Professional Documents
Culture Documents
Archivo 73 PDF
Archivo 73 PDF
Ibaizabal
05
i.blai
Lehen Hezkuntza
FOTOKOPIAGARRIAK
Lehen Hezkuntza
Arloa
Maila Proiektua Etapa
Egileak
Pepi Pariente de Vega
Celso Peñas Martínez
Gainbegiratzaile teknikoa
Alberto Salgado Caramés
IBAIZABAL
Aurki- 1 Zenbakiak eta eragiketak
Er: Zenbaki sistema erromatarra.............................................................. 4
3 Zatikiak
Er: Zatikien irudikapena, idazketa eta irakurketa................................ 16
Er: Unitatearen eta zatikien arteko konparazioa. Itxurazko zatikiak 17
Er: Zatiki baliokideak. Konparazioa ........................................................ 18
Er: Kopuru baten zatikia. Batuketa eta kenketa ................................... 19
Z: Zatikiak eta zenbaki mistoak ................................................................ 20
E: 1. ebaluazioa ............................................................................................. 21
E: 2. ebaluazioa ............................................................................................. 22
4 Informazioaren tratamendua
Er: Maiztasuna eta moda. Barra diagramak........................................... 23
Er: Batez besteko aritmetikoa.................................................................... 24
Er: Barra diagrama bikoitzak, puntu diagramak eta lerro diagramak ..... 25
Er: Piktogramak eta sektore diagramak ................................................. 26
Z: Maiztasun taulak...................................................................................... 27
E: 1. ebaluazioa ............................................................................................. 28
E: 2. ebaluazioa ............................................................................................. 29
5 Zenbaki hamartarrak
Er: Zenbaki hamartarrak. Balio posizionala.......................................... 30
Er: Zenbaki hamartarren irakurketa eta idazketa................................ 31
Er: Zenbaki hamartarrak eta zatikiak. Irudikapena ............................ 32
Er: Zenbaki hamartarren konparazioa eta biribilketa ........................ 33
Z: Zenbaki hamartarrak zenbakien zuzenean adieraztea .................. 34
E: 1. ebaluazioa ............................................................................................. 35
E: 2. ebaluazioa ............................................................................................. 36
2
7 Luzera eta azalera neurriak
Er: Luzera neurtzeko unitateak ................................................................ 44
Er: Luzera neurrien arteko baliokidetasunak ....................................... 45
Er: Eragiketak luzera unitateekin ............................................................ 46
Er: Gainazala neurtzeko unitateak........................................................... 47
Z: Gainazala neurtzeko beste unitate batzuk ........................................ 48
E: 1. ebaluazioa ............................................................................................. 49
E: 2. ebaluazioa ............................................................................................. 50
10 Angeluak
Er: Angeluen neurketa ................................................................................ 65
Er: Angeluen batuketa eta kenketa. Erdikaria ...................................... 66
Er: Angelu motak.......................................................................................... 67
Er: Biraketak. Angeluen neurketa ............................................................ 68
Z: Poligono erregular baten zentroko angelua...................................... 69
E: 1. ebaluazioa ............................................................................................. 70
E: 2. ebaluazioa ............................................................................................. 71
12 Gorputz geometrikoak
Er: Poliedroak eta horien elementuak .................................................... 79
Er: Prismak eta piramideak ....................................................................... 80
Er: Zilindroa, konoa eta esfera................................................................... 81
Er: Gorputz geometrikoak.......................................................................... 82
Z: Prisma edo piramide baten guztizko azalera ................................... 83
E: 1. ebaluazioa ............................................................................................. 84
E: 2. ebaluazioa ............................................................................................. 85
3
Zenbaki sistema erromatarra
1 Ikaslea: Maila: Data:
Er
1 Idatzi, zenbaki erromatarrak erabiliz.
2 Aplikatu arauak, eta igarri zein den honako zenbaki erromatar hauen balioa.
4
Zenbaki sistema hamartarra
1 Ikaslea: Maila: Data:
Er
1 Irakurri, eta idatzi letraz honako zenbaki hauek.
Laurehun eta sei milioi zortzi mila eta hogeita hiru >
Bostehun eta hirurogeita hiru milioi hamabi mila berrehun eta zazpi >
3 Idatzi, zifrak erabiliz, honako zifra hauekin lor ditzakezun zenbakirik handiena eta txikiena
7 6 3 4 8 9 7 5
5 Begiratu adibideari, eta adierazi honako zenbaki hauek unitateen batuketa gisa.
Er
1 Ordenatu honako zenbaki hauek txikienetik handienera.
635 846 653 846 685 346 865 346 856 346
68 421
344 886
1 731 233
3 Kalkulatu honako batuketa hauek, eta osatu, <, = eta > ikurrak erabiliz.
28 432 + 1 837 + 237 30 506 49 372 + 146 326 + 14 935 240 815
73 432 18 376
96 875 39 437
68 432 19 879
6
Batuketa eta kenketaren arteko erlazioa
1 Ikaslea: Maila: Data:
Z
Gogoan izan batuketaren eta kenketaren gaiak.
483 875 kenkizuna
batugaiak
+ 179 – 496 kentzailea
662 batura 379 kendura
Begiratu nola lortzen ditugun batuketa batetik Begiratu nola lortzen ditugun kenketa batetik batuke-
bi kenketa: ta bat eta kenketa bat.
662 – 179 = 483 496 + 379 = 875 (kenketaren froga)
662 – 483 = 179 875 – 379 = 496
1 Egin honako batuketa hauek, eta idatzi bakoitzetik lor ditzakegun bi kenketak.
883 + _____ = 1 086 8 437 – _____ = 1 832 _____ + 437 = 681 _____ – 4 837 = 2 765
3 Osatu beheko taula 207, 187, 170, 112, 129 eta 158 zenbakiekin horietako hiruren arteko
batuketaren emaitza, ezkerretik eskuinera nahiz goitik behera, 535 izan dadin.
236
7
1. ebaluazioa
1 Ikaslea: Maila: Data:
E
1 Idatzi honako kopuru hauek zenbaki erromatarretan edo sistema hamartarrean,
dagokienaren arabera.
Laurehun eta hirurogeita hamasei milioi ehun eta hirurogei mila hamabost >
Hogeita zortzi milioi laurogei mila laurehun eta hogeita hamasei >
8 654 836 8 645 836 865 836 7 836 425 7 832 642 7 386 642
486 539
7 835 472
937 891
8
2. ebaluazioa
1 Ikaslea: Maila: Data:
E
1 Idatzi trukatze propietatea betetzeko falta den zenbakia, eta ebatzi.
60 837 35 462
89 763 25 483
5 Honako taula honetan zenbait museotan izandako bisitarien kopurua agertzen da.
Museoak Bisitariak
Er
1 Adierazi honako biderketa hauek bi eratan, eta kalkulatu emaitza.
(2 + 7) ⫻ 5 = 5 ⫻ (2 + 7) > _______________________________________________________________
(8 + 6) ⫻ 4 = 8 ⫻ 4 + 6 ⫻ 4 > _____________________________________________________________
(6 + 3) ⫻ 8 = 9 ⫻ 8 = 72 6 ⫻ 8 + 3 ⫻ 8 = 48 + 24 = 72
7 ⫻ (15 – 2) = ___________________________________________________________________________
4 Igarri, eta idatzi honako biderketa hauek osatzeko falta diren zenbakiak.
6 3 __ __ 6 9 4 __ 6
⫻ __ 4 3 ⫻ 4 __ 6 ⫻ __ 4 8
1 9 1 1 5 2 1 4 3 4 8 8
2 5 __ 8 2 6 __ 7 1 __ 4 4
1 2 7 4 3 __ 7 6 8 7 2 © IBAIZABAL/BAIMENDUTAKO MATERIAL FOTOKOPIAGARRIA
__ 5 __ 7 __ 1 3 __ 8 __ 8 __ __ 0 8 1 __ 8
5 Eskola bateko Lehen Hezkuntzako 5. mailan 126 ikasle daude. Txangoa egiteko
autobusa 45 €, eta Guggenheimerako sarrera 12 € ordaindu behar badituzte,
guztira zenbat ordaindu behar izango dute ikasle guztiek batera?
