‫המכללה האקדמית עמק יזרעאל ע"ש מקס שטרן‬

‫תואר שני במנהל מערכות בריאות‬

‫טופס המלצה למועמד לתואר שני במנהל מערכות בריאות‬
‫הערה‪ :‬את טופס ההמלצה יש למסור לכל ממליץ‪ .‬הממליץ ימלא את המלצתו אך ורק על גבי הטופס‪.‬‬
‫פרטים אישיים של המועמד‪/‬ת ‪:‬‬
‫שם משפחה ‪ ___________ :‬שם פרטי ‪ ___________ :‬ת‪.‬ז ‪:‬‬

‫ממליץ‪/‬ה יקר‪,‬‬
‫מר ‪ /‬גב' _____________ הציג מועמדותו ללימודי התואר השני במנהל מערכות בריאות במכללה‬
‫האקדמית עמק יזרעאל ע"ש מקס שטרן‪ .‬שמך צוין כמי שיכול להעריך אותו‪/‬ה‪ .‬נודה לך אם תואיל‪/‬י למלא‬
‫שאלון הערכה זה‪ ,‬אשר יסייע לנו בהחלטות על קבלת המועמד‪/‬ת‪.‬‬
‫הערכתך תישמר בסודיות גמורה‪.‬‬
‫אין למסור טופס זה למועמד‪ .‬יש לשלוח את הטופס ישירות אל הכתובת‪ :‬המכללה האקדמית עמק יזרעאל‬
‫מדור הרשמה וקבלת תלמידים‬
‫ד‪.‬נ‪ .‬עמק יזרעאל ‪19300‬‬

‫רקע לגבי ההיכרות‬

‫‪ .1‬כמה זמן הנך מכיר‪/‬ה את המועמד‪/‬ת ?‬
‫_____________________________________________________________________________‬
‫_____________________________________________________________________________‬
‫‪ .2‬האם היכרותך עם המועמד כוללת את השנתיים האחרונות ? אם לא‪ ,‬מהו זמן היכרותך עימו‪/‬ה ?‬
‫_____________________________________________________________________________‬
‫_____________________________________________________________________________‬
‫‪ .3‬הרקע להיכרות עם המועמד‪:‬‬
‫‪ ‬מסגרת לימודית – קורס ‪ /‬סמינריון ‪ /‬סדנה ‪ /‬עזרה במחקר ‪ /‬עזרה בהוראה ‪ /‬הדרכה ‪ /‬אחר‬
‫__________________________________________________________________________‬
‫__________________________________________________________________________‬
‫__________________________________________________________________________‬
‫‪ ‬מקום עבודה_______________________________________________________________‬
‫__________________________________________________________________________‬
‫__________________________________________________________________________‬

‫‪1‬‬
 ‫הערכת יכולות אקדמיות‬
‫‪ .4‬אם הרקע להכרתך את המועמד הוא אקדמי‪ ,‬היכן היית מציב‪/‬ה את המועמד‪/‬ת בין כלל‬
‫הסטודנטים שלימדת בשלוש השנים האחרונות ‪:‬‬
‫‪ ‬מעל ‪ 90%‬מהסטודנטים ‪ ‬מעל ‪ 80%‬מהסטודנטים אך לא בין ‪ 10%‬הגבוהים ביותר‬
‫‪ ‬מעל ‪ 70%‬מהסטודנטים אך לא בין ‪ 20%‬הגבוהים ‪ ‬לא מעל ‪ 70%‬מהסטודנטים‬
‫‪ .5‬האם יש סיכוי לדעתך שיסיים את לימודי ה – ‪ M.A.‬בהצטיינות?‬
‫‪ ‬בהחלט כן ‪ ‬מאד יתכן ‪ ‬יתכן ‪ ‬סיכויים נמוכים‬
‫‪ .6‬אנא דרג‪/‬י את המועמד‪/‬ת בתחומים הבאים (יש להקיף את הציון ודרגת הביטחון המתאימים‬
‫ביותר)‬

‫דרגת בטחון‬ ‫ציון‬ ‫התחום‬

‫אין‬ ‫נמוכה‬ ‫בינונית‬ ‫גבוהה‬ ‫למטה‬ ‫בינוני‬ ‫טוב‬ ‫טוב מאוד‬ ‫מצוין‬
‫בסיס‬ ‫מבינוני‬
‫להערכה‬
‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫כושר ניתוח ואינטגרציה‬ ‫‪.1‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫חשיבה מדעית ושיטתית‬ ‫‪.2‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫יכולת כתיבה אקדמית‬ ‫‪.3‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫יכולת תכנון וביצוע מחקר‬ ‫‪.4‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫כושר ביטוי‬ ‫‪.5‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫אחריות‬ ‫‪.6‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫מוטיבציה‬ ‫‪.7‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫התנהגות אתית‬ ‫‪.8‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫יוזמה‬ ‫‪.9‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫מקוריות‬ ‫‪.10‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫אמינות‬ ‫‪.11‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫יכולת הובלה והנהגה‬ ‫‪.12‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫יחסים בין אישיים‬ ‫‪.13‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫יכולת קבלת ביקורת‬ ‫‪.14‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫בשלות רגשית ויציבות‬ ‫‪.15‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫יכולת הקשבה ואמפתיה‬ ‫‪.16‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫אינטליגנציה רגשית (איזון בין‬ ‫‪.17‬‬
‫הרגש לשכל)‬
‫‪4‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫גישה אנושית מקבלת‪ .‬יכולת‬ ‫‪.18‬‬
‫הכלה של הזולת וקשייו‬

‫‪ .7‬אנא כתוב‪/‬כתבי חוות דעת על המועמד‪/‬ת תוך התייחסות לתכונותיו‪/‬יה הייחודיות ולנקודות‬
‫החוזק והתורפה שלו‪/‬ה בהתייחס להיבטים של תפקיד איש המנהל בתחום מערכות הבריאות‬
‫____________________________________________________________________________‬
‫____________________________________________________________________________‬
‫____________________________________________________________________________‬
‫____________________________________________________________________________‬

‫‪2‬‬
 ‫פרטים אישיים של הממליץ‪/‬ה ‪:‬‬

‫‪ .1‬שם ‪__________________________ :‬‬

‫‪ .2‬תפקיד ‪_________________________ :‬‬

‫‪ .3‬חברה ‪ /‬מוסד ‪____________________ :‬‬

‫‪ .4‬תחום פעילות החברה ‪ /‬מוסד ‪_________ :‬‬

‫‪ .5‬כתובת ‪_________________________ :‬‬

‫‪ .6‬טלפון ‪_________________________ :‬‬

‫‪ .7‬דוא"ל ‪_________________________ :‬‬

‫חתימה ‪____________________ :‬‬ ‫תאריך ‪____/____/____ :‬‬

‫בתודה על שיתוף הפעולה!‬

‫‪3‬‬