporan Setiausaha /pentadbir 2 minggu selepas

DISEDIAKAN OLEH, DISAHKAN OLEH,

----------------------------------------------- -----------------------------------------------------
(PN. SHALINA BINTI MOHD SHARIF)
GURU PENASIHAT KELAB KOPERASI