10
Zenbaki arrunten zatiketa
2 Ikaslea: Maila: Data:
Er
1 Osatu honako taula hau.
47 835 : 36 ez-zehatza
78 437 : 85
3 Zatiketa batean, zatitzailea 246 da, zatidura 145 eta hondarra 15. Zein da zatikizuna?
4 Lotu zatidura bera duten zatiketak, zatiketak egin gabe, baina oinarrizko
propietatea kontuan hartuz. Ondoren, egiaztatu ondo egin dituzula, zatiketak
eginez.
5 Begiratu nola jakin dezakezun zein biderkagai falta den biderketa batean,
eta osatu honako eragiketa hauek.
6 Edateko uraren sarearen banaketan isuri bat aurkitu dute eta bertatik
140 544 l irteten dira egunero. Kalkulatu zenbat litro isurtzen den orduko.
11
Biderketa eta zatiketa
2 Ikaslea: Maila: Data:
Er
1 Egin honako eragiketa hauek.
28 ⫻ 1 000 = 293 : 10 =
321 ⫻ ________ = 32 100 9 837 : ________ > zatidura 9 eta hondarra 837
(47 – 7) ⫻ 5 = ___________________________________________________________________________
(6 : 2) ⫻ 5 + 8 = _________________________________________________________________________
(6 ⫻ 7) : 2 – 7 = _________________________________________________________________________
6 ⫻ 7 + 8 – (50 : 2) = _____________________________________________________________________
65 + (15 – 7) ⫻ 24 + 10 – 13 ⫻ 6 = __________________________________________________________
4 ⫻ 5 + 3 – 2 = 30 40 : 8 – 3 + 12 = 20 150 ⫻ 12 : 3 + 18 = 618
5 Lasterketa zirkuitu batek 9 875 m ditu. Zenbat metro egiten ditu auto batek
10 biratan? Eta 100 biratan?
12
Zatiketaren gaien arteko erlazioa
2 Ikaslea: Maila: Data:
Z
Zatikizuna eta zatidura badakizkigun zatiketa bateko zatitzailea eta hondarra jakiteko,
zatikizuna zatidurarekin zatitzen dugu.
8 4 7 3 ¿ ? 8 4 7 3 2 0 1
zatitzailea > 42
¿ ? 2 0 1 0 4 3 3 4 2
hondarra > 31
0 3 1
• Zein dira zatiketa bateko zatitzailea eta hondarra, zatidura 49 eta zatikizuna 6 483 badira?
• Zein dira zatiketa bateko zatitzailea eta hondarra, zatikizuna 78 008 eta zatidura 390 badira?
• Zatiketa bateko zatikizuna eta __________ badakizkigu, __________ eta hondarra kalkula ditzakegu,
© IBAIZABAL/BAIMENDUTAKO MATERIAL FOTOKOPIAGARRIA
E
1 Asmatu falta diren zenbakiak, trukatze propietatea aplikatuz.
20 ⫻ 11 = 25 ⫻ 11 = 97 ⫻ 11 =
© IBAIZABAL/BAIMENDUTAKO MATERIAL FOTOKOPIAGARRIA
63 ⫻ 101 = 27 ⫻ 101 = 450 ⫻ 101 =
14
2. ebaluazioa
2 Ikaslea: Maila: Data:
E
1 Kalkulatu honako zatiketa hau, eta egin proposatutako atalak.
8 7 9 2 4
a. Zatitu zatikizuna eta zatitzailea 3rekin, eta egin zatiketa berri hori.
240 6 600
360 2 400
5 Harategi batean, saltxitxa kiloa 12 euroan saltzen dute, txahal xerra kiloa
18 euroan, eta oilasko papar kiloa 6 euroan. Bezero batek bakoitzetik
5 kg erosten baditu, zenbat diru ordaindu beharko du?
15
Zatikien irudikapena, idazketa eta irakurketa
3 Ikaslea: Maila: Data:
Er
1 Idatzi, zifren eta letren bitartez, honako irudi hauek irudikatzen dituzten zatikiak.
2 4 3 5 3
3 10 8 9 5
lau seiren > ____ bi bosten > ____ heren bat > ____
hiru hamaikaren > ____ erdi bat > ____ hamabi zazpiren > ____
zortzi bederatziren > ____ lau laurden > ____ hamar bosten > ____
Irudikapen grafikoa
1 4 2 3
Honela idazten da © IBAIZABAL/BAIMENDUTAKO MATERIAL FOTOKOPIAGARRIA
5 6 3 8
Honela irakurtzen da bosten bat
5 Bi herriren arteko distantzia 15 km-koa da. Mikelek 6 km egin baditu, bidearen zer
zatiki egin du? Zer zatiki falta zaio egitea? Laguntzeko, egin marrazki bat.
16
Unitatearen eta zatikien arteko konparazioa. Itxurazko zatikiak
3 Ikaslea: Maila: Data:
Er
1 Osatu honako esaldi hauek.
• Zatiki bat unitatea baino txikiagoa da, zenbakitzailea izendatzailea baino ___________ bada.
• Zatiki bat unitatea bat baino handiagoa da, zenbakitzailea izendatzailea baino ___________ bada.
2 Honako zatiki hauetatik, inguratu gorriz zatiki propioak, eta urdinez ez propioak.
4 6 5 8 9 3 1
6 3 5 2 4 6 1
6 > 6 >
4 2
16 > 9 >
8 5
5 Idatzi honako itxurazko zatiki hauek adierazten duten zenbakia. © IBAIZABAL/BAIMENDUTAKO MATERIAL FOTOKOPIAGARRIA
6 10 16 20 18 45 9
2 5 4 5 2 5 1
6 Bi lagunek pizza bat 8 zati berdinetan banatu dute. Anek 6 jaten du, eta
8
Mirenek 3 . Posible al da hori? Zergatik? Egin irudi bat.
8
17
Zatiki baliokideak. Konparazioa
3 Ikaslea: Maila: Data:
Er
1 Ordenatu zatiki multzo bakoitza txikienetik handienera.
2, 8, 6 eta 4 >
8 8 8 8
6, 6, 6 eta 6 >
3 5 4 7
5, 9, 12 eta 6 >
9 9 9 9
7, 7, 7 eta 7 >
5 8 12 2
2 Idatzi honako irudi hauek adierazten dituzten zatikiak, eta ordenatu handienetik
txikienera.
1 = 2 = 4 = 6 7 =
2 6 10 9
6 Koldok bere logelako horma baten 4 pintatu du, eta bere arreba Itziarrek, beste
2 8
horma baten . Nork pintatu du gehien? Arrazoitu zure erantzuna.
4
18
Kopuru baten zatikia. Batuketa eta kenketa
3 Ikaslea: Maila: Data:
Er
1 Kalkulatu honako kopuru hauek.
a. 2 gorriz.
5
b. 2 berdez.
3
c. Gainontzekoak, horiz.
+ = + =
4 + 3 + 1 = 8 – 3 =
5 5 5 9 9
3 + 2 + 5 = 9 – 6 =
7 7 7 10 10
6 + 1 + 3 = 4 + 9 – 3 =
8 8 8 12 12 12
5 Anderek 450 € ditu aurreztuta. 4 opari bat erosteko gastatzen badu, zenbat
euro geldituko zaizkio? 9 © IBAIZABAL/BAIMENDUTAKO MATERIAL FOTOKOPIAGARRIA
6 Txokolate tableta batek 12 ontza ditu. Julenek 4 jan du, eta bere ahizpak 6 .
12 12
Zer zatiki jan dute bion artean? Zer zatiki gelditu da sobera?
19
Zatikiak eta zenbaki mistoak
3 Ikaslea: Maila: Data:
Z
Zatiki ez propioak honela idatz daitezke:
19 = 18 + 1 = 3 + 1 1
>3
6 6 6 6 6
1 adierazpideari zenbaki misto deitzen diogu, eta «hiru eta seiren bat» irakurtzen da
6
Zenbaki mistoa unitate osoz eta unitatea baino txikiagoa den zatiki batez osatzen da.
17 = 13 = 23 =
5 2 7
14 = 19 = 67 =
6 4 9
4 Kepak 2 txanbil eta beste baten 1 bete ditu urez, Iurgik txanbil bat eta beste
2
baten 5 , eta Anderrek 2 txanbil eta beste baten 2 . Zenbat bete du bakoitzak?
6 6
Nork bete du gehien?
20
1. ebaluazioa
3 Ikaslea: Maila: Data:
E
1 Osatu honako taula hau.
5
6
erdia
6 1 3 1 1 1
8 3 1
12 1 41 1 24 1
20 24 6
4 Idatzi eta irudikatu zatiki propio bat, ez propio bat, eta itxurazko beste bat.
5 Zatitu bi zirkulu lau zati berdinetan, eta margotu horietako sei zati. Ondoren,
idatzi irudiak adierazten duen zatikia. Zatiki propioa ala ez propioa da?
21
2. ebaluazioa
3 Ikaslea: Maila: Data:
E
1 Ordenatu zatiki multzo bakoitza txikienetik handienera.
4, 7 eta 1 >
6 6 6
3, 3 eta 3 >
5 8 2
8, 8 eta 8 >
4 5 3
5 > 4 >
12 15
1 > 3 >
7 2
1 + 4 + 3 = 15 – 1 =
9 9 9 20 20
7 – 4 = 8 + 4 – 2 =
12 12 13 13 13
6 + 3 + 7 = 10 – ( 9 – 4 ) =
15 15 15 20 20 20
5 Azoka batean, 4 500 bonbilla erabili dituzte. Lehenengo egunean, 2 erre ziren;
50
bigarrenean, gelditzen zirenen 2 ; eta azkeneko egunean, bigarren egunean
20
gelditu zirenen 1 . Zenbat bonbilla gelditu dira erre gabe? © IBAIZABAL/BAIMENDUTAKO MATERIAL FOTOKOPIAGARRIA
4
6 24 bonboiko kutxa batetik 2 jan du Alexek, eta 3 Elenek. Bonboien zer zatiki
12 12
jan dute bion artean? Zenbat bonboi dira? Zer zatiki gelditu da jan gabe?
22
Maiztasuna eta moda. Barra diagramak
4 Ikaslea: Maila: Data:
Er
1 5. mailako ikasleei inkesta bat egin diete maskota gustukoenak zein diren
jakiteko, eta honako datu hauek jaso dira. Erreparatu maiztasun taulari, eta
erantzun galderei
katua IIII II 7
2 Udako eskola bateko ikasleek hainbat kirolen artean hautua egin behar izan dute.
Osatu maiztasun taula honako barra diagrama honetako datuekin, eta erantzun
galderei
40
kirola zenbaketa maiztasuna
35
ikasleen kopurua
30
Er
1 Kalkulatu honako sei lagun hauen batez besteko altuera.
2 Honako barra diagrama honetan parke natural bateko hegaztien kopurua irudikatu da.
50
40
• Zer hegazti motak irudikatzen du moda?
30
20
10 • Zenbat hegazti daude parkean?
0
arranoa zapelatza belatza aztorea antzandobi
Jon 6, 7, 6, 7, 8, 8
Maider 4, 5, 6, 7, 8, 6
Ibai 9, 9, 9, 10, 9, 8
a. Kalkulatu parte hartzaile bakoitzaren batez besteko puntuazioa, eta osatu taula.
© IBAIZABAL/BAIMENDUTAKO MATERIAL FOTOKOPIAGARRIA
24
Barra diagrama bikoitzak, puntu diagramak eta lerro diagramak
4 Ikaslea: Maila: Data:
Er
1 Honako puntu diagrama hauetan aurreko astean zoora joan ziren umeen eta helduen
kopurua irudikatu da. Erreparatu datuei, eta erantzun honako galdera hauei.
• Kalkulatu aurreko astean zoora joan ziren umeen batez besteko aritmetikoa.
Helduak
10
8
ikasleen kopurua
6 5. A
5. B
4
0
abentura maitasuna beldurrezkoa suspentsea
25
Piktogramak eta sektore diagramak
4 Ikaslea: Maila: Data:
Er
1 Honako piktograma honek urteko azkenengo lau hiletan zenbat auto saldu diren
irudikatzen du. Begiratu diagramari, eta erantzun galderei.
azaroa
abendua
2 5. mailako ikasleek honako sektore diagrama hau egin dute egunean lo egiten
duten orduen kopuruarekin. Diagramako datuak kontuan hartuz, erantzun galderei.
3 Taula honetan maratoi batean parte hartu duten atleten pisua jaso da.
67,5 kg 3
68 kg 5
Z
Gertakari berari buruzko bi datu multzo baditugu (esaterako, urteko azken sei hileetan saldu
diren marka ezberdinetako autoak), datuak maiztasun taula batean honela jasotzen dira.
B marka 23 13 20 29 27 12
40
autoen kopurua
30
A marka
20 B marka
10
0
urtarrila otsaila martxoa apirila maiatza ekaina
5. B 4 6 5 8
__________________________________
• Ordenatu ikasgela bakoitzean jokatzen dituzten
kirolak maiztasun gehien dutenetatik gutxien © IBAIZABAL/BAIMENDUTAKO MATERIAL FOTOKOPIAGARRIA
dutenetara.
5. A > _________________________________
________________________________________
5. B > _________________________________
________________________________________
________________________________________
27
1. ebaluazioa
4 Ikaslea: Maila: Data:
E
1 Txorien behatoki batean, jaio diren espezieetako txiten zenbaketa egin da.
Erreparatu emaitzei, eta egin honako atal hauek.
Txori mota Zenbaketa Maiztasuna
basoiloa IIII IIII IIII IIII III
2 Antton eta bere lagunak dardotan jolasten aritu dira. Izandako emaitza guztiak
jaso dituzte eta, ondoren, barra diagrama batean irudikatu dituzte.
15
5
• Kalkulatu emaitzen batez besteko aritmetikoa.
0
Antton Jon Ander Kepa Iker
23 × 10 = 50 × 80 = 280 : 40 =
45 × 20 = 60 × 70 = 1 200 : 40 =
E
1 Honako barra diagrama bikoitz honetan urteko lehenengo seihilekoan zenbat
motor eta auto saldu diren irudikatzen da.
1600
• Zein ibilgailu mota saltzen da gehien?
1500
1400
1300
1200 • Zer hiletan saldu da auto gehien?
1100
salmentak
1000 autoak
900 motorrak
800
700 • Zein da saldutako autoen batez bestekoa?
600
500
400
300
200 • Zein da saldutako motorren batez bestekoa?
100
0
urt. ots. mar. api. mai. eka.
2 Sektore diagrama honek autobus geltoki batean azkeneko hilean linearen bat
hartu duten bidaiarien kopurua irudikatzen du.
1. linea
2. linea • Zein datuk irudikatzen du moda?
3. linea
4. linea
5. linea
• Kalkulatu bost lineatako bidaiarien batez bestekoa.
3 Familia baten urteko bigarren hiruhileko gastuak honako hauek izan dira:
maiatzean 1 250 €, ekainean 1 550 €, uztailean 1 600 € eta abuztuan 1 400 €.
Egin lerro diagrama bat, eta erantzun galderei.
Er
1 Erreparatu honako zenbaki hamartar hauei, eta osatu esaldiak.
Laurehun eta hogeita hamabost unitate eta zazpi ehunen > _______________
Berrehun eta hogeita hamabi ehunen > _______________ © IBAIZABAL/BAIMENDUTAKO MATERIAL FOTOKOPIAGARRIA
Er
1 Idatzi letraz honako zenbaki hamartar hauek.
hamasei hamarren > ____________ hamaika unitate eta hiru hamarren > ____________
1,06 > 1,08 > 1,10 > > > > >
0,074 > 0,080 > 0,086 > > > > >
4 Lotu bi zutabeak.
cent
cent cent
Er
1 Osatu honako taula hau.
Zenbaki
hamartarra 0,37 6,384 0,07
Zatiki 15 21 46
hamartarra 10 100 1 000
1 2 3 4
a > ________ b > ________ c > ________ d > ________ e > ________ f > ________
Er
1 Konparatu honako zenbaki hamartar hauek, <, = eta > ikurrak erabiliz.
Hamarrenera biribiltzea
4 Aiorak 53,780 kg pisatzen du, Junek 48,252 kg eta Ibonek 62,673 kg.
Ordenatu pisuak txikienetik handienera. Ondoren, osatu taula.
© IBAIZABAL/BAIMENDUTAKO MATERIAL FOTOKOPIAGARRIA
33
Zenbaki hamartarrak zenbakien zuzenean irudikatzea
5 Ikaslea: Maila: Data:
Z
Zenbakien zuzenean milarenak dituen zenbaki hamartarra irudikatzeko, zuzenaren
ehunen bakoitza 10 zati berdinetan zatitzen dugu. Zati horietako bakoitzak milaren
bat irudikatuko du.
Begiratu nola dagoen 1,268 zenbakia 1,26 eta 1,27 zenbakien artean.
a > ________ b > ________ c > ________ d > ________ e > ________
2,34 < 2,341 < 2,35 ________ < 2,352 < ________
________ < 2,378 < ________ ________ <2,349 < ________
________ < 2,365 < ________ ________ < 2,386 < ________
34
1. ebaluazioa
5 Ikaslea: Maila: Data:
E
1 Idatzi zifrekin honako zenbaki hauek. Ondoren, inguratu horietako bakoitzaren
zati osoa.
Zatiki 46 29
hamartarra 10 1 000
Honela hamahiru © IBAIZABAL/BAIMENDUTAKO MATERIAL FOTOKOPIAGARRIA
hiru ehunen
irakurtzen da hamarren
E
1 Osatu honako konparazio hauek.
4,31
8,96
100,91
36
Zenbaki hamartarren batuketa eta kenketa
6 Ikaslea: Maila: Data:
Er
1 Ipini goitik behera, eta egin honako kopuru hauen batuketak.
4 6 8, 5 7 5 8, 2 4 6 5 3, 7 8 2
– 2 8, 9 8 3 – 3 9 6, 8 5 3 – 9 9, 8 9
63,62 > 63,72 > > 63,92 > > > 64,22 >
65,75 > 65,50 > > > > 64,50 > >
3,750 > 3,650 > > > > > 3,150 >
6 Txirrindulari batek 152,72 km, 137,292 km eta 160,7 km egin ditu 3 etapatan.
Zenbat kilometro egin ditu guztira? Zein alde dago etapa luzeenaren eta etapa
motzenaren artean? Guztira 500 km egin behar baditu, zenbat falta zaizkio?
37
Zenbaki hamartarra zenbaki arruntarekin biderkatzea
6 Ikaslea: Maila: Data:
Er
1 Kalkulatu honako biderkadura hauek.
6 4 8 5 7 5, 4 3 6 4 8 3 7 7 8 3, 5
⫻ 3, 2 9 ⫻ 8 3 2 ⫻ 2, 6 ⫻ 4 9
5 3,78 kg dituen enpanada bat egiteko irina eta beste zenbait osagai erabili dira.
1,895 kg irin erabili badira, zenbat pisatzen dute gainontzeko osagaiek?
Zenbat irin beharko da lau enpanada egiteko?
6 Ainhoak kiloko 1,75 euroan dagoen bi kilo laranja erosi ditu, bakoitzak 4,85 euro
balio duen 3 meloi, eta kiloa 0,95 euroan dagoen 5 kg patata. Zenbat gastatu du
guztira? 50 euroko billetearekin ordaintzen badu, zenbat itzuliko diote?
38
Zatiketa zenbaki hamartarrekin
6 Ikaslea: Maila: Data:
Er
1 Kalkulatu honako zatiki hauen zatidura bi hamartarrekin.
475 : 36 9 : 11 1 983 : 47
4 Taxi gidari batek 1 735 km egin ditu sei egunetan. Egunero distantzia bera egin
badu, zenbat kilometro egin ditu egunean?
5 Bizikleta batek 678,25 euro balio du, eta Aitorrek, arrebak eta aitak hiruron artean
ordainduko dute zati berdinetan. Zenbat diru eman behar du bakoitzak?
39
10, 100 eta 1 000 eta antzeko zenbakiekin biderkatzea eta zatitzea
6 Ikaslea: Maila: Data:
Er
1 Egin honako biderketa hauek.
100 100
1 000 1 000
5 Zaku batean 27,35 kg irin sartu daitezke. Zenbat kilogramo sartu daitezke 10
zakutan? Eta 100 zakutan?
© IBAIZABAL/BAIMENDUTAKO MATERIAL FOTOKOPIAGARRIA
6 Beirazko 10 botila hutsek 18,75 kg pisatzen dute. Zenbat pisatuko dute 100 botila
hutsek? Eta 1 000 botilek?
40
Bi zenbaki hamartarren arteko biderketa
6 Ikaslea: Maila: Data:
Z
Bi zenbaki hamartar biderkatzeko komak kontuan hartu gabe egiten dugu lehe-
nengo, eta koma emaitzan ipintzen dugu, eskumatik hasita, bi biderkagaien
artean dituzten zifra hamartarren arabera.
1, 3 2 1
⫻ 3, 2
Lau zifra
2 6 4 2 hamartar
3 9 6 3
4, 2 2 7 2
6 4, 3 2 7 4 3, 8 8 7, 4 6 9 2 1, 7
⫻ 4, 7 ⫻ 3, 4 9 ⫻ 5 8, 6 3 ⫻ 1 4, 9
3 Koldok bi kable zati erosi ditu, bat 7,25 metrokoa, eta bestea, 5,75 metrokoa.
Kable metro bakoitzak 0,75 € balio badu, zenbat ordainduko ditu Koldok bi
zatiak?
41
1. ebaluazioa
6 Ikaslea: Maila: Data:
E
1 Erreparatu honako gauza hauen prezioari, eta erantzun galderei.
1 3 4 6 7 6 8, 3 9 9 3 1 8 7 8, 3 5 2
⫻ 2, 8 5 ⫻ 6 4 ⫻ 2, 9 ⫻ 1 2 6
5 Asmatu honako gauza hauen prezioa: hiru metro paper pintatu, metroak 27,90 €
balio badu; 4 brotxa, bakoitzak 2,30 € balio badu; eta 5 pintura pote, bakoitzak
21,80 € balio badu.
42
2. ebaluazioa
6 Ikaslea: Maila: Data:
E
1 Egin honako eragiketa hauek.
3 Koloretako 100 kanikek 27,85 € balio badute, zenbat balioko dute 10 kanikek?
Eta 1 000 kanikek?
4 Josebak 6 l olio banatu ditu 8 botila berdinetan. Zenbat olio ipini beharko du
botila bakoitzean? Olio litro bakoitzak 3 € balio badu, zenbat balioko du botila
bakoitzak?
0,60 € kilogramoak
• Eta meloiak?
1,10 € kilogramoak
43
Luzera eta azalera neurriak
7 Ikaslea: Maila: Data:
Er
1 Osatu honako taula hau.
Metroa baino handiagoak diren unitateak Metroa baino txikiagoak diren unitateak
Izena milimetroa
Ikurra dam
7 km = 16 dm = 19,8 km =
43 dam = 7 cm = 4,6 hm =
Er
1 Adierazi honako luzera hauek modu konplexuan.
732,21 m = 372,1 cm =
4,21 dm = 843 mm =
74 hm 18 m = 21 m 72 mm =
45
Eragiketak luzera unitateekin
7 Ikaslea: Maila: Data:
Er
1 Egin honako eragiketa hauek.
73 hm 86 dm 75 km 183 m
– 49 hm 49 dm – 28 km 432 m – 99 m 430 mm
Pagadi
5 16,50 metro dituen oihal biribilki bat hiru zatitan banatu da. Batak 8,93 m eta
besteak 2,49 m neurtzen dute. Zenbat neurtuko du hirugarrenak? Oihal metroak
3,20 € balio badu, zenbat balio du oihal biribilki osoak?
46
Gainazala neurtzeko unitateak
7 Ikaslea: Maila: Data:
Er
1 Kalkulatu honako irudi hauen azalera, eta laukitxoak unitate gisa hartuz..
4 cm 7 cm 8 cm
6 cm 2 cm 6 cm 3 cm 6 cm 4 cm
63,54 m2 4,635 m2
0,036 m2 360 cm2
Z
Askoz handiagoak diren gainazalak neurtzeko dekametro koadroa (dam²), hekto-
metro koadroa (hm²) eta kilometro koadroa (km²) erabiltzen ditugu.
⫻ 100 ⫻ 100 ⫻ 100
8 dam2 8 m2
3 Lursail batek 10 dam² du. Lursail horren laurden bat eraiki bada, zenbat
metro koadro gelditu dira eraiki gabe?
4 Udal batek 200 dam²-ko lursail bat erosi du parkea eraikitzeko, eta 50 hm²-ko
beste bat kiroldegia eraikitzeko. Lursail metro koadro bakoitzak 1 200 € balio
badu, zenbat ordaindu dute parkea egiteko lursailaren truke? Eta kiroldegia
eraikitzeko lursailaren truke?
48
1. ebaluazioa
7 Ikaslea: Maila: Data:
E
1 Osatu honako taula hau.
km hm dam m dm cm mm
75,28
7,836
8,230
453
8 m 6 dm = ___________ cm 6 hm 41 m = ___________ cm
13 m 2 dm 13 m 21 mm 13 m 21 cm 131 dm
49
2. ebaluazioa
7 Ikaslea: Maila: Data:
E
1 Egin honako eragiketa hauek.
16 hm 36 m 64 dam 15 dm 19 km 432 m
+ 49 hm 81 m + 36 dam 96 dm + 18 km 891 m
16 dam 23 cm 46 m 49 mm 72 hm 146 dm
⫻ 16 dam 28 ⫻ 46 m 47 ⫻ 72 hm 149
50
Edukiera neurtzeko unitateak
8 Ikaslea: Maila: Data:
Er
1 Adierazi honako kopuru hauek litrotan.
5 250 ml-ko zenbat edalontzi beharko ditu Olatzek 2 litroko botila betetzeko?
6 Zisterna kamioi batek 37 kl 49 dal-eko edukiera du. Zenbat litro sartzen dira
zisternan? Bertatik 87 hl ateratzen badira, zenbat litro geldituko dira?
51
Masa neurtzeko unitateak
8 Ikaslea: Maila: Data:
Er
1 Ordenatu honako kopuru hauek txikienetik handienera.
3 kg 1 kg 1 kg eta 1
4 2 4
6 Itsasontzi batek 6 370 kg legatz deskargatu ditu portuan. Zenbat tona dira?
Lonjan, 11,5 €-an saltzen badute kilogramoa, zenbat irabazten
dute salmentarekin?
52
Edukiera eta masa neurrien arteko baliokidetasunak
8 Ikaslea: Maila: Data:
Er
1 Osatu honako taula hauek.
kl hl dal l dl cl ml
3,7
47,8
4 813
kg hg dag g dg cg mg
84 375
0,032
483,5
1,5 t
53
Eragiketak edukierarekin eta masarekin
8 Ikaslea: Maila: Data:
Er
1 Erantzun honako galdera hauei.
4 kg 280 g 6 kg 8 hg
7 kg 560 g
• Zenbat pisatzen dute hiru kutxek batera?
• Kutxa txiki biek batera handienak baino zenbat gehiago pisatzen dute?
3 kl 46 dal 7 kl 48 hl 18 kg 483 g
+ 5 kl 81 dal + 3 kl 42 hl + 10 kg 743 g
5 Olio andel batek 146 hl 98 l-ko edukiera du. 76 hl 483 l sartzen badugu, zenbat
litro gelditzen dira osorik betetzeko?
54
Edukiera eta masa kopuruen adierazpidea
8 Ikaslea: Maila: Data:
Z
Edukiera edo masa kopuru bat baliokideak diren modu askotan adieraz daiteke.
Erreparatu taulan letra lodiz agertzen dela non jarri behar dugun koma.
47,36 dal
749 cl
3,49 hl
737,4 cl
12,843 g
7 500 mg
© IBAIZABAL/BAIMENDUTAKO MATERIAL FOTOKOPIAGARRIA
5,456 kg
145,078 kg
12,843 g = 12 g ____________ mg
55
1. ebaluazioa
8 Ikaslea: Maila: Data:
E
1 Adierazi honako kopuru hauek zentilitrotan.
3 Ipini honako kopuru hauek unitate berean, eta ordenatu handienetik txikienera.
4 Idatzi edukiera neurtzeko bi tresnaren izena, eta masa neurtzeko beste birena.
Edukiera neurtzeko > ________________________ Masa neurtzeko > ________________________
________________________ ________________________
5 Bainuontzi bat 250 l urez bete da. Zenbat dekalitro beharko dira 10 bainuontzi
berdin betetzeko? Erdiraino bakarrik betez gero, zenbat litro aurreztuko lirateke?
56
2. ebaluazioa
8 Ikaslea: Maila: Data:
E
1 Osatu dagokion unitatearekin.
24 hg 86 g 75 kl 186 l 19 kg 432 g
+ 85 hg 96 g – 49 kl 432 l ⫻ 19 kg 437
4 Gasolina andel batek 6 dal 87 dl ditu. Zenbat litro izango dute 7 andel berdinek?
57
Urtea, orduak, minutuak eta segundoak
9 Ikaslea: Maila: Data:
Er
1 Osatu honako esaldi hauek.
• Bost urte _____________ bat da, eta _____________ egun dira.
1930 __52 IX
3 600 s 1 h 2h 110 s
2
58
Adierazpide bakunak eta konplexuak
9 Ikaslea: Maila: Data:
Er
1 Adierazi segundotan honako kronometro hauek markatzen duten ordua.
132 min = ________ h ________ min 15 ordu laurden = ________ h ________ min
1 ordu eta laurden = ________ h ________ min 836 min = ________ h ________ min
43 min 12 s 75 min
© IBAIZABAL/BAIMENDUTAKO MATERIAL FOTOKOPIAGARRIA
1 h 15 min 2 592 s
2 h 12 s 243 min
82 min 3 s 7 212 s
4 h 3 min 4 923 s
59
Eragiketak denbora kopuruekin
9 Ikaslea: Maila: Data:
Er
1 Ipini goitik behera, eta egin honako batuketa hauek.
4 h 13 min 12 s + 2 h 54 min 13 s 6 h 43 min 38 s + 1 h 19 min 36 s
2 Kalkulatu kendura.
5 h 43 min 12 s – 3 h 12 min 28 s 7 h 8 min 15 s – 4 h 13 min 46 s
5 Elik 18 min 46 s ematen du lanerako bidean. Ibilbide bera egunero birritan egiten
badu, zenbat denbora ematen du bidean? Zenbat denbora beharko du astebetean
igandeetan jai badu?
60
Moneta sistema
9 Ikaslea: Maila: Data:
R
1 Idatzi E, esaldian esaten duena egia bada; eta G, gezurra bada. Ondoren, zuzendu gezurra diren esaldiak.
3 Kalkulatu zenbat dolar diren honako kopuru hauek, 1 € 1,35 $ dela kontuan hartuta.
4 Kalkulatu honako gauza hauen balioa eurotan, kontuan hartuta 1 $ 0,74 € dela.
5 Libek, Oierrek eta Jagobak zeinek bere itsulapikoan duen diru kopurua zenbatu dute.
© IBAIZABAL/BAIMENDUTAKO MATERIAL FOTOKOPIAGARRIA
• Zenbat diru dute hiruren artean? Adierazi modu bakunean eta konplexuan.
61
Billeteak eta txanponak
9 Ikaslea: Maila: Data:
Z
Moneta batzuen eta besteen arteko baliokidetasuna etengabe aldatzen da. Hortaz, moneta bat erosterakoan
edo saltzerakoan, baliokidetasun horren berri izan behar dugu.
Libera esterlina Erresuma Batuan erabiltzen den moneta da. Bere ikurra ₤ da.
1 libra esterlina (£) = 1,27 euros (€)
1 euro (€) = 0,79 libera (£)
Liberak euro bihurtzeko 1,27rekin biderkatu behar dugu.
26 £ = 1,27 ⫻ 26 = 33,02 €
Euroak libera bihurtzeko, 0,79rekin biderkatu behar dugu.
15 € = 0,79 ⫻ 15 = 11,85 £
2 Andonik Erresuma Batura joan nahi du uda honetan, eta 2 578,27 € ditu
aurreztuta. Zenbat libera ditu bidaia egiteko?
3 Anuskak 12 574 libera esterlina aldatu behar ditu. Horretarako, banketxe batera
joan da, eta 18,86 €-ko komisioa kobratu diote eragiketa horrengatik. Asmatu
zenbat libera esterlina emango dizkioten.
4 Peter gure herrialdera etorri den Erresuma Batuko gazte bat da. Bidaian 236 libera
esterlina gastatu ditu opariak erosten, eta 450 janaria erosten. Zenbat euro
gastatu ditu guztira?
62
1. ebaluazioa
9 Ikaslea: Maila: Data:
E
1 Osatu honako berdintza hauek.
5 Adierazi zer motatakoa den erloju bakoitza, eta adierazi segundotan markatzen
duten ordua.
63
2. ebaluazioa
9 Ikaslea: Maila: Data:
E
1 Konparatu honako kopuru hauek, <, = eta > ikurrak erabiliz.
3 Ordenatu honako kopuru hauek handienetik txikienera. Lehenik eta behin, adierazi denak eurotan.
4 Autobus batek 3 h 46 min 15 s eman ditu ibilbide baten lehenengo zatia egiten.
15 minutuko atsedenaldia egin du, eta 2 h 37 min 30 s gehiago egin ditu norakora
iristeko. Zenbat iraun du bidaiak? 8:45ean irten bada, zer ordutan iritsi da?
64
Angeluen neurketa
10 Ikaslea: Maila: Data:
Er
1 Erreparatu adibideari, eta aldatu honako zabalera hauek esaten dizuten unitateetara.
5° = 5 ⫻ 60 = 300’
2 Marraztu angelu zuzen bat, angelu zorrotz bat eta angelu kamuts bat, eskuaira eta kartaboia erabiliz.
5 Sailkatu seinalatutako angelu hauek angelu zuzenetan, zorrotzetan eta kamutsetan. © IBAIZABAL/BAIMENDUTAKO MATERIAL FOTOKOPIAGARRIA
^
A > _____________________________________
^
B > _____________________________________
^
C > _____________________________________
^
D > _____________________________________
^
E > _____________________________________
^
F > _____________________________________
65
Angeluen batuketa eta kenketa. Erdikaria
10 Ikaslea: Maila: Data:
Er
1 Marraztu 60º neurtzen duen angelu bat, eta 30º neurtzen duen beste bat.
Zein da angelu baturaren zabalera? Eta angelu kenduraren zabalera?
2 Kalkulatu honako angelu bikote hauen angelu batura eta angelu kendura.
^ ^ ^ ^
A = 150° 13’ 48’’ y B = 130° 52’ 42’’ C = 28° 30’ y D = 20° 42’ 13’’
90 º 110 º 140 º 80 º
4 Marraztu 70º-ko angelu bat, eta marratu bere erdikaria. Ondoren, erantzun galderei.
5 Â angelu baten erdikaria marratzean, sortutako angelu bakoitzak 42º 30’ 30’’-ko
zabalera du. Zenbat neurtzen du  angeluak? Marraz ezazu.
66
Angelu motak
10 Ikaslea: Maila: Data:
Er
1 Irakurri arreta handiz, eta idatzi E, esaldia egia bada; eta G, gezurra bada.
Angelu oso bat lau angelu zuzenen baliokidea da.
Ondoz ondoko angeluek ez dute alde komunik.
Angelu auzokideen batura 180º da.
Erpinez aurkako angeluak berdinak dira.
Hainbat angelu betegarriak dira batura 180º bada.
Angelu osagarrien batura 180º da.
2 Erreparatu marrazkiari, eta esan honako angelu hauek zer motatakoak diren.
^ ^
A eta B: _____________ eta _______________ dira.
^ ^
^
C ^ C eta D: _____________ eta _______________ dira.
^
A ^
B D
^
E ^ ^
E eta B: _______________________________ dira.
81°
37°
89°
• Ondoz ondoko angelu guztiak angelu auzokideak dira? Arrazoitu zure erantzuna.
• Angelu auzokide guztiak ondoz ondoko angeluak dira? Arrazoitu zure erantzuna.
67
Biraketak. Angeluen neurketa
10 Ikaslea: Maila: Data:
Er
1 Erreparatu honako dominoko fitxa hauen posizioari, eta adierazi biraketaren
angeluaren zabalera kasu bakoitzean, erreferentzia gisa lehenengo fitxa hartuz.
1. biraketa 2. biraketa
3. biraketa
1. biraketa > ________________ 2. biraketa > ________________ 3. biraketa > ________________
60º noranzko negatiboan 150º noranzko positiboan 120º noranzko positiboan 240º noranzko negatiboan
^
A ^
A
^
A
100º
^ ^ 120º ^
A B B
^
B 45º 60º ^
B
^ ^ ^ ^
A = ________________ A = ________________ A = ________________ A = ________________
^ ^ ^ ^
B = ________________ B = ________________ B = ________________ B = ________________
^
B ^ ^ 70º ^
B C C
^ ^ ^
A = _______________________ A = _______________________ A = _______________________
^ ^ ^
B = _______________________ B = _______________________ B = _______________________
^ ^ ^
C = _______________________ C = _______________________ C = _______________________
68
Poligono erregular baten zentroko angelua
10 Ikaslea: Maila: Data:
Z
Poligono erregular baten zentroko angelua kalkulatzeko, 360º (angelu osoa)
poligono aldeen kopuruarekin zatitzen da.
Begiratu nola kalkulatzen dugun honako oktogono honen zentroko angelua.
^
C = 360° : 8 = 45°
^ ^ ^ ^
A = ________________ B = ________________ C = ________________ D = ________________
2 Poligono erregular baten zentroko angeluak 72º badu, zer poligono mota da?
Eta zentroko angeluak 40º baditu?
69
1. ebaluazioa
10 Ikaslea: Maila: Data:
E
1 Neurtu garraiagailuarekin honako angelu hauen zabalera, eta idatzi.
4 Marraztu alboko angelu bi, eta margotu alde komuna, ertzaren aurkako bi angelu
eta ondoz ondoko angelu bi, bat 30º-koa eta bestea 40º-koa.
70
2. ebaluazioa
10 Ikaslea: Maila: Data:
E
^
1 Marraztu  angeluaren angelu osagarri bat 72º-ko zabalera duena, eta B
angeluaren betegarria, 110º-koa.
^
Âren osagarria = _____ Bren betegarria = _____
45 ⫻ 5 = 75 ⫻ 5 = 78 ⫻ 50 =
21 ⫻ 5 = 46 ⫻ 50 = 25 ⫻ 50 =
96 ⫻ 5 = 84 ⫻ 50 = 32 ⫻ 5 =
74 ⫻ 5 = 59 ⫻ 50 = 64 ⫻ 5 =
3 Erreparatu honako triangelu hauen angeluei, eta asmatu falta diren angeluen
zabalera.
^
A
^
A
^
A
120º
90º ^ ^
^
B B 35º B
^ ^ ^
A = _______________________ A = _______________________ A = _______________________
^ ^ ^
B = _______________________ B = _______________________ B = _______________________
^
B ^
C ^
B ^
C
^ ^ ^
A = _______________________ A = _______________________ A = _______________________
^ ^ ^
B = _______________________ B = _______________________ B = _______________________
^ ^ ^
C = _______________________ C = _______________________ C = _______________________
71
Poligonoak. Perimetroa
11 Ikaslea: Maila: Data:
Er
1 Honako irudi hauetatik, inguratu poligonoak direnak.
Ondoren, markatu urdinez erpinak eta gorriz diagonalak.
3 Marraztu sei aldeko poligono ahurra eta zortzi aldeko poligono ganbila.
A 6 cm B C D m E
5
4c
cm
8 cm
cm
7
cm
2
5 cm
m
6 cm
4c
4 cm
6,5 cm
72
Triangeluak eta laukiak
11 Ikaslea: Maila: Data:
Er
1 Marraztu honako triangelu hauek.
• Triangelu eskalenoa. Ondoren, neurtu bere aldeak eta kalkulatu perimetroa.
A B C D E F G
A B C D F
E
Er
1 Kalkulatu karratu baten azalera, aldeak 15,75 cm neurtzen duela kontuan hartuta.
2 Zer azalera du laukizuzen batek perimetroak 21,6 cm eta alde luzeenak 8,3 cm
neurtzen badute?
4,1 cm 3,6 cm
5 cm
4,3 cm
8 cm 7,2 cm
74
Simetriak, translazioak eta mugimenduak planoan
11 Ikaslea: Maila: Data:
Er
1 Inguratu simetria duten irudiak, eta marratu horien ardatzak.
1.º Eneko (A,1) laukitxoan dago. Bi laukitxo igo da, 90º eskui- 7 © IBAIZABAL/BAIMENDUTAKO MATERIAL FOTOKOPIAGARRIA
nera biratu du, eta zuhaitz batekin topo egin du. Marraz eza-
zu. Honako puntu honetan dago: (__,__). 6
2.º Handik hiru laukitxo aurrerago joan da, eta bere etxera iritsi 5
da. Marraz ezazu. Honako puntu honetan dago: (__, __).
4
3.º Bere etxetik lau laukitxo igo da gasolindegira. Marraz ezazu.
Honako puntu honetan dago: (__, __). 3
4.º (E,7) puntutik 90º ezkerrera biratu du, eta elizara iritsi da. 2
Marraz ezazu. Honako puntu honetan dago: (__, __).
1
5.º Handik sei laukitxo jaitsi da, eta eskolara iritsi da. Marraz eza-
zu. Honako puntu honetan dago: (__, __). A B C D E F G
75
Aldeen neurria emanda, triangeluak marraztea
11 Ikaslea: Maila: Data:
Z
Aldeen neurria jakinda, triangelu bat marrazteko, erregela eta konpasa hartu eta honako pauso hauei
jarraitu behar diegu.
Demagun, marraztu nahi dugun triangeluaren aldeek 4 cm, 7 cm eta 5 cm dutela.
1. BC segmentua marraztuko dugu aldeetako baten neurria kontuan hartuta, normalean, luzeena.
2. Konpasarekin, segmentuaren mutur bat ziztatuko dugu, eta 4 cm-ko erradio arku bat marratuko dugu, erre-
gela erabiliz. Ondoren, beste muturra ziztatuko dugu, eta aurrekoa mozten duen beste arku bat marratuko
dugu, 5 cm-koa.
3. Hasierako segmentuaren muturrak arkuak mozten diren puntuarekin lotuko ditugu. A puntua.
1 Marraztu 5 cm-ko triangelu aldekide bat, eta bere aldeek 25 mm, 40 mm eta 50
mm duten triangelu eskaleno bat.
2 Marraztu alde ezberdina 4 cm-koa eta beste biak 6 cm-koak dituen triangelu
isoszelea.
76
1. ebaluazioa
11 Ikaslea: Maila: Data:
E
1 Osatu honako taula hau.
pentagono hexagono
Poligonoa Karratua
erregularra erregularra
Aldeen kopurua 3 7
2 Idatzi nola deitzen den triangelu bakoitza, aldeen eta angeluen arabera.
A B C
desberdintasuna: _____________________________________________________________________.
2 cm
2 cm 4 cm 5,4 cm
6 cm
7,3 cm
8,5 cm
77
2. ebaluazioa
11 Ikaslea: Maila: Data:
E
1 Kalkulatu honako zirkunferentzia hauen luzera edo diametroa, kasuaren arabera.
2 Irudikatu honako poligono hauen simetria ardatzak, eta idatzi horien izenak
4 Aurkitu adierazten den laukitxoetan daudenn eragiketak, eta kalkulatu buruz emaitza.
3 890 : 50 37 : 5 380 : 5 64 : 5
(A, 1) > (D, 4) >
2 8:5 48 : 5 470 : 5 73 : 5
(A, 4) > (B, 4) >
1 720 : 50 940 : 50 90 : 5 840 : 50
(C, 3) > (C, 1) >
A B C D
78
Poliedroak eta horien elementuak
12 Ikaslea: Maila: Data:
Er
1 Honako irudi hauetatik, inguratu poliedroak direnak edo poliedro itxura daukatenak.
2 Marraztu poliedro itxura duten hiru gauza, eta idatzi horien izenak.
• Poliedroa __________________ da, berori sortzen duten poligonoak ez badira denak __________________.
• Poliedroa ______________________ da, berori sortzen duten poligonoak berdinak eta erregularrak badira,
Poliedro erregularra Izena Aurpegien kopurua Aurpegietan poligonoa © IBAIZABAL/BAIMENDUTAKO MATERIAL FOTOKOPIAGARRIA
79
Prismak eta piramideak
12 Ikaslea: Maila: Data:
Er
1 Idatzi honako poliedro hauen elementuen izenak.
2 Begiratu aurreko ariketako poliedroei, eta osatu honako taula hau. Ondoren, idatzi
bi poliedroek dituzten antzekotasunak eta desberdintasunak.
• Desberdintasunak _____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________ .
3 Margotu kolore berarekin honako poliedro hauek eta dagozkien garapen lauak.
80
Zilindroa, konoa eta esfera
12 Ikaslea: Maila: Data:
Er
1 Zer gorputz geometriko da kasu bakoitzean? Idatzi izena, eta marraztu.
• Zirkuluak diren bi oinarri berdin ditu, eta aldeetako gainazala kurbatua da. > _______________
• Ez du ez oinarririk ez eta erpinik ere, eta gainazal kurbatu batek osatzen du. > _______________
• Zirkulua den oinarri bakarra du, eta aldeetako gainazala kurbatua da. > _______________
• Zer alde dago zilindro baten eta prisma baten artean? ____________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Er
1 Lotu honako gorputz geometriko hauek bakoitzaren garapen lauarekin, eta idatzi bakoitzaren izena.
2 Lotu honako gorputz geometriko hauek goitik eta paretik ikusita duten itxurarekin.
_____________________________________________________________________________________
82
Prisma edo piramide baten guztizko azalera
12 Ikaslea: Maila: Data:
Z
Prisma edo piramide baten guztizko azalera kalkulatzeko, aldeko aurpegi guztietako azalera kalkulatuko dugu
lehenengo, honako pauso hauei jarraituz:
1. Garapen laua marratuko dugu.
4 cm
8 cm
8 cm
4 cm 4 cm
8 cm 5 cm
2 cm 2,5 cm
4 cm
3 Piramide pentagonal baten aldeko aurpegiaren azalera 18,2 cm² da, eta
oinarriaren azalera 13 cm². Zenbat neurtzen du piramidearen guztizko azalerak?
Marraztu piramide pentagonala, laguntzeko.
83
1. ebaluazioa
12 Ikaslea: Maila: Data:
E
1 Lotu irudi bakoitza forman antz handiena duen poliedroarekin. Idatzi poliedro
bakoitzaren izena, eta markatu urdinez erpinak, gorriz ertzak eta berdez oinarriak.
• Bi pentagono ditu oinarritzat, eta bere aldeko aurpegiak laukizuzenak dira. > _______________
• Oinarri triangeluarra du, eta aldeetako aurpegiak ere triangeluak dira. > _______________
• Bi oinarri triangeluar ditu, eta bere aurpegiak laukizuzenak dira. > _______________
• Zer alde dago poliedro erregular baten eta poliedro irregular baten artean?
_____________________________________________________________________________________
• Zer alde dago prisma zuzen baten eta prisma zeihar baten artean?
_____________________________________________________________________________________
84
2. ebaluazioa
12 Ikaslea: Maila: Data:
E
1 Idatzi honako garapen lau hauei dagokien izena. Marraztu, eta osatu taula.
3 Esan honako baieztapen hauek egia edo gezurra diren, eta zuzendu gezurra direnak.
• Lau poliedro erregular bakarrik daude.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
Diagrama motak
puntuak
esnekiak
fruta
gorria grisa urdina beltza berdea ast. ast. ast. ost. ost.
taldeak
ast. ast. ast. ost. ost. lar. iga. ast. ast. ast. ost. ost. lar. iga.
urtarrila
otsaila
matxoa
apirila
86
Gogoratu eta osatu ikasitakoa
Ikaslea: Maila: Data:
Angeluak
Angeluak _________________ Angeluak _________________ Angeluak _________________
^ ^ ^ ^
A + B = 90o C + D = 180o
Moneta sistema
88
Gogoratu eta osatu ikasitakoa
Ikaslea: Maila: Data:
Denboraren neurria
Urtea baino aldi laburragoak Urtea baino aldi luzeagoak
Astea Hilabetea Hamabostaldia Seihilekoa Urtea Bosturtekoa Hamarkada Mendea Milurtekoa
__, __, __ __
__ egun __ egun __ hilabete __ urte __ urte ___ urte ____ urte
edo _ egun hilabete
h min s
⫻ ______
: ___ : ___
h min s
: ______
Biraketak
____(e)ko biraketa ____(e)ko biraketa ____(e)ko biraketa ____(e)ko biraketa
_____ bat biratu du. _____ bat biratu du. _____ biratu ditu. _____ bat biratu du.
89
Gogoratu eta osatu ikasitakoa
Ikaslea: Maila: Data:
Irudi lauak
___ _____ Poligono _____________ Poligono _____________
_____
______
Laukien sailkapena
Paralelogramoak Ez paralelogramoak
___________________ ___________________
zentroa
L = _______________
A = l ⫻ __ A = __ ⫻ a
2
Azalera = 6 cm ⫻ 3 cm = 18 cm = 9 cm2 Azalera = ___ cm ⫻ 2 cm = 10 cm2
2 2
Azalera = oinarria ⫻ altuera
Azalera = ⫻ altuera
2
A= b⫻a A=b⫻a
2
91
Gogoratu eta osatu ikasitakoa
Ikaslea: Maila: Data:
Zatikiak
Zatiki motak
2 <1 4 >1 4 =2
3 3 2
Zatiki baliokideak
Lor ditzakegu Egiaztapena
Zatikien konparaketa
Eragiketak zatikiekin
Kopuru baten zatikia Batuketa Kenketa
30en 2 = (30 : 3) ⫻ 2 = __ 4 + 3 = 4+3 = 4 – 3 = 4–3 =
3 5 5 5 5 5 5
92
Gogoratu eta osatu ikasitakoa
Ikaslea: Maila: Data:
Zati _________ berdina dute, eta lehenengoak 2,37 > unitatetara biribiltzea > ____
zati _________ handiagoa du. 2,37 > hamarrenetara biribiltzea > ______
93
Gogoratu eta osatu ikasitakoa
Ikaslea: Maila: Data:
1 m = 10 dm = 100 cm = 1 000 mm
⫻ 10 ⫻ 10 ⫻ 10 ⫻ 10 ⫻ 10 ⫻ 10
km hm dam m dm cm mm
_________ _________ _________ 5 843 _________ _________ _________
: 10 : 10 : 10 : 10 : 10 : 10
1 m2 1m
3 km 1450 m
-1
3 km 750 m
– 1 km 769 m
1 m 25 cm 1 km 681 m 1m
Biderketa 1 m2 = 100 dm2 = 10 000 cm2
1 km 7 0 9 m Irudi baten _______ da
3 750 km = 3 km 750 m
⫻ +2 4 unitate gisa hartzen
125 cm = 1 m 25 cm duguna zenbat aldiz duen.
6 km 28 3 6 m
94
Gogoratu eta osatu ikasitakoa
Ikaslea: Maila: Data:
1 l = 10 dl = 100 cl = 1 000 ml
1 g = 10 dg = 100 cg = 1 000 mg
⫻ 10 ⫻ 10 ⫻ 10 ⫻ 10 ⫻ 10 ⫻ 10
kl hl dal l dl cl ll
_________ _________ _________ 575 _________ _________ _________
kg hg dag g dg cg gg
_________ _________ _________ 6 874 _________ _________ _________
: 10 : 10 : 10 : 10 : 10 : 10
95